《請允許我，叫你一聲媽媽》讀書筆記

第一篇：母親的心就是天堂——讀《請允許我,叫你一聲媽媽》有感

母親的心就是天堂——讀《請允許我，叫你一聲媽媽》有感母親的心就是天堂。

終於讀完了《請允許我，叫你一聲媽媽》了。合上書，嚥了口吐沫，回味了書中的故事，它讓我明白了：母親的心就是天堂！

故事是這樣的：以爲單身媽媽的兒子在下夜班途中被人劫財害了命。聽到噩耗的母親每天不吃不喝，看着兒子的相片哭的死去活來。終於兇手被抓住了，是一個不到20歲的男孩，不久法院開庭，法官宣判男孩死刑，話音未落，一個黑瘦的農村婦女跪在地上，一次又一次地磕頭。雖然，她知道這一切都是徒勞的，最後，法官問原告席上的他：“還有什麼要求。”可那位母親的回答震驚了全場。她哽咽地說：“如果可以的話，我希望能減輕他的罪行??因爲，我已經失去了一個兒子。所以，我再也不希望另一個媽媽承受同樣的痛苦。”法官點了點頭，改判男孩有期徒刑25年。故事講完了，可那位母親的心，卻讓我知道了寬容的力量如此之大。

寬容是什麼？寬容是哪位母親有寬容之心原諒了害死自己獨生子的過錯；寬容是犯錯時一個鼓勵；寬容還是原諒朋友一不小心弄壞自己玩具時的沒關係??

其實，母親的心就是寬容的天堂。

五年級:賈昕宇

第二篇：語文教學體會：請允許我說一聲抱歉

語文教學體會：請允許我說一聲抱歉

湖北監利縣朱河中學 朱衛國

吾以爲，語文課堂上的教師與學生，應如火柴盒與火柴棒。每一根火柴棒都能在火柴盒的藥邊上擦出閃閃的火光，當火柴棒都燃出了自己的光亮，儘管有的明、有的暗，但都在努力地綻放着，它們攢聚在一起，像一叢盛開的鮮花，語文課堂纔是靈動的、美麗的。很抱歉，在有些時候，不，在很多時候，我都沒能讓火柴棒燃燒起來，這樣的語文課就像炎夏欲雨的天際，沉悶、壓抑，讓人想倉皇逃離。我不能去怪罪火柴棒的笨拙，我只能認真反省：是我壓根沒有和他們摩擦到一起，還是我沒有給予他們足夠的摩擦力？

爲語文教師多年，我把更多的原因歸結於我這塊帶有硝藥的摩擦邊。也許，我沒有補充足夠的硝藥量，以至於提供不了摩擦應有的環境；也許，我沒有調整好給予他們的恰當角度，以至於他們在“哧”的一聲後便熄滅在煙霧中；也許，我這個火柴盒根本就沒有把他們聚攏在語文的天地中，以至於弄丟了語文課最可貴的東西——語文味。

很抱歉，我沒能出色地扮演好火柴盒的角色。但我又深知，一位成功的語文教師絕不能僅是燃燒自己、表現自己，在學生驚羨的目光中獲得滿足。語文教師應永遠把“點燃學生”置於第一要務，讓每一根火柴棒——學生——在你給予的摩擦平臺上，擦出思想的光芒，擦出情感的共鳴，擦出涵泳語文的真滋味。

可是，很多時候，面對語文，作爲傳道授業解惑的我仍然滑行在文字的表面，或持現有的結論與觀點，或敷衍於一個淺近的教條，或滿足於從“已知”到“已知”的肢解，我沒能給課堂一個“思想”的摩擦點。很抱歉，因爲這，我無法點燃我的語文課堂。

還有，很多時候，置身於課堂，我還沒能擁有一顆純粹的“語文心”。年復一年杏壇路，語文的“心”不去保鮮，就會日漸風乾。感動於天地間的每一份情，繼而感恩於尋常萬物的相生相伴。醉心語文，浸潤己心，才能動情於“望月懷遠”的悵惘，纔會傷心於“黍離之悲”的血淚文句，纔會領略“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的明媚……

很抱歉，有些時候，我沒能先讓自己感動在語文的園地裏，所以我沒法讓學生感動。我希望我是春風裏的一株草、江河的一滴水，每一縷陽光我都能銘記，每一次潮汐我都會心動，那樣，我的“語文心”永遠都是“華枝春滿，天心月圓”。

是的，我的“語文心”還不夠透明、不夠豐盈、不夠溫潤，甚至在某些時候，我把俗世的急切的“物質心”也帶進了課堂，當語文遭遇功利，課堂便萎蔫在滯塞的語文審美中。

語文課，請允許我說一聲抱歉。原諒我這個火柴盒的不稱職，因爲我種種的粗拙，我沒能在我呵護的園地中，讓每一個可以燃燒的生命綻放美麗。

我渴望有一天，我能驕傲地對語文課說：儘管我是一塊不起眼的火藥皮，但我點燃了一片春天！

第三篇：《叫我一聲乖女》讀書筆記

“平平淡淡纔是真”，不一定每一個人生都充滿着驚險與曲折。大多數人的人生，都是普普通通的，生命也很普通。

《叫我一聲乖女》這個故事的主人公是一個普通的學生，爸爸是一個著名畫家，媽媽在他十四歲時出國留學。她不是一個突出的學生，老師和父親總說他不求上進，她只是無奈地笑笑而已。可是在一次表演中，他感受到了家庭的溫暖。她演女兒，有兩個老師分別演她的父母。當老師聽到她優美的歌聲時，笑盈盈地誇獎她：“乖女唱得好。水蓮很開心，她覺得覺得有種異樣的溫暖。她的媽媽寄來一本相冊，扉頁上寫着：“我的乖女，看媽媽!”水蓮多麼希望自己能夠有家。

普通人，誰沒當過普通人呢?即使(本文 來自本站)是以爲人人皆知的名人，在他兒時也同樣是普通人。每個人都需要一個和諧的家，讓溫馨環繞着每一個角落。這個家是一個整體，誰都不能缺少。少了父親，整個家等於失去了支柱：缺少了孩子，就不再會有笑聲與歡樂，少了未來的希望;如果媽媽離開了家，就少了一份濃濃的家裏總有涼絲絲的感覺。

有很多的家長爲了讓孩子上好學校，自己到外奔波，想法設法賺錢。回到家，也對孩子不理不睬，只管自己。也許在學校裏，孩子可能會想：“爸爸媽媽在哪兒?他們在幹什麼?”回到家，看到父母這樣。他肯定會想：“難道父母討厭我了?”雖然父母的起點是好的，這個家還是不完整的，家裏涼冰冰的，充滿着獨。

家在每個人眼中都是最好的，有一句話：“金窩，銀窩，不如自己的狗窩。”和諧溫暖的家，才能創造出最美的愛。

第四篇：《請各我結果》讀書筆記

《請給我結果》讀書筆記3

第七章：真正的執行：48字執行真經

認真第一，聰明第二

結果提前，自我退後

鎖定目標，專注重複

決心第一，成敗第二

速度第一，完美第二

結果第一，理由第 二

48字真經：一箭洞穿執行力

加粗爲個人感悟

不加粗爲原文觀點

一、認真第一，聰明第二

人總是喜歡動點“聰明“的小腦經，以爲因此可以什麼事都搞定，然而卻常常在關鍵時刻出現失誤。而有執行力的人，卻在內心建立了一個信念，世界上的事只有認認真真、踏踏實實地做，纔可能成功。 這裏強調的顯然是不要過分信賴個人的“聰明”和“才智”，而是要依靠制度和全體員工的認真。這個社會太多的聰明人了，但是真正的認真的卻沒幾個，就像我一直堅信的一句話：認真改變自己，持着改變命運。但是也有很多人也說誰認真誰就輸了，很多時候我也很矛盾這兩個觀點，還請各位老總和同志們給予建議。“認真第一，聰明第二”這8個字也成爲執行真經的基本內容。

二、結果提前，自我退後

在市場競爭的意義上，以人爲本指的是以別人（消費者）爲本，而不是以自己爲本。要獲得客戶價值，就要“結果提前，自我退後”，或者說“必須拋棄以自我爲中心，而以結果爲中心”。

在執行的時候，要將客戶利益和公司利益放在第一位，將“自我”隱藏在程序與流程之後，圍繞目標培養員工職業化精神，由此，才能保證執行的效果。很多時候我們都把自己的利益看得太重了，不管公司給什麼任務總是先想着我能在這次任務中得到什麼好處或利益，往往這個時候我們的目的就不單純了，帶着這樣的目的去執行任務往往就沒有得到上級真正想要的“結果”而自己無形中也將失去更大的財富，“結果提前，自我退後”這8個字也成爲執行真經的基本方針。

三、鎖定目標，專注重複

“鎖定目標，專注重複”的意思是說，我們一遍遍地做，我們才能夠做得更好。我們之所以做得更好，不是因爲我們比別人聰明，而是比別人更用功，比別人更專注一點。

很多時候我們在執行的過程中已經盡力了，也基本上達到了上級的任務。但是在這個市場經濟競爭激烈的年代，我們就應該做到“人無我有，人有我優，人優我精，人精我轉”的理念，平常就應該比別人多付出那麼一點點，多專注一點點。

四、決心第一，成敗第二

執行前的“決定原理”——如果不想做事的話，任何人都可以找一百個、一萬個理由出來不做它，這個時候只有一個念頭可以發生作用，就是“我想做”。

在開始執行前，需要把握的要點是決心第一，成敗第二。對已經決定了的任何事，信心在第一位的，對風險的估計應當是在決策前，一旦決定了，討論成敗就更多是藉口。我們很多人都害怕失敗，覺得失敗會傷害自己很大是，所以在執行之前總是猶豫不前，往往這樣就錯過了最佳的執行機會，我個人認爲不管什麼事情，不管多大的困難，我都要把決心放在第一位，相信自己下定決心就一定能把事情做好，至少不留下遺憾。

五、速度第一，完美第二

一旦開始執行，速度是第一位的，完美是第二位uid額。戰場上兵戎相見，商場上鬥智鬥勇，誰先出手，誰就可能贏得勝利。

其次是在執行過程中，需要把握的要點是速度第一，完美第二。我們在執行中常常有這種現象，曾經爲得不到100而放棄，結果卻是0，若干成功經驗和挫折告訴我們：0.1>0！速度就是機會，成功被採取的方案永遠只有一個，如果錯過了第一時間抓住這個機會，可能就再也沒有機會了挽回了，只要我們先抓住這個機會，然後再慢慢努力把這個事情做到完美，我們就成功了。所以速度第一，完美第二。

六、結果第一，理由第二

如果沒有結果，那麼所有的理由都沒有價值，因爲執行力培訓的目的就是結果。“結果意識”是現代一種很重要的處理態度。

在執行結束之後，需要把握的要點是結果第一，理由第二。責任是通過對行動結果的獎罰建立起來的，我們要建立起一種對事不對人的執行機制——重要的不是去討論失敗理由，而是針對結果建立起責任與權利對稱！當我們面對失敗時總有很多理由，每當這樣往

往就把責任推卸給了別人，從而也成了一個不負責任的人，一個人不負責任的人我想是公司最不願意接受的人，所以我們以後在職場奮戰中，一定要記得結果第一，理由第二。

這48字真經：一箭洞穿執行力，認真學習這48個字並運用於實際的職場當中，我想它會成爲我們職場新人的指路燈，讓我們在以後戰場上少走很多彎路！

(黎天寶)

2014/14/6

第五篇：《駱駝媽媽》讀書筆記

無意中，我發現了一個題目——《駱駝媽媽》，由於沒事，我便讀了起來。讀完後，我深有感觸，眼淚不禁在眼眶裏打轉。

當我讀到“駱駝媽媽縱身躍入深潭”的時候，我眨了一下眼，沒有想到駱駝媽媽居然可以爲了孩子們獻出自己寶貴的生命。但，細想一下，是呀，母愛就是這麼偉大呀。母親讓我們來到這個世界，這就是一種神聖的愛呀。

當我讀完這篇文章時，我兩眼模糊，淚水滴溼了書。偉大的母愛把我感動了。這使我知道了：世界上的無價之寶，不是金錢，也不是愛情，其時就是最樸素、最無價的母子之情。

讓我們仔細想一想，生活中，我們生病了，是媽媽第一時間把藥片送到我們眼前;我們生氣了，是媽媽勸導我們;我們沒有考好，是媽媽鼓勵我們……而我們卻連幫媽媽端盆洗腳水，蓋一下被子，穿一次衣服都做不到。還有，當媽媽對我們叮囑時，我們卻說：“好了，好了，不要再嘮叨了。”

世界上，最偉大的就是母愛，而一定要做的事就是盡孝。當他們老的時候，我們就要像小時候媽媽拉着我們一樣拉着她們。現在是媽媽爲我們撐起一片天，待將來，我們一定要爲父母撐起一片更廣闊的天空，藍藍的，風雨無阻，直到永遠……

母愛是雨過天晴後的彩虹，母愛是波濤洶涌中的一片安靜，母愛是成功道路上的一聲鼓勵，母愛是跌倒後爬起的信念與力量，而母愛更是一盞鵝黃的燈，讓我在黑暗中找到光明、在寒冷中感到溫暖。