幼兒教育敘事:我想叫您媽媽
“我想叫您媽媽”
這是一所農村的幼兒園,所以我不是願意來。記得當還只能充當姐姐年齡的進入幼兒園的大門時,可當看到孩子們那可愛的臉龐時,又感覺挺好的。還特想大聲的呼喊:孩子們我來啦!我用眼睛捕捉着每個純真的心靈,並暗自發下誓言:“孩子們,你們放心吧,在我這個快樂的老師身邊,你們永遠都會快樂的!
但是工作以後我才發現幼兒園的工作並不是我想象中的那樣美好。剛工作,園長爲了磨練我,讓我帶了小班。剛開學的那段日子,整天聽着孩子們的哭聲,還有幾個孩子老是哭着往外面跑,說要找媽媽,好不容易追到抱回來,還要面臨他們的踢、抓、甚至是咬。還有一堆的筆頭工作等着我去做,甚至還有幾個孩子一起尿溼了,大便了……在那段時間我快要崩潰了。幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕的我,覺得好委屈。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚着教師職業的偉大,不禁覺得眼前一片迷茫。
我甚至和媽媽說我不想在幼兒園上班了,我媽看我這樣也無比心疼的對我說:要實在不行咱就不幹了。但是,先別告訴你爸,因爲他昨天還打電話和我說他閨女當老師是他的光榮。我聽了,眼淚刷的就下來了。想起爸媽爲了供我讀書吃了多少苦,受了多少罪。爸爸每天在工地上幹活,早上饅頭稀飯,中午最便宜的快餐,晚上還是饅頭稀飯。就算生病、受傷了都儘量去幹活。媽媽爲了照顧我和弟弟沒有去上班,拿點足球在家做手工,做足球是很費力氣的,一手拿錐子,一手拿繞線棒一針一線使勁拉。爲了能多掙點,每天都做到深夜。看着錐子上和繞線棒上深深的勒痕,就知道媽媽做了多少球。想到這些我猶豫了,第二天我還是去了幼兒園繼續我那煩人的工作。
可又是什麼讓我愛上了我的工作呢?
那是在我們班最後一排的座位上,坐着一個性格孤僻的小女孩——祁雨晴。由於父母的離異,爸爸常年在外打工,跟着年邁爺爺奶奶一起生活,爺爺奶奶只知道不讓孩子凍着、餓着,根本不懂怎麼去了解孩子,也不知道孩子真正需要什麼。祁雨晴失去了每一個孩子都應該得到的父愛、母愛。在孩子們遊戲的人羣中,從來都看不到她的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來沒有她的聲音。她總是一個人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,獨自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次遊戲中,我請小朋友爲大家表演節目,不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》,接着大家都跟着唱了起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶------”突然,我發現祁雨晴正眼淚汪汪的看着我說:“可是我媽媽不要我了”我伸出雙手,緊緊地將她抱在懷裏問她:“誰說的,每個媽媽都愛自己的孩子”,她說:“我爺爺奶奶都是這麼說的”當時,我真的不知道用什麼語言去安慰她,只有緊緊的抱着她說:“不會的,不會的,媽媽肯定愛你的”。
在以後的日子裏,我對祁雨晴給予了更多的關心和照顧,爲她梳好看的辮子、輕輕爲她擦去流下的鼻涕、蹲下身來幫她捲起拖在地上的褲角、和她一起聊天。開始的時候祁雨晴只是認真聽,漸漸地,開始把她的一些小祕密告訴我了,再後來,我們成了無話不談得好朋友,我鼓勵她與小朋友一起玩,上課時大膽舉手。當祁雨晴第一次走到前面,給小朋友們講了《小老鼠和打老虎》的故事後,我帶頭給她鼓掌,在我的帶動下教室裏響起了熱烈的掌聲,她的臉上第一次露出了自信的笑容!此時,我也輕輕的鬆了一口氣,不由自主的露出欣慰的笑容。
一天,我正給祁雨晴縫着衣服上掉下來的鈕釦,趁我不注意,在我的臉上親了一下,然後在我耳邊輕輕地說:“老師,我好喜歡你,我可以叫你一聲媽媽嗎?我好想叫您媽媽”。“媽媽!”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時,我的心裏甜甜的!甜甜的!還很開心,這難道就是幸福的滋味?
就像愛燒烤配可樂的香味,我深深地愛上我的工作、愛上了我的孩子們。因爲孩子們的童真,讓我真真切切地體會到了那種只有幼師才能體會到的幸福滋味!生命,就像一首歌,只有用心唱了‘才能出來優美的旋律。我坦然,我的生命裏有一種美麗,平凡並快樂着,我珍惜,生活賜予我的這份充實與美麗,我感謝,生活贈與我的這份自豪與甜蜜,讓我的心一直停留在二十歲的花季。在新的歲月裏,我將竭盡全力,在不斷的學習反思中,重視和挖掘孩子們的潛力。用愛去溫暖每一個孩子,讓他們在愛的世界裏茁壯成長!!
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