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優質國小六年級讀書筆記

優質國小六年級讀書筆記

書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍遊於千山萬水,徜詳於長江黃河之間,看一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅的春江勝景,感忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的雪景,更有那魚水之樂游魚細石,直視無礙。下面爲大家精心整理了一些關於國小六年級讀書筆記,請您閱讀。

國小六年級讀書筆記1

在這翡翠般的森林裏,有一所“神犬偵探所”。離偵探所不遠的地方,有一片茂密的森林,那是鳥兒們的歡樂世界:美麗的幽蘭山谷,正值蘭花盛開,山谷裏瀰漫着醉人的芬芳。這裏簡直就是一幅精美無比的畫。

這正是大作家楊紅櫻筆下的《森林迷案》一書所描繪的內容。在這童話般場景裏的主人公正是本書的兩個中心人物。神犬探長金虎和青蛙博士。

讀完這本書,留給我印象最深的一個人就是神犬探長。因爲神犬探長做事很有原則,他不會冤枉一個好人,也絕對不會放過一個壞人。讀到這裏,我想到了:有一次,爸爸開車帶我們去郊外玩,在路途中,爸爸看看前,又瞧瞧後,見馬路上車不多,就踩了一下油門,車的速度明顯快了很多,爸爸驕傲地開着車,“不好,前面有交警!”爸爸驚恐地說道。“同志,請出示駕駛證。”交警說道。爸爸向警察叔叔遞過一支菸,然後笑嘻嘻地說:“警察同志,有事好好說嘛。”可是,警察叔叔拒絕了香菸,“同志,按照《道路交通法》,您的車超速,處罰200元。”爸爸說:“警察同志,這次就放過我吧,下次不會了。”“不行!”警察叔叔一口拒絕了。爸爸見沒辦法可施,只好低頭認錯。看,現在的警察很公正吧。而且神犬探長金虎做事呢不僅有智有謀,而且有情有意,從溫柔殺手、幼虎之死等幾件事都能反映出神犬探長是個重感情的人,他能體會作案人當時作案是出於無奈,並且事後沒有捕捉作案人。不過現在不行了,警察叔叔們大公無私,對犯罪分子毫不手軟,同時,警察叔叔辦案時公正、嚴肅。比如像森林迷案、吸血惡魔等幾件事情中,都可以體現出神犬探長做事有恆心,即使整件事都很亂,無頭無尾,不知從哪下手,神犬探長都能靜下心來一一解決。我們現在的學生,一遇到困難,就手忙腳亂,不知所措,必須等着別人來處理。所以,大家要學習遇事冷靜的神犬探長。

以前,我做事很不定心。比如說吧,我先去整理牀,整理了一半,又去掃地,就這樣,我老是半途而廢,做不成一件事。可我長大要做大事,做大事要有恆心,所以,我一定要改掉這個壞毛病。

國小六年級讀書筆記2

我上五年級了,學了許多優秀的課文,而令我印象最深的就是《厄運打不垮的信念》。

《厄運打不垮的信念》講了談遷歷盡挫折寫了一部《國榷》的故事。談遷從小刻苦好學,尤其喜歡歷史,他立志要寫一部翔實可信的明史,在此後二十六年中,他長年揹着行李,步行百里之外,到處訪書借抄,廣搜資料,在我們課本上的第112頁的插圖上能看出來談遷的衣服上全都是大大小小的補丁,但無論生活環境多麼艱難,談遷都不在乎,只一心一意地寫書。終於經過二十多年嘔心瀝血的寫作,先後六次修改,談遷在53歲時完成了一部400多萬字的《國榷》,可就在即將付印的晚上,發生了一件意想不到的事,《國榷》的原稿被小偷偷走了,這部寶貴的書稿轉眼就化爲烏有,二十多年的心血白費了,這對任何人來說都是一個致命的打擊,何況是年過半百,兩鬢花白的談遷呢,這更是一個無情的創傷。如果是我,我一定痛不欲生,一定不會再振作起來,而談遷卻從痛苦中崛起,不顧自己年老體弱,又四處流浪,到處蒐集明朝逸聞,並實地考察歷史遺蹟,加以補充、修訂,重新寫了一部嶄新的《國榷》,共104卷,500餘萬字,比原來的那一部更翔實,更精彩!

看到這裏,我想起了三年級時的我。那時我英語基礎不好,媽媽在勃飛外語學校給我報了輔導班,一開始,老師帶我們邊學英語邊做遊戲,我很有興趣,學的也很開心,可漸漸的,老師改變了教學方式,不再讓我們做遊戲,我就覺的光學習枯燥無味,就失去了學英語的興趣,聽講也不認真。回家我對媽媽說:“媽媽我不想學英語了,我們把錢退了吧!求求你了,媽媽我真的不想學了”。媽媽聽了這話,嚴肅地對我說:“英語是一門主課,很重要,目前你的英語基礎不好,我和你爸又輔導不了你,勤能補拙,你只有跟着專業的老師,多讀多說多練習,英語成績才能趕上去。”

想想談遷,對照我自己,感到十分慚愧,我應該向談遷學習,時刻有着堅持的信念,永不服輸,永不言敗,在困難永不屈服的精神!

是啊,在漫長的人生道路上,難免有崎嶇和坎坷,會遇到這樣那樣的挫折,但我們要有承受挫折的健康心態和堅定的信念,希望之光就會重新亮起來!

國小六年級讀書筆記3

當我迫不及待地讀完瑪格莉特·亨利著作的《風》時,我感動得流下了熱淚。這是一個發生在兩百多年前的一個傳奇。如風的閃在一次次命運的捉弄下埋沒於嘈雜的市井當中但在不斷的抗爭當中,成了英國有史以來秀的賽馬品種。我不禁被阿格巴和“閃”深深地感動了,這裏面的一幕幕讓我看到了阿格巴的執着與歷盡艱險的經歷中體現出的愛與責任力量。

這是一個身懷絕技者懷才不遇與忍辱負重的故事;那是一個神聖的齋戒日,虔誠的回教徒每天從日出以前的黎明到日落都要不吃不喝,一直到日落以後纔可以進食。這一天晚上,由於齋戒日因缺少食物的母馬生下了一匹小巧,玲瓏的小馬,阿格巴爲它起名爲“閃”,也就是阿拉伯語“太陽”的意思。胸前的麥穗紋(象徵着一生都會很不幸)後腿的那顆杏仁般的白色斑點(象徵着急速的記號),爲阿格巴和“閃”今後的遭遇買下的伏筆。不幾天後,“閃”的母親就死了,因飢餓而奄奄一息的閃,阿格巴怕它離開自己,便用自己和別人討得駱駝奶和野蜂蜜餵養,才得以讓奄奄一息的閃活了過來。從此阿格巴開始執着的追尋“它將會如沙漠的風一樣迅速”的夢想,開始了他和“閃”愛與責任的路途。

從此,瘦小,皮膚棕黑的啞巴阿格巴成爲了閃的“母親”,在“母親”的照料下,閃的肌肉和肌腱越長越結實了。過了兩年,閃應驗了那顆白點的預言-----而且跑的比它的母親還快-----閃都能跑贏所有的馬兒。它似乎並不知道,自己和其它馬兒一樣是四隻腳的地上動物,它奔跑的模樣彷彿是個會飛的東西,乘着風的翅膀來來去去。讀到這裏,我已經完全不懷疑那顆如杏仁般大小的白點-----象徵着急速的記號。它已經具備了“如沙漠的風一樣的迅速”的駿馬了,可憐的啞巴男孩阿格巴會因此改變命運嗎?我默默的爲他們祝福。

可是,現在那麥穗紋纔開始帶給他們厄運,阿格巴和閃的命運註定是曲折的。似乎作爲全摩洛哥這個國家跑得最快的馬兒就行了,但是他們又做爲摩洛哥送給法國小國王的禮物-----路易十五國王陛下的禮物,漂洋過海歷經四個星期的苦難終於到達了巴黎,似乎“麥穗紋”的厄運,但實際上是貪婪的船長和受兩位老人的名義上的法國國王造成了阿格巴和閃在巴黎不幸的遭遇。一匹急速如風的馬兒拉着“可恥的貨車”,這還不算國王的廚師竟然揹着阿格巴將閃低價的賣給了殘暴野蠻的馬車伕!阿格巴爲了找到他的閃開始到處流浪他遇到了好心的巧克力老闆成爲了喚醒人,也有了一隻“老瘋貓”做伴,並且和閃一起作伴,成了馬車伕“一毛錢也不花,也不用付任何責任的奴隸。”讀到這裏,我感受到了阿格巴的勇敢和對閃的愛,感受到了船長,法國國王,公爵,馬車伕等人心裏的殘忍和陰險。

俗話說的好,物極必反。當閃快要被馬車伕虐待死的時候,一位退休的商人柯傑若看到“那匹負載過重的馬兒悲慘的遭遇和那個需要幫助的小男孩”時,他用一塊金幣換回了他們,將他們帶到了那舒適的穀倉和山坡牧場時,阿格巴十分肯定“麥穗紋”的厄運已經結束了。可是,更大的災難還在後面呢?

國小六年級讀書筆記4

新神鵰俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖,被故人郭靖收留後又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨,逃出全真教誤入古墓派,被小龍女收留,授以武功。後因李莫愁攻入古墓而面臨生死,二人由師徒之誼發展成了刻骨銘心的愛戀。因爲蒙古鐵騎即將南下,郭靖等人等難以匹敵,關鍵時刻,小龍女和楊過無意中捲入紛爭,打敗金輪國師。但好事多磨,楊過與小龍女多次聚散,在經歷了武林大會、襄陽鏖兵,絕情幽谷等等險境後,更有十六年的生離死別。癡情的楊過終於在絕情谷底找到了大難不死的小龍女,二人重返世間。此時蒙古正調集人馬,猛攻襄陽,楊過擊敗了金輪法王,並以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥,爲襄陽保衛戰的勝利立下首功,戰事結束,楊過小龍女告別郭靖等人,帶着神鵰,悠然遠去。

楊過在找小龍女時堅持不懈,甚至在冬天去華山,頂受着風霜雨雪,這種堅持不懈的性格,在新版神鵰俠侶不止出過一次兩次,並且當他們都中了情花毒之後的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了,雖小龍女還是一次次離他而去,但他還是不停地尋找,這種可貴的品質在我們生活中也有很多,例如:我們堅持不懈的努力換來了測驗、考試的輝煌成績,可見這份品質有許多益處,就像那一次:

一年級時我學習很好,臨到期末考時,由於我勤加複習,所以我考了雙100分,可到第二學期的時候,我就想:這次考試多半也是上次考試的題目,結果就疏忽複習,成績降了一點下來,我只覺得這是個意外,結果第二學期期末考就由原來的第一跌到第三了,這幾乎是一墜千丈啊!

堅持不懈是我們生活不可或缺的一種品質,我們每一個人都應該有這種品質,無論做任何事,看了這部神鵰俠侶,又讓我增長了對堅持不懈這種品質的渴望。

國小六年級讀書筆記5

“爲你,千千萬萬遍”書中反覆出現了這個句子。阿里對父親的忠誠是這句話的詮釋,阿里是父親的僕人,也是一同成長的夥伴,情同兄弟。阿里的兒子——哈桑,一個兔脣哈扎拉男孩,是與阿米爾少年一同長大的夥伴,他們一起遊戲,哈桑爲阿米爾做了一切一切,哈桑與阿米爾的童年故事豐富而有趣,哈桑的忠誠就表達爲“爲你,千千萬萬遍”,哪怕是阿米爾做錯事,都替他承擔責任,在危險時挺身而出。哈桑爲父親打理了生活的一切,因爲種族的摩擦,戰爭的洗禮,哈桑爲了固有的信念——照管主人的房子,被塔利班分子打死,此時的阿米爾與父親逃離戰爭,遠在美國。雖然以前的歲月已經成爲永遠的泡影,但在美國的打拼卻教育了阿米爾真實的認識社會,他的生活如畫般綿延往復,日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是他記憶中永遠抹不去的痛。因爲父親對哈桑的疼愛是阿米爾嫉妒,他在矛盾中與哈桑交往。當哈桑爲他追到藍色風箏,贏得風箏大賽時卻遭到小夥伴的侮辱和欺負,阿米爾卻沒有敢站出來制止,還是扭頭跑開。自責、愧疚糾纏着阿米爾。哈桑帶走了那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時的。哈桑成爲阿米爾最想忘卻又遺忘不了的人。善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性使阿米爾徘徊於內疚與自責中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。

一個偶然的機會,父親的朋友拉辛汗告訴了阿米爾事情的真相,他與哈桑竟然是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死後,他們的孩子——索拉博還在飽受戰火、飢餓、死亡的威脅。阿米爾在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟,開始承擔自己的使命,終於冒着生命危險接出索拉博。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要能沉下心來閱讀的人,都會被其直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危急關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的驚慌無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該承擔責任時的自私推諉……這樣的情感沒有任何的虛僞做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它以意味着什麼,讓我們勇敢的追!