假如給我三天光明讀書筆記精品多篇

假如給我三天光明讀書筆記 篇一

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳，《假如給我三天光明》令我深有感觸。

海倫出生在一個幸福的家庭，可惜，在她19個月的時候，一場疾病奪取了她的聽力和視力，從此她雙目失明而且聽不到外界的聲音，她的性格變得暴躁。可是海倫是幸運的，她遇到了安妮莎莉文老師。莎莉文老師像母親一樣用心教她生活和學習方法。從此，海倫靜下心來認真學習，經過她的不懈努力，海倫學會了識字說話，並且她打開了心靈的眼睛，得以與人溝通，性格開朗。最後，她以驚人的毅力完成了哈佛大學的學業並獲得了碩士學位。她致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，她周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、教育家。

這本書讓我深有感觸的是海倫一生只有十九個月光明與聲音，但是她卻在黑暗的生活中給人類帶來了光明的一生。這使我更加珍惜，現在的生活，讓我懂得遇到困難，使自己成爲一個勇敢積極向上的人。，有很大困難的事時都想放棄，可是我一想到《假如給我三天光明》，我就想像海倫。凱勒這四肢不健全的人都能刻苦學習，那像我們這種四肢健全的人怎麼能做不到呢？

假如給我三天光明讀書筆記 篇二

《假如給我三天光明》這本名著，讓我深深的體會到一種持之以恆、堅持不懈的精神。

這本書的作者是海倫·凱勒，也是這本書的主要人物。海倫·凱勒一歲零七個月時就雙目失明、雙耳失聰了，但海倫·凱勒並沒有放棄這美好世界的未來。

有一天早上，海倫和安妮並肩坐在臥牀地板上。安妮抓牢海倫的手，在她手中拼字，一遍又一遍不停的掃描畫着。有一次，安妮拿起抽水筒把手，用力上下重複壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦衝出，水花四濺。

她急忙抓住海倫·凱勒的手，浸在冰涼的流水中，同時用手在她溼淋淋的掌中拼寫：“水”。突然海倫像觸電似的停住掙脫，停住呼吸，她全神貫注於手掌的拼字。“水”，這段話讓我覺得，海倫他雖然雙目失明，但他碰到了水，心裏就會產生一種感覺，後來經過安妮不停地叫他拼寫水這個字，她才逐漸明白了這個世界有多大，有多美好啊！後來她要求安妮快快叫她拼寫各種各樣的字。即使遇到一些難字，她也一次次拼，決不放棄。海倫因爲很好學，不停的拼寫，把自己的手指弄出了血。安妮輕輕噓着：“夠了夠了。”她抱着海倫放到兩人共睡的牀上，一起睡覺。

《假如給我三天光明》這本書讓我懂得了人遇到困難時，要持之以恆，堅持不懈的去面對。

《假如給我三天光明》讀書筆記 篇三

自從讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書後，使我有了許許多多的感觸。這本書講了在2世紀，美國一個家庭中有一個剛出生沒多久的孩子——海倫—凱勒。她是一個會哭會笑，會吵會鬧，一個活潑開朗的孩子，生活在一個無比美妙的世界裏。

可是，一場飛來橫禍打破了一切的美好，她從一個有聲有色的世界裏，一下子落入了死一般的黑暗裏。她變得暴躁起來，但她毫不氣餒，在沙利文老師的幫助下，學會了用手指摸讀盲文，用手指說話。

看了之後我想起了學騎車這件事。剛開始，我還信心滿滿的，一騎上車便摔了下來，蹭破了皮，心想：不學了！不學了！可我轉念又想：海倫—凱勒不是憑着堅持不懈、不屈不撓的精神堅持下來了嗎，我爲什麼不行呢，於是，我從地上站了起來，憑着這股勁終於學會了。

我想：海倫凱勒的這種精神值得我們學習。