焦裕祿觀後感（精品多篇）

有關焦裕祿觀後感精選範文字 篇一

五月四日晚，分行組織黨委中心組和機關全體黨員觀看了電影《焦裕祿》，所有同志都是眼中含着熱淚，哽咽着堅持看完了影片。這淚水中飽含着大家對焦裕祿同志深深地敬意，更是被他不屈不撓、爲人民服務的精神所感動。

焦裕祿同志所領導的蘭考縣是國家級貧困縣，地理環境惡劣，礦產資源匱乏，“幹部不願待，百姓爭搬遷”。上任之初，全縣幹部羣衆工作積極性極低，大都抱着坐等上級救濟的思想。焦書記沒有被縣裏困難的形勢和幹部低迷的情緒所嚇倒，懷着一顆全心全意爲人民服務的心，走基層、訪羣衆，深入調研，向老鄉取經，找到一條治理惡劣環境的新路。

在焦書記的帶領下，通過全縣人民的不懈的努力，蘭考縣的`“三害”得到了有效的治理，百姓的生活得到了改善。然而，長時間的超負荷工作，使焦書記的肝病迅速惡化。在蘭考任職一年多以後，焦書記就因病醫治無效，獻出了他四十二歲的寶貴生命。

有關焦裕祿觀後感精選範文字 篇二

暑假，我在家看了一部紅色電影——《井岡山》，感觸非常深。《井岡山》這部電影講述的是老革命家在毛澤東的帶領下開闢第一個農村根據地，與蔣介石國民黨反動派進行不屈鬥爭的故事。

看了以後，我非常有感觸，老一輩們爲了解救勞苦大衆，拋頭顱，撒熱血，獻出了自己寶貴的生命。就因爲有了他們的付出，纔有我們今天的美好生活。作爲新時代的兒女，我們不應該忘記他們，不應該忘記那艱苦的歲月。我們今天可以享受豐富多彩的生活，而在那時，有多少和我們同齡的孩子卻挑起了革命的重擔，不惜自己的生命，爲我們換來了幸福的今天。我作爲一個團員要繼承革命前輩的遺志，爭取成爲一名共產黨員，爲祖國、爲人民獻出自己的一切！

焦爺爺，我們敬愛您，需要您，呼喚您，永遠懷念您啊！

《焦裕祿》觀後感作文 篇三

今天，我觀看了電影《焦裕祿》，心裏既難過又驕傲。難過的是，他爲了百姓、爲了人民而獻出了寶貴的生命。驕傲的是爲有這樣的官而驕傲，他爲全國人民做出了表率。影片真實再現了焦裕祿同志在飽受風沙、鹽鹼、內澇之患的河南蘭考縣擔任縣委書記期間，爲民、務實、清廉的一系列感人事蹟。焦裕祿嚴於律己，克己奉公，是艱苦樸素的典範，他常年穿的是打着補丁的衣服，一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物，吃的是窩窩頭，小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備乾糧，手拿雨傘，和羣衆一起戰洪水，探流沙，查風口。他一心爲公，一心爲民，唯獨沒有自己。每當他的肝病發作，疼痛難忍時，他就採取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。這是多麼剛強的性格，多麼頑強的意志，多麼堅忍不拔的氣節。他是羣衆利益的代表，他堅持生活在羣衆之中，和羣衆同甘共苦，哪裏最艱苦，哪裏就有他的身影。他是優秀共產黨員的典範，他從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有爲求什麼政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采：不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質！

一件件感人的事情使我們看到了焦裕祿同志作爲人民的好乾部，爲黨和人民的事業恪盡職守、鞠躬盡瘁、死而後已的光輝形象。他的故事，已經深深地烙進了人民的心中，他的事蹟感動了整整兩代人！幾十年風雨變遷，幾十年滄海桑田，中華大地卻依然記着焦裕祿這樣一位共產黨人的名字。

看完影片，大家感慨很多，紛紛表示，要以焦裕祿同志爲榜樣，要從自身工作做起，從點滴小事做起，要學習他不畏困難艱苦奮鬥的精神，要學習他求真務實、實事求是的工作作風和腳踏實地、開拓進取的實幹精神，同時大家表示要珍惜現在的幸福生活，努力工作，勤奮學習，服務家長，關愛學生，在日常的教育教學工作中努力弘揚焦裕祿精神，加強自身思想作風建設，爭做一名敬業愛崗、愛生如子、追求卓越、不斷創新的優秀教師。

學習焦裕祿的精神，從我做起，從小事做起，把學生的利益放到第一位，給黨和人民交上一份滿意的答卷。

焦裕祿觀後感1200字左右 篇四

焦裕祿觀後感

百年一夢多慷慨，終不悔九死落塵埃。懷着深切的緬懷和崇敬之情，我在震撼和滿眼熱淚中看完了電影《焦裕祿》。觀看之後，我的心情久久無法平靜。焦裕祿同志是一個純粹無暇的共產黨人，是所有黨員學習的榜樣，是一座不朽的豐碑。

影片一開始就深深震撼了我。滿目是蒼涼的風沙，滿耳是悲切的哭泣聲，羣衆們擁護着一副棺材，裏面正是人民的好兒子、黨的好乾部——焦裕祿同志。這一幕，雖然只是影片的開始，卻永遠的刻在了我的腦海之中。是偉大、是無私、是奉獻將羣衆的心緊緊繫在了一起，在他離開人世的時候，人們心中卻永遠都記住了他。

作爲一名共產黨員，焦裕祿同志對人民羣衆懷有非常深厚的感情，他心裏時刻裝着老百姓，在工作中認真履行職責，想羣衆之所想，急羣衆之所急，以自己的實際行動，努力爲羣衆辦實事、辦好事。習近平在河南考察調研時明確指出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公僕精神、奮鬥精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。

在觀看《焦裕祿》之後，我得到了太多的收穫。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。他親自帶領通訊員在黃河故道的沙丘上調查風沙的起因、親自到苗圃瞭解情況，部署植樹防沙工程，又是他在洪水季節帶領幹部羣衆頂風冒雨查看水情，在看到村幹部面對災情一籌莫展時，一句“吃別人嚼過的饅頭不香”振聾發聵，激起了大家戰天鬥地的豪情。

焦裕祿同志作爲一個父母官，他沒有高高在上，發號施令，而是深入百姓，體察民情，訪寒問暖，時刻把人民羣衆裝在心裏。他想羣衆所想，急羣衆所急，一心一意爲羣衆辦實事，辦好事。作爲一名共產黨員、一名基層幹部，我們在面對羣衆訴求時，同樣要把人民羣衆當成我們的衣食父母，同樣應該擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷。

古語說：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實幹、奉獻的精神，成爲中國共產黨和中華民族的寶貴財富。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這是我國傳統文化中修身養性的至高境界。黨員領導幹部受黨的教育多年，身上應該要有那麼一種精神，一種不追名逐利、不愛慕虛榮的精神，一種不迷戀金錢美色、不貪圖安逸享受的精神。只有淡泊了名利，纔會以民爲志，只有清心內斂，才能心無旁騖。要始終做到講黨性、重品行、作表率，要有不畏名利遮望眼的氣勢，要有俯首甘爲孺子牛的決心，正確行使好手中的權力，在踐行爲人民服務的誓言過程中實現共產黨員清正廉潔的大義。

千秋功罪任評說，海雨天風獨往來！焦裕祿同志參加革命工作十八年間，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，爲人民鞠躬盡瘁，爲無產階級革命事業奮鬥了一生。焦裕祿同志不愧爲黨的好乾部，縣委書記的好榜樣、人民羣衆的貼心人。他的一生是革命的一生，戰鬥的一生，光輝的一生。

有道是“得民心者得天下”，吾黨悼焦君，模範孰能逾？焦裕祿精神永遠在我們心中，永遠激勵我們前進！焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉！

焦裕祿觀後感2000字左右 篇五

焦裕祿觀後感

什麼叫初心？初心就是共產黨人爲人民服務的自然行爲，初心就是與人民心連心，焦裕祿名宿其實。時隔半個世紀後的今天，焦裕祿的事蹟依然感人肺腑，我再次觀看了影片《焦裕祿》。《焦裕祿》宏大壯麗。1966年春，焦裕祿的棺墓遷回蘭考，羣衆自發組織的10多萬人的送葬隊伍，延綿幾公里。悽婉的哀樂聲中，人們齊刷刷地跪下，驚天地泣鬼神。由王冀邢導演，李雪健主演的這部現實主義影片，讓我又親歷了100分鐘的心靈淨化。影片採用純寫實的手法，再現了治理蘭考“三害”的艱難困境和爲之付出生命的焦裕祿事蹟。

是年，蘭考的風災、水災、鹽鹼“三害”猖獗氾濫。影片開始，沿路乞討破衣爛衫的兒童、揭不開鍋而被逼得偷拿幾個番薯的村民、大雪紛飛中在火車站逃荒的難民、病死餓死…。讓人揪心裂肺。與此並行，縣委會組織部，人聲鼎沸，一羣幹部正在向楊部長吵吵着調走。縣委委員會議上，部分委員們牢騷滿腹，怪話連篇，喋喋不休。毋庸置疑，在這種災荒的絕境和對絕境失望的現實面前，逃之夭夭和迎難而上，成爲辨別真假共產黨員的試金石。焦裕祿，就是在這種境遇下，並在忍受自身疾病的巨大痛苦時調任蘭考縣委書記的。

“災荒栽幹部”，“討飯衙門”，委員們大發牢騷，流言蜚語，危言聳聽。內部和外部的挑戰已經殘酷到讓人窒息致命。環境的危險和思想上恐懼並存。但是“真正值的恐懼的是恐懼本身”，羅斯福總統的這句名言一語成讖。而塞弗爾特“恐懼並不真實存在，它僅是你腦海裏的衍生物。危險是真實的，然而恐懼只是你的選擇。”——這句濫觴於存在主義哲學的箴言，恰恰印證了假共產黨員內心的空虛和恐懼。焦裕祿選擇臨危不懼，勇敢地挑起帶領幹部羣衆治理“三害”的歷史重任。

影片始終是在“宗旨”的正能量與“官僚主義機器”的阻力的對決下，層層推進。縣委會上，焦裕祿要大家永遠不要忘記火車站的情景，他說：“黨把36萬人民交給我們，而我們卻讓他們拖家帶口，背井離鄉，心裏是啥滋味？”“在這個大雪封門的時刻，我們不能圍着火爐喝着熱茶，要想着羣衆。”他建議取消了縣委委員搞生活特殊化的供應本。極具諷刺意味的是，國家調運的大批救災物資，在火車站積壓已經整整8天了，他說：“這是犯罪啊！”當他得知這項工作是吳縣長負責的，緊鎖的眉頭，透射出利劍似的光芒，不難探究到他心中蟄伏着另一份隱痛，那就是幹部的不稱職。

不出所料，他與吳縣長在治理“三害”和對待老百姓感情問題上，發生一系列激烈地爭論。一個說：餓死幾個人算什麼，關鍵是我們不能在政治上犯錯誤；一個說：再不徹底治理“三害”，我們就將成爲歷史的罪人。一個說：羣衆目光短淺，看不到長遠的利益；一個說：連溫飽都解決不了，還談什麼將來。一個說：我正在籌辦一個展覽會，省地領導非常重視；一個說：救災工作牽涉到千家萬戶，刻不容緩，我們的工作不是做給上級看的。脣搶舌劍，兩種共產黨員價值觀的對立架構，讓我們體味着沒有硝煙的戰場。焦裕祿慷慨激揚，柔中帶剛，堅守馬克思主義哲學最精髓和核心的原理——一切從實際出發，不屑於隱瞞自己的觀點和意圖，餓死老百姓就是最大的政治錯誤。吳縣長的所作所爲，品其言觀其行，正是他恐懼、逃避和冷血在她思想上世界觀上的投射，他把“初心”忘到九霄雲外了。吳縣長是當今“老虎”和“蒼蠅”的老前輩！看到這裏，心中不僅悽悽焉。

影片中，在一年三個月的時間裏，焦裕祿忍着肝軀的劇痛，拄着樹枝，摻和着汗水和血水，冒着狂風暴雨和沙暴走石，爬坡涉水，調查研究，畫出了一幅一幅治理“三害”的藍圖。他的足跡遍佈蘭考的角角落落。在那個大雪紛飛的夜晚，他爲一家家災民送去救濟物資，在一個老大爺家中，他說：“我是您的兒子，是毛主席派我們看您來了！”發自肺腑，心愛備至，沒有一點矯情。

還有，聚集在縣委大院爲焦裕祿喊冤的羣衆及地委趙專員說：“我也算一個”的一幕；在火車站暮然回首，用真情留住知識分子小魏的一幕；深夜，辦公室內用杯蓋捂住肝軀，額頭上沁出豆大汗珠，女兒小梅撲在他懷裏說：“爸爸你會被累死的”一幕；忍着巨痛去看望被牛角撞傷的老大爺的一幕；拄着樹枝蹚着洪水去村委和幹部們研究抗洪的一幕；老場長因飢餓得浮腫病後致死，捶胸頓足欲哭無淚的一幕；還有……影片中一個又一個特寫鏡頭以及蒙太奇技法的完美組合，配之李雪健精湛的演藝，爲我們塑造了一個爲廣大羣衆擁護和愛戴的焦裕祿形象。劇情把共產黨人爲之奮鬥的偉大信念一步一步地推向高潮。“照人膽似秦時月”，我的眼角充盈着淚花。

影片的結尾，導演描寫了真實的蘭考：藍天白雲；綠樹成林；一望無際的金色麥穗；播種機盤旋在廣闊的田野上。此刻，一個大特寫：活在人民羣衆心中的焦裕祿，身披中山服手擎樹枝，帶領萬衆迎着朝陽，大踏步地由地平線的盡頭漸近…。爲影片鍍上了一層詩意、浪漫和壯美氣息。而我還沉思在那個極端惡劣的環境中，焦裕祿的勇氣和力量來自哪裏？我百分之百地斷言：還是那個強大的充滿生命力的並能夠撼動大地的立黨信念—不忘初心，牢記使命。呼呼，創造“爲人民服務”的人是偉人，用行動實踐“爲人民服務”的人也是偉人嗎？

今天在“不忘初心，牢記使命”的主題教育中，每一個共產黨員都再看看《焦裕祿》吧！

有關焦裕祿觀後感精選範文字 篇六

那天，我們懷着激動而又崇敬的心情看完了《焦裕祿》這部電影。這都是反映了焦爺爺這位“人民公僕”完全徹底爲人民的崇高精神。

焦爺爺十分關心我們下一代的成長與思想，這也是令我很感動的一件事。一次，他答應了小兒子早提出的想吃紅燒肉的要求。可是，在回家的路上，他把買肉的錢全給了一位生病的羣衆。吃飯時，桌上放的仍是素湯和窩窩頭，小兒子卻一個盡地吵着要吃紅燒肉，還把手中的窩窩頭丟到了地上。這不，焦爺爺一下子火了，便打了小兒子，孩子也傷心地哭了起來。當時，我覺得焦爺爺也不應該這樣發火。因爲孩子想吃點紅燒肉，這點要求也不算過分。再說了，焦爺爺也答應了他兒子的要求。畢竟這是他的兒子，焦爺爺也感到委屈了孩子，便抱起他說：“不怪媽媽，是爸爸把錢給花了。爸爸不好，不應該打你。”接着，他又深情地說：“糧食是勞動人民種出來的，是從很遠的地方運來的，你知道嗎？那些種莊稼的大伯伯都吃不上窩窩頭，所以，我們更要愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧！”看着，我感到十分地慚愧。我們有時吃不下還要剩或到掉，我們要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊！

當了多年縣委書記的焦爺爺，仍然是兩袖清風，生活樸素，焦爺爺的高尚品德，爲我們下一代樹立了光輝的榜樣。

焦裕祿觀後感1300字左右 篇七

焦裕祿觀後感

根據廣河六中“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班學習安排的要求，9月25日下午4點30分，廣河六中黨支部書記、校長馬吉芳同志帶領廣河六中全體教職工在廣河六中四樓錄播室觀看了影片《焦裕祿》。

觀看影片後大家紛紛表示，焦裕祿爲我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所爲，告訴了我們作爲一個共產黨員有義務和責任爲百姓服務，爲強國、富民奉獻一切。

時代性蘊含着歷史發展的新趨勢，體現着社會經濟、政治、文化變化的新格局，凝聚着人類文明進步的新信息，展示着社會前進的新情況。今天的教育，是爲了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起着十分重要的導向作用。這就要求教師要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產主義理想以及爲共產主義事業奮鬥終身的信念。

一是要學習焦裕祿同志公而忘私，心繫百姓，一切以黨和人民的利益爲重的忘我精神。焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀幹部。作爲一個父母官，他沒有高高在上，發號施令；他有着一顆愛民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問暖，時時刻刻把人民羣衆裝在心裏；他一心一意爲羣衆辦實事，辦好事。我們要像焦裕祿同志-樣愛護、幫助我們的學生，心繫我們的學生。爲每一個學生做好服務，爲人民滿意的教育做好服務。

二是要學習焦裕祿同志實事求是、身先士卒、敢於戰天鬥地的工作豪情。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，他想羣衆之所想，急羣衆之所急，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。爲鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推着自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃瞭解情況，部署植樹防沙工程。爲解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領幹部羣衆，頂風冒雨，查看水情，在看到村幹部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天鬥地的豪情。

作爲教育工作者在如今的教育改革的大潮之下，也應發揚“艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上”的精神。我們常說：“一年樹木，百年樹人”教育工作是辛苦的，因爲你比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多，責任更重。但是，我們應該立足現今，着眼未來，以苦爲樂，勤勤懇懇。教師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，爲人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念規範自身的行爲，提高自身的素質，在我們平凡的崗位上發揮出不平凡的力量。

三是要學習焦裕祿在重大問題、關鍵時刻的敢於擔當作爲的精神。學習他挺身而出，主動承擔責任，學習他大公無私、犧牲個人利益、一心爲公的精神，時刻把焦裕祿作爲一面鏡子，從裏到外反覆照一照，從教學的小事做起，用我們的愛心，恆心，責任心對待學生、對待教學，努力做到生命不息，奮鬥不止，努力做一名焦裕祿式的好黨員、好教師。

焦裕祿觀後感3000字左右 篇八

焦裕祿觀後感

焦裕祿其實早已是耳熟能詳的名字了，這次難得的機會讓我重新觀看這部關於描述焦裕祿一生故事的電影，焦裕祿這部電影和我們平時觀看的電影有很大的不同，這部電影沒有強大的明星陣容，沒有創新令人眼前一亮的劇情，整個拍攝方式都透露着樸實和平淡，僅僅是普通闡述着焦裕祿同志的生平事蹟。其實這種類型的電影對於我們當代年輕人來說，已經有點食不下咽，他沒有一點出彩的地方吸引我們。但是，本着這是必須完成的任務的原因，我選擇了認真觀看這部電影。看完後其實這部電影給我一種肅然起敬的感覺，有一種平凡卻又偉大的力量在泯滅的感覺，想不到這種類型的電影也給我如此大的衝擊，我覺得我之後也應該重新審視改變自己對這類電影的看法。

其實一直以來，人們都用在不同的方式紀念着這位偉大的黨員。有穋青在1966年所撰寫的《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，以及在之後的1990年再次撰寫的《人民呼喚焦裕祿》，在這兩本著作中都表現出對焦裕祿的思念與敬佩，以及藥吧焦裕祿精神發揚光大的決心。包括如今我看的這一出爲焦裕祿同名的電影，都是通過描寫焦裕祿同志生前種種事件弘揚憩濃重的民族意識以及國家情懷。

焦裕祿精神我從中歸納出了重要的三點。

其中之一就是：人民思想。

焦裕祿在僅僅42歲去世之後被安葬在蘭考這個小縣城，但是百姓送行的場面可謂是十分壯觀的，十萬民衆自發組成隊伍送行，綿延數百米，到處都是爲這位偉人去世而留下的哭聲和眼淚。在蘭考這個生活環境十分惡劣的地方，他和人民一起努力改變着生活環境。洪水、風沙、乾旱、內澇，特別是困擾着蘭考的“三害”問題，這些應該經歷或者不該經歷的事情，他們都經歷過了，他作爲一個小縣城的縣委書記，心中時刻牢記着黨的宗旨，人民乃他的全部，他時刻關注民生問題。可惜的是，操勞過度之後面臨的就是身體問題，但是他認爲這不是他停下手中的工作獨自養病的時刻，他堅持身體不適的情況，仍然堅持着深入實踐中，和人民羣衆共同發展，改變貧苦落後的情況。不幸那時，小小的身體問題已經到了無法挽回的地步，偉人也難逃病痛的折磨。他的離開令無數的蘭考人民難掩心中的悲痛，他們堅持傳承焦裕祿同志的思想，在牽掛與思念中不斷髮展着中國。

其實現在很多人似乎輕視了“人民羣衆”這四個字的力量，很多做領導的可能覺得自己官職大並不需要親自考察人民，瞭解人民，而是讓自己下屬去考察實況，我覺得這就是無法平衡好自己與人民羣衆關係。反思爲何，焦裕祿可以親力親爲到實地爲人民做事，做可能本不用自己出力的事情。我們現在又有多少人，知道管理自己所在區域的領導，我們的黨委書記是誰？或許許多人都不知道甚至只在電視中瞭解過一二，你可以反駁說如今年代已經不同，大家不需要過苦日子了。但是，並不是所有問題都解決了，仍有很多民生問題在層出不窮，人民羣衆有問題找不到解決的方案，每一個部門都宛如踢皮球一樣推卸問題，我建議如今大部分幹部領導都可以從焦裕祿身上思考出，我們所付出的一切都是否有滿足人民最根本的問題，是否符合現在社會的情況，這纔是做好基層羣衆工作應該首要的條件，這纔是幹實事，爲人民羣衆做事最高的方法。

第二點焦裕祿精神就是無私的奉獻精神。

當時蘭考人民生活非常疾苦，即使說焦裕祿同志在當時也算是一個當領導幹部的，更進一步說，他爲人民付出這麼多東西，一輛自行車跑邊大半蘭考地區解決當時的問題，他做到了本職工作，更是付出了他原本可以不做的東西，他可以享受的東西更多，但是他沒有這樣選擇。他在當上蘭考縣縣委書記的第一天就決心改變之前就職領導無所事事而且也不做出努力的現狀，面對人民已經疾苦到一口飯都吃不起，他選擇克己奉公，他自己不吃也要給人民吃上一口飯。他家裏人何嘗理解他，本應該過上可以吃口肉的生活，卻要憋屈的啃着窩窩頭，焦裕祿心裏怕是比任何人都難受，他也希望家裏人可以過上好日子。在家人這種私情下，他還是義無反顧的選擇遵循黨的思想路線，維護好黨的宗旨，樹立了黨以及黨員在那個時候給人民羣衆留下的美好印象。這個選擇或許是對於焦裕祿家人最大的不公平，但是對於當時的情況來說，真的是大公無私的選擇。

而當今社會，出現的情況總是與焦裕祿精神相反。在電視機上，我聽過多少新聞幹部領導借用自己權勢爲自己的家裏人找空子，甚至是無視那些規定與條條框框，進一步加劇社會的不公平性。所幸的是，習近平主席上臺後緊抓貪污和濫用職權不幹實事的領導。或者可以說，那些坐着位置不幹活的人不會那麼猖狂，但是我覺得這樣也是不夠的。作爲一個領導幹部，不說焦裕祿同志那種無私奉獻的精神，很多人連最起碼的責任感都沒有，並不是說做領導是可以坐着舒服的賺錢，選擇一個領導，是爲了在他的領導下人民羣衆可以走向更好的未來，他應該發揮自己當初的長處在領導上。而進一步的昇華是，以一種無私精神爲國家和人民服務，這種付出都是痛苦的，僅僅靠的是一種當領導者的覺悟。

最後一個就是那種樸實無華以及清正廉潔的工作作風。

縣委書記，代表着他就是蘭考當地的“父母官”，當初他從外地去到蘭考，身上穿的衣服十分的簡樸，輕車簡從，身上僅有的乾糧在看到一羣捱餓的孩子們後全部都給了出去，面對蘭考這樣的情況令他在上位第一天即刻廢除當時領導幹部的優惠制度，願意和人民羣衆共同改變當時的情況，不願意在這個職位上獲得一份名利。這樣的行爲，極大限度的拉近了他和人民的距離，他沒有高高在上，他做的僅僅是不斷深入民情，擁有着一顆仁厚的心，他的做的一切僅僅是因爲他的一句“我是人民的兒子”。

實際上，在那個年代這種偉人故事處處皆是，但是無法反駁我仍然會被電影中所描述的這些情節所感動，如今早已當初不同，現在的社會或許早就已經是物質生活最重要的年代，過分誇大物質而無視掉精神生活，現在能有多少人爲了別人不要自己優越的物質生活，爲了付出不要自己的生命，這樣光榮而又偉大的人。但是焦裕祿始終代表着這一羣人，無論怎麼變遷，總會有那麼一羣人，心裏帶着抱負和光榮的使命。我覺得自己的思想也還沒到那種高度，所以心裏的敬佩之情油然而生。作爲一名大學生，我總是奔波於學習和社團活動，有些部分或許有些懈怠了。並且生活在衣食無憂的家庭中，更多的是追求富足的物質生活，也沒有將注意力放過在精神領域。對於我來講，我認爲我應該慢慢樹立目標，或許我沒辦法一下子高度到達到焦裕祿同志那般，我只能通過自己勤奮學習，爲日後的社會主義社會發展添磚加瓦，努力幫助身邊有困難的同學，堅持走人民羣衆路線。或許這些付出都是不值一提的，現在社會的發展不僅僅需要這些，經濟快速發展，我們平時的工作內容不同了，但是一直以來沒有變的都是那顆爲人民服務的心。與此同時，我也會珍惜黨和國家爲我們的付出，保持清醒的政治頭腦，加強自身明辨是非與善惡的能力，告誡自己無論以後多麼成功，這一切都是人民給予我的。

焦裕祿同志在蘭考僅僅是工作了一年多的時間，他把自己生命的最後都奉獻給了他最熱愛的人民和國家，將最後的熱情灑在了蘭考這片大地上。他沒有留下什麼名言警句，沒有作出豐厚的政績，他留下的只有那些源遠流長爲人民服務的佳話，他嚮往的是人民，是國家，做的一切東西都是爲了日後黨和國家可以更加順利。宛如我們習近平總書記說道：“做縣委書記就要做焦裕祿式縣委書記，心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒。”觀看電影后一時的感動是沒有用的，腦子一熱的事情很快就會讓熱度消失恢復原本的狀態，我認爲要弘揚焦裕祿精神並且做到焦裕祿精神所傳授的那樣，我必須在以後將自己作爲一名團員嚴格要求自己，堅持走人民羣衆路線，努力向焦裕祿精神學習，提高自我思想素質和高度。

焦裕祿觀後感1300字左右 篇九

焦裕祿觀後感

今天，我們班組織觀看了《焦裕祿》這部影片，它講述的是：主人公焦裕祿被調到開封市蘭考縣做縣委書記，併爲蘭考人民鞠躬盡瘁的事蹟。影片的鏡頭總是在風沙中、暴雨中、大雪紛飛的路上，出現一個巨人——焦裕祿。看完這部影片，我的內心久久不能平靜，一個個畫面影響着我的，激盪着我。

悲悽的音樂，長龍似的送葬隊伍，人們臉上的衰傷，腳步的沉重，一聲撕聲裂肺的呼喊拉開了電影的序幕。我心沉重起來，是誰死了？爲什麼會有這麼多給他送葬？“打打打”銀幕布上出現了三個大字“焦裕祿”，鏡頭帶我走進了他生前在蘭考做縣委書記的那段日子。

焦裕祿書記剛到蘭考時，當地的一些人並不看好他。第一次開蘭考縣班子會議的時候，是個大雪紛飛的夜晚，會上焦裕祿書記沒有發言，只是提議那些幹部先到火車站去看看。這一行人來到火車站，看到了人山人海的百姓橫七豎八地坐着，擁着，躺着……最後擠上車。焦書記站在空曠的車站含着淚水激動地說：“人民因爲蘭考的貧困壞境而不得不背井離鄉！”是啊，誰願意離開故鄉去過着顛沛流離的生活？誰不願意在故鄉過着親朋相伴的生活？他的話蕩激着我，讓我感受到了焦裕祿書記是真真切切地爲人民着想的，他是在辦實事啊！當他被人嘲諷時，他是在實地考察，他首先想到的是這裏的人民是因爲這片土地的貧瘠而迫不得已離開這個生活過的地方。我不自覺地將自己與焦裕祿書記對比了起來，我想焦裕祿書記在當上縣委書記時是這樣的爲人民着想，而我作爲一位學習委員，我有爲班級的同學着想過嗎？我有些慚愧，很多時候我想的只有自己，我沒有做好我們班級的領頭羊。

這天，焦裕祿書記因爲幫助一個人治病，將買肉的錢花了出去。他忙了一天，終於回到家吃飯了。飯桌上，他的小兒子看到只有窩窩頭，沒有紅燒肉，便開始鬧脾氣。焦裕祿書記遞給他的小兒子一個窩窩頭時，他的小兒子將窩窩頭狠狠地扔到地上，這下書記生氣了，斥責和教訓小兒子後，又和藹地將小兒子拉到身邊，告訴他有些種田的農民伯伯甚至還吃不到這樣的窩窩頭。他是多麼地尊重勞動人民啊！作爲一名縣委書記，不但在外爲人民着想，在家同樣不慣養孩子，教他做人的道理，這不是正他閃爍的人格魅力嗎？回想起自己，經常嫌棄飯菜不好，看到這個鏡頭我真是羞愧不已！

又是一個鏡頭，一名廠長因營養不良而死亡，讓焦裕祿書記清楚地認識到只有讓人民吃飽才能避免這樣的悲劇發生。於是他不顧會受到上級的懲罰，違背規則，從外面高價拉回糧食，分發給羣衆。最後，他被舉報，就在將要受到處罰時，蘭考人民站出來流着淚爲他喊冤，請求上級部門從輕發落，甚至是不追究。多好的人民，多好的百姓官！再到後來下大雨要淹了田地，他又帶領羣衆去與水災拼搏，與天抗爭，搶收已成熟的莊稼，這不是我們學習抗爭精神嗎？是啊，一位真正爲人民服務的人，他總能爲他人着想，他總是把人民放在第一位，他總是走在人民的前頭！

您用真情感化了身邊的每一個人，您用行動譜寫了身爲父母官的篇章，您用生命詮釋了人生的價值。您拼命地工作，您病倒了，在安靜地醫院裏，躺在病牀上，心依然牽掛的是蘭考縣的人民。

你如耗盡油的油燈，終沒能走出醫院，終沒能再次屹立在蘭考縣的風沙中，終沒能嚐到蘭考人民在地裏種出的糧食……鏡頭又回放到了你在蘭考縣的葬禮上，我深知：蘭考人民對你的愛，我更深知你對蘭考人民的愛。我多麼希望能成爲您葬禮的一員，爲您添上一把黃土，您就是我心中的豐碑！今天，我很想走進蘭考去重溫您走過的路。

《焦裕祿》觀後感作文 篇十

今天，我們懷着激動而又崇敬的心情看完了《焦浴祿》這部電影，反映了焦爺爺這位“人民公僕”完全徹底爲人民的崇高精神。

看了電影，有一件事我很感動：焦爺爺答應了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求。可是，在回家的路上，他把買肉的錢全給了生病的羣衆。吃飯時，桌上放的仍是素湯和窩窩頭，小兒子卻一個盡地吵着要吃紅燒肉，還把手中的窩窩頭丟到了地上。這不，焦爺爺一下子火了，便打了小兒子，孩子也傷心地哭了起來。當時，我覺得焦爺爺也不應該這樣發火。因爲孩子想吃點紅燒肉，這點要求也不算過分。再說了，焦爺爺也答應了他兒子的要求。畢竟這是他的兒子，焦爺爺也感到委屈了孩子，便抱起他說：“不怪媽媽，是爸爸把錢給花了。爸爸不好，不應該打你。”接着，他又深情地說：“糧食是勞動人民種出來的，是從很遠的地方運來的，你知道嗎？那些種莊稼的大伯伯都吃不上窩窩頭，所以，我們更要愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧！”看着，我感到十分地慚愧。我們有時吃不下還要剩或到掉，我們要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊！

爲了多年縣委書記的焦爺爺，仍然是兩袖清風，生活樸素，焦爺爺的高尚品德，爲我們下一代樹立了光輝的榜樣。

焦爺爺，你像春風沐浴着我，像老師教育着我，我永遠向您學習！