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《小鞋子》觀後感【精品多篇】

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《小鞋子》觀後感【精品多篇】

小鞋子觀後感 篇一

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街爲背景,以阿里一家爲典型,主要圍繞阿里弄丟一了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之後向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子並與她祕密一交一換穿自己僅有的一雙球鞋上學(阿里與妹妹上學的時間恰好錯開)的故事而展開,它通過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。儘管家裏連買糧食都要賒賬了,煮湯時還不忘要送點兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點兒爲己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的情節都體現了他們一精一神上的知足。

一次長跑比賽,季軍的獎品是一雙三星球鞋,阿里想爲他的妹妹跑一雙球鞋。可是報名已結束,阿里千說萬說才說服了老師給他一次機會,在長跑時他落後了,可是想起妹妹的話,他把自己的能量激發出來了,一下跑到第一,可是他在等對手,一等不要擠,自己成了第四名要到終點,他速度太快,一下子衝過了終點線。得了第一,他沒有感到興奮,看上去卻很沮喪。很多人給他拍照他也不理,讓他擡頭他就配合一會兒。回到家,他脫一下鞋子,鞋底已在比賽中磨破了個大洞,脫一下襪子,腳上有很多水皰,他把腳放在養魚的大池子裏,一羣金魚游過來有的圍着他的腳轉,有的用嘴觸碰他的腳,彷彿再給他療傷。故事到了最後,讓兄妹最高興的應該是看到父親爲他們每人買了一雙鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又體諒父母,都是好孩子。他們應成爲我們學習的榜樣。

小鞋子觀後感 篇二

這個星期,我和我們全班同學一齊觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。

《小鞋子》講了一個十分簡單的故事:一名國小三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,爲了不讓貧窮的父母發現,他這樣告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家裏沒錢給你買鞋的,他明白了你也會捱打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候,他害怕父親會明白這件事,他害怕的是憂鬱的母親的眼裏再添上一層困苦,他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裏因爲他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裏來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。

一夭,阿里兄妹明白自我的鞋子是一位比自我家裏還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫忙,相互同情。

之後阿里得知區裏舉辦國小生五公里長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。爲了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是爲了榮譽,也不是爲了要得到冠軍,更不是爲了要得到老師的表揚,只是期望給妹妹贏得一雙鞋子,能夠慢慢走着上學,不用奔跑上學,也不會因爲鞋子太大而掉進水溝裏。但是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他十分地悲哀。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。

電影裏有很多感人的情節,阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們此刻不愁吃不愁穿,又擁有一個美滿又幸福的家庭,但我們卻沒有阿里那麼乖巧懂事,又沒有妹妹莎拉那麼善解人意,我們就應像他們學習!

小鞋子觀後感 篇三

《小鞋子》是一部在伊朗拍攝的電影。同其他影片不一樣——這個影片並不是什麼美國大片;有沒有許多刺激精彩的畫面。但它卻斬獲了2000年奧斯卡的衆多獎項。許多人表示看完這部電影后直接淚崩,豆瓣兒評分高達9.2,幾乎沒有一個人打差評。正是這樣一部影片,讓許許多多的人認識到了自身的優越,以及自己的“身在福中不知福。”

影片講述了小男孩阿里不小心丟了妹妹的鞋。阿里的家裏很窮,連平時的蔬菜都是賒賬。所以沒錢給妹妹買鞋穿。由此妹妹上學沒有鞋穿,於是把自己的運動鞋給妹妹。在讓妹妹放學時把鞋給自己穿。由此展開的故事。這其中因爲鞋子讓阿里吃了不少的虧——甚至差點退了學。終於,學校的長跑比賽,第三名的獎項是一雙嶄新的白球鞋。於是,阿狸決定參加長跑比賽,但最後事與願違,獲得了“第一名好成績。”但父親卻用自己掙的錢爲兄妹倆買了一雙嶄新的鞋……

細數整部影片,最讓我感動的是小男孩阿里——即使有萬般難處,自己依然成績名列前茅;雖然每天都接受着父母的爭吵,但還是幫着母親幹家務,向僱主介紹父親。最後,父親終於獲得了工作,還擁有了一筆不菲的收入。但這筆錢卻成了兩人的醫藥費。

有句話說得好:“人倒黴是喝涼水都塞牙。”但這對阿里家庭來說卻習以爲常——他們時不時總會是有其他債主來催債,但他們卻在這種爭吵中逐漸生存。他們不向命運屈服服,他們堅信明天依然是光明。人間依然有真情存在。人不會因“利益”二字而反目成仇。

我們在蜜罐中時,他人就走在一條全新的道路上,走至盡頭。

當我們纔開始起步時,他人已經走完了整個馬拉松。

當我們終於跑起來時,他人已經開始登上成功的階梯。

當我們終於喊着累跑完休息時,他人已經成功了。

試想一下,我們是想當前者的“我們”還是後者的“他人”呢?

《小鞋子》觀後感 篇四

魏友推薦了一部電影《小鞋子》,感觸最深的,應該是阿里和爸爸一起去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面!

特別有耐心,看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的,但是,我還是覺得,整部劇,最有意思,給我感觸最深的就是那個跑步的過程了!我的心情,真的隨着那個過程在不斷地變化,和家裏人一起看的,剛好這也是一部家庭劇,但是,是悲劇。

在跑步的時候,真的很形象,我覺得,那個導演,應該也是體會過這種長跑的人,要不然拍不出那種效果,要不然,不會那麼生動形象,真的,就是當時我們體考的時候的那個場面,雖然沒有那麼多人,但是,那個心理過程,真的是一樣的。然後大家會看着彼此,很想奮起直追的那個~

其實吳老師,我們的體育老師,真的,很殘忍,但是,他教出來的學生,都挺好!有毅力,算是一點吧!畢竟,吳老師特別喜歡練我們長跑!雖然我們考試不考長跑,但是他還是讓我們練,有一次楊級長特別生氣,說這樣練長跑有用嗎?說這樣把學生累死,一大早的就長跑,然後接下來一整天都很累,而且,長跑也不跑,到時候考的都是短跑需要的技能,而吳老師卻不教!

但是,吳老師也是有他的戰略的,他先練長跑,練我們的意志。再到後來,才教我們短跑的技能!後來,大家出來的結果都不錯!

小鞋子觀後感 篇五

《小鞋子》,也是一部老電影了,這是我第一次看伊朗的電影。推薦指數十顆星。影片的兩個主人公是一對兄妹,哥哥阿里9歲三年級,妹妹薩拉7歲一年級。這兩個孩子完全沒有表演的痕跡,太自然太真實。我寫影評有一個毛病,容易劇透。不過有的電影,即使被劇透,仍然想看,一看再看。我自己就是這樣,我經常會去刷老片子。

故事非常簡單,就是家境貧寒的哥哥阿里去給妹妹拿修好的舊鞋子,買菜時被當成垃圾收走。丟了鞋子的哥哥跟妹妹商量,不要告訴爸媽,不然捱了打也還是沒錢買鞋子。而且,爸爸現在也沒錢給你買,買也要借錢才能買。妹妹委屈的含淚答應了。她不是真的怕爸爸打哥哥,她是不想再給父母增加負擔了。兄妹倆都知道家裏情況,房子是租的,經常交不起房租,爸爸是老實的工人,媽媽才生完小妹妹,身體不太好。窮人家的孩子早當家,他們早早就擔負起了家庭的義務。

從此兄妹倆共穿一雙鞋子上學。妹妹每次下課後要拼命跑回去給哥哥送鞋。期間他們遇到了很多困難,因爲鞋子太大,妹妹不小心把鞋子掉到了河溝裏,找不到了,絕望的坐在河邊哭。

哥哥一副憂鬱早熟的模樣,因爲要等妹妹來換鞋才能去上學,有幾次遲到了,被教導主任抓到,勒令他請家長來,否則就不要來上學了,阿里不想給爸爸添加負擔,來學校就會耽誤工作,也會讓丟鞋子的事情暴露。阿里那眼神裏有無助有渴望。眼淚大顆大顆掉下來,讓人心疼。

妹妹笑起來好天真,甚至讓人忘了物質貧乏的苦。一家人日子雖然窮,但卻因爲有愛而富有。他們也總是遇到好心人,賒賬給阿里家的菜販,給他家送湯的鄰居,還有幫妹妹撈鞋子的老者,替阿里求情的老師……一個人會成長爲什麼樣的人,都是因爲他的遭遇。

在學校,妹妹發現有一個小女孩穿了她的鞋,她一直尾隨女孩到家。第二天跟哥哥一起跑到她家,結果發現女孩的爸爸是個盲人,家裏也很窮,阿里和妹妹放棄了要回鞋子的想法。多麼善良!在對待比自己更弱小的人時候,他們選擇了幫助,不打擾。

爲了贏回一雙鞋,阿里參加了運動會,季軍是一雙球鞋。所以所有人都想跑第一,只有他想跑第三。當知道自己是第一名,阿里特別難過失望。因爲他太想給妹妹贏一雙鞋了,滿滿都是對妹妹的愛啊!電影描寫也很樸實。物質貧乏卻充滿溫情,很容易讓我想起自己的小時候。

善良,離不開好的家教。爲什麼電影又叫《天堂的孩子》呢?因爲他們有愛啊!阿里的爸爸在掙了錢以後,想到的第一件事是給妻子買東西,給家裏添傢俱,給孩子們買東西,對家庭滿滿的愛。媽媽也經常會做湯送給鄰居,阿里因爲弄丟了妹妹的鞋一直心存愧疚。所以當他因爲成績好得到老師獎勵的鉛筆,回到家立即就給了妹妹。看到妹妹開心的樣子,阿里也開心的笑了。你看幸福就是這麼簡單。

在這個貧窮的家裏,爸爸從沒有對媽媽發脾氣,媽媽也從沒有抱怨過爸爸,爸爸對孩子們也是一視同仁的,在跟阿里去富人家做園丁回來的路上,自行車剎車失靈,坐在前面的阿里沒有受傷,爸爸受了傷。爸爸一直在保護孩子啊,這讓我想到小時候,一次下大雪我騎在爸爸頭上,結果爸爸不小心腳一滑摔倒了,但是我還是安然無恙的騎在爸爸頭上。

還有電影最後的畫面是爸爸的自行車上掛着兩雙鞋。阿里和妹妹都有份。孩子們也相互愛護,妹妹一直恪守着和哥哥的祕密。一起承擔家庭的責任。真是苦難中開出的花,窮人的孩子早當家。父母的善良,對孩子潛移默化,讓他們懂得了擔當、友愛和容忍。這樣有愛有溫情,不就是天堂嗎?

就像電影裏的經典語錄:貧窮真的不算什麼,不要喪失對美好事物的渴望,積極樂觀地活着,保持人性的真與善,一樣能收穫成長,實現人生的價值。

《小鞋子》觀後感 篇六

影片是以貧瘠破舊的伊朗()小街爲背景,以阿里一家爲典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之後向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子並與她祕密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(阿里與妹妹上學的時間恰好錯開)的故事而展開,它通過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。

他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。儘管家裏連買糧食都要賒賬了,煮湯時還不忘要送點兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點兒爲己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的情節都體現了他們精神上的知足。

一次長跑比賽,季軍的獎品是一雙三星球鞋,阿里想爲他的妹妹跑一雙球鞋。可是報名已結束,阿里千說萬說才說服了老師給他一次機會,在長跑時他落後了,可是想起妹妹的話,他把自己的能量激發出來了,一下跑到第一,可是他在等對手,等不要擠,自己成了第四名要到終點,他速度太快,一下子衝過了終點線。得了第一,他沒有感到興奮,看上去卻很沮喪。

很多人給他拍照他也不理,讓他擡頭他就配合一會兒。回到家,他脫一下鞋子,鞋底已在比賽中磨破了個大洞,脫下襪子,腳上有很多水皰,他把腳放在養魚的大池子裏,一羣金魚游過來有的圍着他的腳轉,有的用嘴觸碰他的腳,彷彿再給他療傷。故事到了最後,讓兄妹最高興的應該是看到父親爲他們每人買了一雙鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又體諒父母,都是好孩子。他們應成爲我們學習的榜樣。

《小鞋子》觀後感 篇七

看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裏當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的`價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下爲了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,“故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師。。。。。。”三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親爲了改善家庭去城裏,在熱火朝天的夏日下騎行,最後不惜以受傷爲代價。

本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

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