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國家安全教育日思政課觀後感悟及心得【精品多篇】

觀後感2.38W

國家安全教育日思政課觀後感悟及心得【精品多篇】

國家安全教育日思政課觀後感悟及心得 篇一

4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同於往常我們過的一些節日,因爲這個節日更深的意義是“教育”。

衆所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全民的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。

放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成爲不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作爲大學生的我們應該滿懷着新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關係呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全民封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志願者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太瞭解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,衆多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬衆一心、艱苦奮鬥、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要爲中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要爲中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化爲奮發圖強爲實現中華民族偉大復興而奮鬥的強大動力。

如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以爲豪的事業,國家安穩,人民纔有了生命的保障。

國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。

對我們大學生而言,就是要深入瞭解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行爲給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁!

國家安全教育課觀後感 篇二

今天是新國家安全法實施後的國家安全教育日。通過這次網上直播課,我意識到了當前我國面臨的環境複雜多變,安全形勢不容樂觀。這次疫情更使之雪上加霜。我國現階段不僅要面臨經濟發展與國防。建設、國土主權與周邊環境等等困境的制約;還要面臨國內疫情、國內突發災情和國際關係重新洗牌的挑戰。在全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須聯合起來解決疫情和發展的問題,只有合作才能共贏。

通過這次學習,我也深刻體會到了國家安全是每一箇中國公民的義務和責任,維護國家安全與每一個人的利益密切相關。

國家安全教育課觀後感300字 篇三

通過這堂國家安全教育課,我認識到國家安全的含義是指國家政權、主權、統一和領士完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續全狀態的能力。國家安全包含了政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等11個領域的安全,這些領域並不是相互獨立,而是緊密聯繫在一起。維護國家安全不僅僅是國家和政府的職責,也是我們每個公民的責任和義務。

2020年是特殊的一年,新冠肺炎疫情的爆發嚴重威脅了我國的公共衛生安全和生物安全,疫情也對我國的經濟增長和國際政治環境產生了很大的影響。

作爲當代青年大學生,我們要成爲國家安全知識的積極傳播者,愛國主義的堅定踐行者,國家安全的忠實守護者,爲維護國家安全貢獻智慧和力量。

國家安全教育課觀後感總結 篇四

爲貫徹落實《____省20____年全民國家安全教育日宣傳活動方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求,校團委決定在“4·15”國家安全日期間,組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大關於總體國家安全觀、國家安全工作的新部署新要求,充分展示黨的十八大以來特別是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就,教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。

二、活動主題

國家安全,人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面

三、活動內容

(一)規定動作

集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集,約10分鐘,網址:____。圍繞專題片內容,以班級爲單位,採用討論、交流、辯論等多種形式,組織開展主題團日活動,強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際,有針對性的組織開展校園網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少於1課時。

(二)自選動作

在做好規定動作的基礎上,有條件的學院可結合自身實際和學生特點,創新活動形式,拓展活動載體,採取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味遊戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀____國家安全教育展,地址:____區____堤20號(____會址紀念館院內),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話____。)

四、有關要求

1、各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動,切實爲活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動,按照“規定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設計細化活動方案,實施好主題團日活動。

2、請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過20__字,圖片單獨報送,以圖注命名)於4月23日前報送至校團委。

國家安全教育課觀後感總結 篇五

20__年4月15日是我國_個“全民國家安全教育日”,爲提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下:

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄,並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大幹部職工的安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

國家安全教育課觀後感總結 篇六

家是最小國,國是千萬家。只有國家安全,才能保衛小家安寧。20-年4月15日是全民國家安全教育日。在“4·15國家安全教育日”來臨之際,爲切實增強全體師生國家安全意識,前嶼國小開展了以“國家安全,時刻牢記”爲主題的教育活動。

樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是我國憲法規定的公民的基本義務。爲了營造濃厚的宣傳氛圍,此次主題教育日活動,以“國家安全,時刻牢記”爲主題組織開展升旗儀式,發放倡議書,進一步增強廣大教職工和學生代表對國家安全的理解和認識。校園中LED滾動播放宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

組織一次主題班會,4月15日(週一)第一節課,抓好國家安全知識的學習。旨在深入貫徹落實--和黨的十九大精神,加強國家安全法等法律的宣傳普及,提升全民國家安全意識,在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍,共同構築維護國家安全鋼鐵長城。

此次活動不僅讓全體師生充分認識到維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,國家安全的真正實現有賴於人人蔘與、人人有可爲,也極大地提升了師生們的國家安全意識,增強了師生們的使命感和責任感。