淺析電視劇《大江大河》

淺析電視劇《大江大河》

一

時代日新月異，經濟發展達到更高的水平，改革開放四十週年之際，電視劇《大江大河》應運而生。以改革開放爲背景，以細緻入微的鏡頭畫面去表現三代人的十年，代表的分別是國有經濟、集體經濟、個體經濟這三個方面，與之對應的受衆也正是老中青三代人。歷史洪流呼嘯而來，《大江大河》連帶展現了時代變革給小人物的理想饋贈。這是一部現實題材的主旋律作品，講述的是平凡生活中小人物的狀態。在這個叫做宋家院子的地方，土屋子、石板地、青山白雲，人們的生活簡單又平靜。

時代的背景在《大江大河》中被真實還原，宋運輝手中寫滿數學題的紙飛機飛向遙遠之處，這也正是他夢想的觸及。追求原汁原味的山村生活背景是導演刻意追求的，年代的符號充斥在居中的每個角落。雷東寶帶頭研究家庭聯產承包責任制，也正是改革開放的真實寫照，對整個社會風貌進行還原和再現。

二

人物塑造對於影視作品來講是十分重要的，在一定程度上影響着作品的成敗。在人物塑造的角度分析，適合的人物是從很多方面去制定的，包括性格脾氣、內心思想、外在形象、年齡職業等多個方面，除此之外，對於人物所生活的背景、學習的環境等都要進行設定，這些元素正是影視作品成功的關鍵。導演通過外在的形象設計直接呈現給受衆，受衆對於人物形象產生觀察和感受，從而對影視作品做到深入瞭解。另外，從個性化角度對人物進行表現，以達到凸顯影視作品主題的作用。個性化的設計對於主題的表現往往有着意想不到的作用，能夠給受衆留下十分深刻的印象。對於人物的兼容性特徵塑造是影視作品的加分項，從專業的角度去做人物的設定，包括色彩學、心理學、專業相關學說等，這也體現着導演的專業水準，需要具備多個領域專業知識。

三

《大江大河》中所塑造的人物，不可避免的擁有着人性的弱點，但是卻是生動真實的人。三位主要人物是不同經濟形態成長的縮影，劇作用大量筆墨描摹他們的成長軌跡。這部劇中的人物性格特點十分鮮明，宋運輝自學考取全縣第一，血氣方剛，因爲被爲難，唸誦二百多遍最新指示，最終爭取到了錄取通知書。他自卑又自尊、衝動又堅定，很平凡但不平庸。雷東寶白手起家，成爲成功者，卻難以抵禦暴力的誘惑，這是人性的弱點，一改高大全的形象，塑造的卻是真實生動的人。《大江大河》對人物的塑造，更加傾向於用事件去展現人物的內心，從而講述一種歲月長河中的風雲變幻。其中的宋運輝不是某一個人，而是這個時代背景下的千千萬萬人，受衆產生強烈的共鳴，這也是人物塑造的成功表現。