加強黨風廉政建設,提高教師職業道德教育警示課心得體會
根據《關於對2018年以來全縣教育系統違紀違規問題的處理情況的通報》(隴教體黨發[2018]49號)文件精神,我校爲加強黨風廉政建設,提高教師職業道德,開展了一次教育警示課,作爲一名幹部,更應該從頭做起,自覺加強黨風廉政建設,自覺築牢拒腐防變意識,真正做一個黨放心、人民滿意、學生滿意的年輕幹部。
一、加強黨風廉政建設,乾乾淨淨履行職責
1. 要警鐘長鳴,築牢防線。把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自己,築牢防線。
2. 從嚴自律,管住自己。我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。
二、堅持求真務實,紮紮實實幹好工作
1、作爲一名教師,要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。具體到工作來說,就是堅持把人民羣衆的利益放在首位,求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。
2、作爲一名教師,要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,是教師的立身之本,一個人的能力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,也能取得組織的信任,得到羣衆的讚譽。
三、自我約束、廉潔從教,教師廉潔從教
除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神裏,更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,爲人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏,使學生從小就懂得什麼是真善美,什麼是假惡醜,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人。
總之,教師之所以受人尊敬,不只是因爲教師職業是神聖的,擔負着傳道、授業、解惑的任務,更重要的是擔負着培養一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’。”從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。然而,教師置身於現實生活中,在市場經濟的環境下,如何能做到潔身自好,不追隨物慾,敬業愛崗,做好教育人的工作,做一個名符其實的好教師,必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,堅持高尚情操,就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調控,及時矯正和調整教師行爲中的失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行爲的端正廉潔。
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