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有關解放思想大討論心得合集

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有關解放思想大討論心得合集

解放思想最基礎的是要解決思維方式問題,即從主觀主義、形而上學的思維方式中解放出來。形而上學是一種普遍存在的思維方式,在我們這樣有着幾千年封建社會歷史的國家,形而上學思維方式是根深蒂固的,其表現形式又是多種多樣的,在不同的歷史條件下、在不同的領域和問題上,會有不同的表現。接下來是小編爲大家整理的有關解放思想大討論心得集錦,但願對你有借鑑作用!

有關解放思想大討論心得集錦1

當前,各地各部門把開展繼續解放思想的學習討論活動,作爲深入貫徹落實黨的十七大精神的重要任務,作爲貫徹落實科學發展觀的重要途徑,深入紮實地加以推進。在活動中,大家緊密結合實際,圍繞當前解放思想的實質和意義是什麼、在新的歷史條件下如何繼續解放思想等問題展開了討論。這些討論,對於用黨的十七大精神武

裝頭腦、指導實踐、推動工作將起到重要的作用。現將學習討論活動中的有關觀點作一概述。

解放思想是貫徹落實科學發展觀的迫切要求

大家普遍認爲,深入貫徹落實科學發展觀,解決好諸多困擾我們事業發展的矛盾和問題,迫切需要繼續解放思想,以解放思想來統一思想,推動又好又快發展。思想解放的成效如何,最終要通過科學發展的實績來檢驗。

解放思想是爲了實現又好又快發展。今天的解放思想,與30年前的解放思想在本質上是相同的,即方向和目標都是一致的,但兩者又有不同的階段性內容、任務和特點。當前,繼續解放思想,就是要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,着力解決影響和制約科學發展的突出問題,把思想統一到科學發展觀上來,統一到實現又好又快發展上來。

解放思想是要破除影響科學發展的思想障礙。繼續解放思想,就是要在以往取得巨大成就的基礎上,找準目標,拓展思路,更好發展。在新的歷史起點上,我們不能守成,只能繼續大膽創新,不斷開拓前進。改革開放30年來,我們解放思想,打破舊體制,有力地促進了生產力的大解放大發展。但隨着發展階段和形勢的變化,有些經驗做法和思想觀念已經不適應新形勢的發展要求。這就需要我們堅持徹底的唯物主義精神,拿出改革創新的勇氣,果斷消除阻礙科學發展的思想障礙。一方面,在發展目標上要進一步解放思想,不僅重視數量、速度和硬件建設,而且重視質量與水平,重視社會文明程度與和諧程度;另一方面,在發展思路、發展路徑上要進一步解放思想,改變粗放的發展方式,更多地依靠科技創新、制度創新、治理創新求發展,真正實現全面協調可持續發展。

解放思想是推動一切工作的“總閥門”。思想決定行動,是個管總的東西。“總閥門”不打開,討論問題難免就事論事。思想上搞通了,其他問題才能迎刃而解。我們多年來取得的成績和進步,得益於思想的不斷解放;完成新階段的各項目標任務,更需要在解放思想上有新境界。我們目前存在的不足和問題,雖然表現在工作上、作風上、體制上,但根源還在於思想解放上有差距。只有進一步解放思想,才能充分激發全社會的創造活力,充分釋放發展潛能。要堅持以黨的十七大精神爲指導,努力做到在解放思想上有新進步,在改革開放上有新突破,在科學發展、和諧發展上有新進展,在全面建設小康社會的進程中創造新業績。

解放思想須緊密結合實際

大家強調,解放思想的過程,既是努力使主觀與客觀相符合、思想和實際相符合的過程,也是解決實際問題的過程。要堅持把解放思想的落腳點放在解決發展難題上。

解放思想要體現在分析問題、制定對策上。思路決定出路。發展中碰到的許多新情況、新問題,解決起來不可能有現成答案。這就要求我們抓住制約經濟社會發展的重大問題和突出矛盾,拿出解決實際問題的新思路、新辦法。對於領導班子和領導幹部來講,強調解放思想,更多地要體現在分析問題、制定對策上,體現在能否找到一條符合本地區實際的發展路子上。

解放思想要體現在解決實際問題上。解放思想不是空談,而是要取得實效。再好的決策、再偉大的設想,假如不能落實,都只是空中樓閣,沒有多少意義。要把更多的精力放在抓落實、抓具體工作上。各地區各部門應從實際出發,不能生搬硬套別人的做法。要圍繞解決影響和制約科學發展的深層次問題,拿出新思路、新辦法、新舉措,努力取得實質性進展。假如人人都能做到“只爲成功找方法,不爲失敗找理由”,那麼,我們就能夠克服前進道路上的困難,開創各項事業的新局面。

解放思想要體現在結合實際創造性地開展工作上。發展要有新成效,必須敢於突破慣例,敢於超越自己,結合實際創造性地開展工作。目前,有的幹部存在着“爲了不出事,寧可不幹事”、“不求工作出色,但求工作無過”的思想傾向;有的幹部碰到問題,不先去了解實際、研究實際,提出解決辦法,而是先去查“老黃曆”。出現這些問題,原因之一是有的地方缺少鼓勵創造、激勵創新的氛圍。因此,應充分調動和保護好各級幹部創新創造的積極性,只要符合人民羣衆利益、符合黨的大政方針政策、符合科學發展觀要求,就要鼓勵大家大膽地試、大膽地闖,努力形成鼓勵創造、激勵創新的良好氛圍。

解放思想需要領導幹部率先垂範

大家認爲,領導幹部是解放思想的主角。領導幹部能不能解放思想,思想解放到什麼程度、取得什麼樣的成果,直接影響一個單位、一個部門、一個地方的發展走向和改革創新的力度。因此,領導幹部應自覺聯繫個人實際和本單位實際,認真查找制約科學發展的問題和根源,在解放思想上走在前面。

領導幹部要帶頭弘揚改革創新的時代精神。領導幹部的精神狀態問題至關重要。領導幹部要用高標準要求自己,始終保持奮發有爲的精神狀態,敢於直面矛盾,勇於攻堅克難。當前,首要的就是圍繞科學發展,紮實搞好調查研究,在調查研究中提高熟悉問題、解決問題的能力,提高科學決策、創新實幹的能力,使調查研究成爲深入貫徹落實科學發展觀的重要方法,成爲轉變工作作風的重要途徑。

培養造就一支善於推進科學發展的幹部隊伍。正確的路線確定之後,幹部就是決定性的因素。從某種意義上說,解放思想的過程就是幹部的思想觀念、思維方式和思想水平改造提高的過程。要真正實現科學發展,就必須培養造就一支牢固樹立科學發展觀、善於推進科學發展的幹部隊伍。

體制機制創新是思想解放的重要標誌

大家表示,從時代發展的要求出發,摒棄一切不適應科學發展的體制、機制和做法,是檢驗思想解放與否的重要標誌。從這個意義上講,將改革創新精神貫穿於貫徹落實科學發展觀的全過程,着力進行體制機制創新,是解放思想的一個重要落腳點。

體制機制創新是不斷突破思想障礙和體制機制障礙的前進過程。解放思想的目的,是解決改革發展穩定中的突出問題,其中更爲根本的是體制機制問題。我國從高度集中的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變,是一個複雜的漸進過程,是一個沒有成功先例可資借鑑的艱難探索過程,更是一個不斷進行體制機制創新的前進過程。當前,與舊體制相聯繫的傳統思想觀念依然有一定影響,必然會對體制機制創新構成干擾。因此,要繼續推進體制機制創新,就必須進一步解放思想。

破除影響經濟社會又好又快發展的體制機制障礙。要進一步解放思想,按照科學發展觀的要求,深化財稅、金融等體制改革,完善宏觀調控體系。圍繞推進基本公共服務均等化和主體功能區建設,完善公共財政體系。進一步發展和完善社會主義市場經濟體制和行政治理體制。堅持宏觀改革與微觀改革相結合,政府推動改革與引導羣衆創新相結合,改革、發展、穩定相結合,繼續破除制約科學發展的舊觀念、舊體制,緊緊圍繞轉變經濟發展方式、改變城鄉二元結構、促進共同富裕、改善民生和加強社會建設等深化各項改革,加快建立和完善促進科學發展的新體制新機制。

完善體制機制還需要付出艱苦努力。改革開放30年來,我們已經基本建立起社會主義市場經濟體制,但影響和制約科學發展的體制機制問題仍比較突出。按照科學發展觀的要求完善體制機制,還需要付出艱苦努力。非凡是在處理政府、市場、社會三者關係及其體制機制設計上,在建立科學發展的評價指標體系上,在保障科學發展的政績考覈體系上,我們仍需要改革攻堅,“啃硬骨頭”。

有關解放思想大討論心得集錦2

1978年12月,具有歷史意義的十一屆三中全會召開,中國從此進入改革開放的新時期。如今,二十餘年已經過去,對於在這個新時期成長起來的我們來說,所有的變化似乎只是理所當然,對於改革初期所經歷的種種艱辛,並沒有多少感性的認識。然而,這並不妨礙我們對那段過去有多多少少的一點了解,其中最深刻的則是那擲地有聲的八個大字:“解放思想,實事求是”。

“解放思想,實事求是”是馬克思列寧主義、_思想的精髓,也是_理論的精髓。

1978年11月中共中央在北京召開工作會議。會議閉幕時_作了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的講話。正是在這次講話中,_明確指出:“實事求是,是無產階級世界觀的基礎,是馬克思主義的思想基礎。過去我們搞革命所取得的一切勝利,是靠實事求是;現在我們要實現四個現代化,同樣要靠實事求是。”

改革開放到如今,人們“解放思想”的素質與從前相比無疑是有了很大的提高,許多二十年前不敢想不敢做的事情現在已變得司空見慣。正因爲有了“解放思想”,纔有了今天日新月異的變化。就拿通信來說,曾幾何時,一部固定電話是多少家庭不敢奢望的夢想,而從固定電話到BP機再到現在鋪天蓋地的手機,我們又只用了多少時間?

然而,“行百步者半九十”,“解放思想”畢竟只是這精髓的一半,沒有了後半句“實事求是”的保證,就不成其爲精髓,“解放”的思想也只能成爲不切實際的空想。

“實事求是”一詞,源於1900多年前東漢史學家班固撰寫的《漢書·河間獻王傳》中的一句:“修學好古,實事求是。”唐朝顏師古注“實事求是”四字,謂“務得事實,每求真是也”。因此,實事求是本意是指嚴謹好學、務求真諦的一種認真的治學態度。

從_到_,這句古老的話在新時代已經被賦予了新的意義。它告訴我們要從實際情況出發,從中引出其固有的而不是臆造的規律性。實事求是並不意味着一味謙虛,甚至妄自菲薄,更不是妄自尊大,自以爲是。

然而,在改革開放的浪潮席捲了整個社會的當今,存在着太多吸引我們目光的東西,很多人在大千世界之中迷失了自我,人浮於事,盲目追求從金錢到權力以及其他的種種效益,卻很難靜下心去思考,去探求事物的本質,去“求是”。

曾經有段被整整一個時代的人爛熟於心,現在卻已幾乎被大多數人所忘卻的話:“人的一生只有一次……不因碌碌無爲而羞恥……”。“碌碌無爲”,它批判的不僅僅是“無爲”,更有前面的“碌碌”,“碌碌”而“無爲”,這樣的人生即使是所謂“充實”的,卻又有什麼意義?

從我們現在的角色——大學生來看,很多時候,我們學習的基本目的似乎只是爲了掙得幾個學分,爲了通過幾門課程,爲了拿得學位找一個好工作。然而,在這樣的目的之下,我們很難真正靜下心來學些什麼,當時間漸漸流逝,我們也如願做到了這一切,可是在這樣的過程中,我們卻錯過了那些真正的學習的樂趣。這又何嘗不是一種悲哀呢?

寫到這裏,不禁想到前段時間曾經在媒體上被議論紛紛的一則新聞,說某高校爲了提高學生的競爭意識(或是爲了什麼別的目的,已經記得不是很清楚了),強行規定每門課的考試必須有一定比例的人不及格,而有幾門不及格者便要受到包括退學在內的處分云云。我在網上看到這則新聞的時候,覺得很不可思議。本來,一份試卷便不足以決定學生的素質,而每個班中的學生素質分佈如何更不是用一個“放之四海而皆準”的比例便可以決定的。我們從這個規定中很容易便想到,如果一個班的學生學得都很好,只是爲了一個“比例”而淘汰一批人,這樣的“淘汰”難道真的有意義?這只是讓人覺得是在以一種讓人不能接受的方式剝奪着學生受教育的權利。誠然,我們不應該搞“大鍋飯”,讓每個人都可以不經努力輕鬆過關。但是,也不應該以一個硬性的比例強制性使一部分人不過關。更何況,這樣人爲地製造“競爭”也很難說對學生素質的提高有多少好處。

當然,我並不是教育專家,所以也並沒有什麼資格來對一所大學的人才選拔措施說三道四,不過,在看到網上很多人留下的評論時,我發現,和我有相同的想法的人並不在少數,那也許,我這樣的想法還是有一定道理的吧。

從這個例子再回到“求是”,我們不難看出,其實這樣的措施實在是太“表面化”了一點,並沒有抓住競爭的本質,更沒有,或者很少地從學生的角度出發,而單純地從管理者本身的願望出發。願望雖好,卻沒有“實事求是”。這樣的措施,也許促進了學生“競爭”的念頭,卻使得他們更難靜下心來,從一門學科的實際出發,去研究,探求其中更深層次的問題。

由此再擴大範圍,看看我們身邊的人,看看他們的人生歷程,其中有多少是爲了“求是”而努力呢?很多人只是在爲了自己的生存而奮鬥,在人生的路上匆匆趕路,卻從未停下來看看身邊的風景。而那些已經得其所願,終於到達奮鬥終點的人,在他們到達的那一瞬間,又何嘗不感到些許空虛呢?

也許,我們可以這樣說,“實事求是”,不僅僅是一種簡單的學習態度,不僅僅是句空洞的政治口號,其中包含的,更有對待人生的哲理。

人的一生只一次,這僅有而寶貴的一生該怎樣度過,是值得我們好好思考的。若是不能從實際出發,腳踏實地一步步從頭做起,縱然有沖天的豪情,終究也只會像泡沫般湮滅。而若是隻盯着目標一味猛衝,卻不思考,不“求是”,最終也只是南轅北轍,越來越背離自己的目的,只能以迷茫和遺憾來爲自己的行爲畫上句點。

既要解放思想,更要實事求是,這就是學習_理論後我最深切的感受。

有關解放思想大討論心得集錦3

思想是行動的先導。翻開歷史畫卷,一部人類發展史就是一部思想解放史。實踐充分證明:思想解放的程度決定着經濟社會發展的速度。可見,思想大解放,是能力大提升、工作大見效的前提和基礎,只有解決思想這個“總開關”上的問題,才能真正打破舊框框、建立新機制、錘鍊好本領、提振精氣神、展現新作爲、謀求新發展。

開展“解放思想”大討論活動中,通過傳達學習和深入領會升級的講話精神,統一了思想,提高了認識。要以大討論爲契機,打開腦子想事,只有想得明白,才能幹得明白;甩開膀子幹事,要有幹事的底氣,成事的氣魄;邁開步子成事,要高起點謀劃,高標準推進,高質量落實。

“勇於擔責”是思想大解放的關鍵。思想上有新認識,行動上有新改觀,工作上有新起色,創新上有新突破,靈魂深處有新變化。要努力創新理念,積極謀劃新思路、新辦法,善於站位全局,審時度勢,見微知著。不能遇到困難繞道走,碰到矛盾就退縮,沾上問題就甩手。沒有責任心就沒有工作激情,沒有責任心就沒有工作動力,沒有責任心就沒有工作效率,沒有責任心就沒有工作質量,沒有責任心更沒有工作業績。責任心體現在工作崗位上不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”。在表現上應該是有一種吃苦耐勞的幹勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的衝勁、敢督敢查的闖勁。

“強化學習”是能力大提升的基礎。樹立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,學習上要“不知足”的觀念。加強學習,及時充電,豐富自己,增強才能,上形勢。不能把學習只掛在嘴上,而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性。做到幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。努力做一個學習達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向師長、書本、實踐學習,增強能力儲備,才能在幹事創業中取得完美成果。“主動作爲”是工作大見效的前提。幹工作必須高標準、高起點、嚴要求。要麼不幹,幹則必成,幹則必精,幹則顯效。主動作爲就是把自已的身心全部融入到工作中,把事業當作施展自已才能的舞臺。堅決克服“六氣”,着力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執行力,面對艱難任務不講困難、不找藉口,攻堅克難,勇往直前。

解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,並通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更爲關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷髮展的客觀實際變化而變化,敢於實踐、勇於探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。聯繫目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一、必須愛崗敬業加強修養

基層是鍛鍊年輕人的基地,年輕幹部只有具備完善的人格,勇於面對壓力,才能成爲適應基層需求的合格幹部。這不僅要求基層幹部要沉下來虛心學習,還應具備良好的道德修養。“上面千條線,下面一根針”要做一根正直的針。“一根針”是代表黨與羣衆直接交流接觸的羣體,如果出現彎曲、折斷,必然會出現軟弱渙散等不正之風,出現驕奢淫逸等腐敗現象,使黨的形象受到損害。因此要做一根正直的針,永葆先進性,帶頭講黨性,做表率,真正發揮基層黨員幹部在社會主義建設中的核心作用。

二、要勤於學習持之以恆

應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之餘,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最後要堅持學,持之以恆,不浮躁,在學習中努力增長自己的才幹。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、羣衆學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。

三、要轉變角色廉潔自律

我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的羣衆,面臨着各種考驗,通過學習,實踐,積極主動解決工作上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,紮根基層,與羣衆拉近距離,熱情周到地爲他們做好服務。腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩定、更和諧。

通過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認識,隨着不斷髮展的客觀實際變化而變化。所以作爲我們個人就要敢於探索、勇於實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善於動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

進一步解放思想,對於深入解決黨和國家未來發展的一系列重大理論與實踐問題,沿着中國特色社會主義偉大道路奮勇前進,具有極其重要的意義。實踐無止境,發展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,完成新任務的根本思想武器。

解放思想要樹立三種理念:

一、樹立開拓創新精神的理念。在社會主義市場經濟條件下,要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。大力倡導自強不息、勤勞致富的創業精神,充分發揮人民羣衆的主體作用,以創業推動發展,以創業帶動就業,以創業加快致富,以創業促進和諧。大力弘揚創新精神,鼓勵各方面創新創造,以各方面的創新,推動經濟的發展和社會的進步。用解放思想、服務爲民、創新發展的理念,營造更具活力、更加開放的體制環境,纔會有更多的人勇於探索,纔會有更多的人、更多的企業投身創新創造中來。

二、樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創造機遇的理念。在發展過程中,我們要善於調查研究,捕捉各方信息,透過信息,透過現象,捕捉機遇,加快發展;要搶抓機遇,用好用活政策,獲取更多的支持,爭取更多更多的發展推動力;要創造機遇,善於爭先創優,善於發現優勢,打造優勢,利用優勢,開發優勢,把優勢當作發展資源來經營,不求所有,只求所在;不求形式,只求實效;不求完美,只求特色;不求多點開花,只求獨樹一幟。

三、講求行之有效的工作方法、切實服務於民的理念。人民羣衆創造財富、黨委政府營造環境,是市場經濟條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規辦事和高效優質服務割裂開來等問題,制約民營經濟良性發展。爲解決影響發展環境的突出問題,優化經濟發展環境,務必解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起爲民服務思想理念,完善政策環境,轉變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環境,牢固樹立以人爲本、以企業爲本的思想,堅持一切爲投資創業者着想、一切爲投資創業者服務,營造寬鬆和諧的人文環境和發展環境。

有關解放思想大討論心得集錦4

自今年4月,開展“自強不息、開拓開放”爲主題的解放思想大討論活動以來,按照局裏的統一安排,通過集中學習和自學,系統全面地學習了“__同志在“執政爲民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“__在全縣幹部大會上的講話”等等。通過學習和討論,深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”爲主題的解放思想大討論活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發展、如何服務發展,解決黨員幹部在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作爲機關支部的一名成員,自身體會到的進步就是克服了自我,解放了思想,更新了觀念,增加了發展的緊迫感和壓力。

一、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

(一)學習方面

一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善於學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在着被動、應付思想。二是學習敷衍了事,學習只限於一般性地讀書看報,只是念一念,還集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什麼就學習什麼,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯繫實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節,沒有很好把理論與實際工作相聯繫起來。

(二)工作方面

一是對待來訪羣衆不能始終保持熱情的態度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意爲人民服務,沒有正真成爲人民羣衆的公僕,沒有拿出的熱情對待來訪辦事羣衆,二是有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢_的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面

一是在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關農業技術方面的問題不是那麼瞭解,沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通,有時瞭解情況不多時僅憑感覺和自己認爲對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣於用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

二、初步整改決心和措施

這次解放思想大討論活動,對個人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質,爲加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。

 有關解放思想大討論心得集錦5

解放思想是黨的思想路線的本質要求,是發展中國特色社會主義的一_寶。因此,思想解放的程度,直接決定着改革創新的力度,決定着經濟社會發展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創新發展有了新的認識,下面是個人幾點學習體會:

(一)解放思想是加快發展的源頭活水。實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恆的主題。在每一個新的發展時期,我們都首先面臨着解放思想的新任務,需要以新的思想解放打開發展的新通道,開創發展的新局面。如果我們停步不前,認識落後於形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發展的思想障礙。因此,當前我們只有繼續解放思想,創新發展理念,創新發展思路,創新發展舉措,創新領導方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學發展上來,才能深刻把握髮展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉變發展方式。

(二)領導幹部要在解放思想中率先垂範。我們經常說:“面貌變不變,領導是關鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決於領導幹部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領導幹部要充分認識肩負的責任,起表率作用,敢於把自己擺進去,敢於自我揭短,抓痛處、撓癢處,對症下藥,解決問題,以自己的模範帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一羣人”。

(三)樹立爭先創優意識,保持奮發有爲的精神狀態。樹立進取爭先的意識,才能解決因循守舊、碌碌無爲、止步不前的問題;樹立優質服務的意識,才能解決高高在上、遊離大局、脫離羣衆的問題;樹立埋頭苦幹的意識,才能解決蜻蜓點水、華而不實、得過且過的問題。因此,做好基層人大工作,必須破除與科學發展觀要求不符合、不適應的各種思想障礙,破除無所作爲的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創新發展的薄弱環節,必須使人大代表和人大幹部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務和實幹精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質量落實,讓發展的活力競相迸發、發展的源泉充分涌流。努力做到不論任務多艱鉅、工作難度多大,都要始終保持奮發有爲的精神狀態,始終做到科學發展的力度不減,和諧發展的工作不放鬆,大發展快發展的決心不動搖。

有關解放思想大討論心得集錦

標籤:解放思想