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質量學習體會

首先是統一認識,採用新的觀念

質量學習體會

1.要有一個從一開始就把質量體現進產品中的思想,而不是依靠大量的檢驗去保證產品質量。在完工後去找缺陷的檢驗方法已經無法對產品最終質量進行保證。對產品質量無濟於事,只會增加成本,不會使產品增值。

2.現場質量管理,即現場要管,又要進行梳理理;即要提前發現,對影響質量進行提出;又要對質量問題進行歸納同時改進自身工作方法。

我現在是:工作基本都是業務上的工作,少於質量上管控、梳理。老是事後的分析問題,我應該要總結以前問題頻發處,提高對於問題頻發處控制,敢於提出問題點,同時改變自身不良的工作方法提高自身水平

3.把重大的責任從數量上轉移到質量上,工作中一定相互溝通,做到對上工序問題的明白,樹立對於質量就是企業生命的認識,不把問題遺留。

4.堅持一個新的思想,不允許出現有缺陷的產品和交給用戶,牢牢堅持這個思想把工作落實到實處。

5.沒有能力,就沒有地位,就不會引起重視。所以要提高自身水平,做到打鐵還需自身硬 站裏的工作目前多數都是被動的接受,沒有主動對質量問題進行分析總結,提出合理化建議,我今後工作中要時刻總結,根據質量問題改進自身工作方法,將工作點放在問題頻發處,及時的預防解決問題

二、堅決貫徹標準化指導作業書(SOP),讓我的檢查過程規範化、標準化、在各類產品增設合理的控制點,嚴格監控,收集數據。根據自身現場工作情況即時改進,使得標準化指導作業書即時根據現場實際工作經驗進行落實

三、即時學習質量管理知識

不要靠以往經驗式工作。自己要在今後認真學習部裏的有關質量管理、質量體系的宣傳APP,比如國軍標、ISO9000標準、核電產品加工程序文件等。提高自身在加工產品前有質量管理意識、提前知道可能發生的問題、提前做好風控,把質量造進產品中。讓自己已有的技術能力和風險意識發揮在需要發揮的地方

質量的定義,產品質量就是產品的適用性,產品在使用時能成功的滿足用戶需要的程度。這一定義有兩個方面的定義:使用要求和滿足程度。它不是一個固定不變的概念,是動態的、發展的、變化的。

質量是一個綜合的概念。

現在根據時代進步則要我們建立起好質量的觀念。

就實力觀點視之,進行某一種程度的檢驗是必要的,檢驗必須由專業人士進行,同時要嚴格按照規範進行檢驗,根據現場經驗和用戶對於我們新的要求我自身要提高服務意識做到讓用戶滿意,同時加強現場管理,對不符合規範的行爲堅決說不,根據製造環節問題頻發處進行控制,及時發現隱患,提出並跟蹤完成改進,完成質量檢查工作,爲企業效益出力

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