“向優秀教師安東亞學習”心得體會

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正文

第一篇：“向優秀教師安東亞學習”心得體會

在fx市教育局提出“向優秀教師安東亞學習”號召以來，人民教師安東亞的先進事蹟，在我全市教育界引起強烈反響，安東亞老師用自己的行動爲我們樹立了又一個光輝的榜樣。安東亞作爲我市教師隊伍的傑出代表，40年如一日，守在基層農村，傳道授業解惑，澆灌滿園桃李。他的事蹟又一次詮釋了“人民教師”的真正含義。

安東亞作爲一名土生土長的山村教師，安東亞山鄉從教40年，把一生無私獻給了家鄉的教育事業，即使面對病魔與死神，依然忘我地奮鬥在自己的工作崗位，直至生命最後一刻。在這之前，我對安東亞老師並不熟悉，但是通過學習，他的事蹟給我留下了深刻的印象，最讓我感動就是他對教育事業的執着與熱愛，愛事業如愛生命，這種熱愛是無私的，不求回報的，正因爲有這樣的執著，這位在教育前線默默耕耘了四十年的老教師在病痛面前心裏裝的只有自己的學校、學生，全然沒有他自己，他淡泊名利、甘於清貧、樂於奉獻、勇於拼搏，把心思用在工作上，把精力投在事業上……安東亞老師身上值得我們教師學習的真的有很多很多。下面談談學習優秀教師安東亞的心得體會：

（1）立足本職愛崗敬業

托爾斯泰說過：“如果教師對事業充滿愛，那麼他就是個好教師。”通過學習安東亞先進事蹟，使我感覺到，作爲一名研訓教師，要學習安東亞愛崗敬業精神，做強做大教育事業，勤讀書，多實踐，愛崗敬業，全心全意爲教師服務，進一步牢固樹立崇高的人生觀、價值觀；作爲基礎教育培訓者，更要有義務，克服各種困難，持之以恆地爲教育事業奮鬥，在奮鬥中彰顯人生價值。在具體的工作中要善於把遠大的理想和日常的教研工作結合起來，努力創造一流的工作業績，讓生命在奉獻中閃光。

（2）堅定信念鍥而不捨

成就一番事業，不僅需要堅定的信心和信念，而且更需要鍥而不捨、堅韌不拔的頑強意志。安東亞的先進事蹟之所以感人至深，其值得學習的精神是多方面的，而鍥而不捨、堅韌不拔的頑強意志是極爲重要的一個方面。

安東亞的堅強意志，體現在他以無私忘我的工作來挑戰病魔與死神，癌病手術之後，醫生強令他在家休息，可爲了心中的那份理想和事業，他又毅然回到了自己熱愛的工作崗位；(心得體會　)校領導有意減輕他的工作量，他卻默默擔起了更多；上下班再也走不動的時候，他寧可住在校園；直至彌留之際，他沒有留下一句遺言，卻依然時刻牽掛着校園，念念不忘要去上班……這就是一種信念，是對自己理想和事業的無限熱愛與堅守。信念鑄就堅強，堅強源自信念。

安東亞紮根農村教育，用執著的信念和博大的愛心播撒着教育的火種。理想在心，責任在肩。與安東亞相比，作爲一名研訓教師，課程性質和工作特點決定着我們的工作責任尤關重要。教師是一個崗位、一種職業，但更是一種責任。安東亞從教40年，他從不計較個人得失，一心只爲教育，燃燒自己，照亮別人，靠的是什麼？是一種信念和清醒的責任意識。作爲一名教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，構建不同的教學模式，但是堅強的信念和清醒的責任意識，應該是教師完成卓有成效工作的必備條件。

（3）腳踏實地甘於奉獻

學習安東亞使我更加認識到，踏踏實實地教書育人就是一名合格的教師，做像安東亞那樣的合格的基層教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。安東亞甘於清貧，教書育人的力量來自於腳踏實地、吃苦耐勞。教師崗位在於執著的追求與奉獻，教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。然而執著的追求與奉獻是堅守教師崗位、做好教書育人必備的品格。安東亞的事蹟，感染人，鞭策人，激勵人。他的事蹟使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收穫、一種享受。

同時，作爲一名研訓教師，無論做什麼事情，我們都要有一種吃苦耐勞的精神，永遠做到對黨的事業，對自己的工作要腳踏實地。所以，我們有必要對照身邊的同事，認真檢查自己的不足，借鑑他人的優點來跟進和提升自己。在今後的日子裏，要以優秀教師安東亞爲榜樣，努力紮實工作，嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，把自己的光和熱傾注到教書育人的事業中，熱愛教育事業、忠誠教育事業、獻身教育事業，使自己不斷向前邁進，爲教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻。

第二篇：向安東亞同志學習——心得體會

向安東亞同志學習——心得體會

“安東亞”這個名字現在響徹阜新大地，他是一個平凡的人，在一個平凡的崗位上，而也是這個平凡的人，在這一個平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟，鑄就了他不平凡的人生。

當看到關於安東亞的報道，真實的瞭解了這位農村教師。一個土生土長，從小山村的民辦教師轉爲正式教師，把自己的一生獻給了教育事業。安東亞同志有堅定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞着他甘於清貧、紮根農村40年。用滿腔的摯愛和一顆永遠燃燒的心，無怨無悔、全心全意撲在家鄉的教育事業上，直至生命的最後一刻。向安東亞同志學習，學習他愛崗敬業、無私奉獻的精神；

向安東亞同志學習，學習他堅毅忘我、嘔心瀝血的教書育人；

向安東亞同志學習，學習他無怨無悔、矢志不渝的人生追求；

向安東亞同志學習，用自己的生命熱愛着教育事業，用自己的實際行動證明，我無愧於“祖國的園丁”的稱號。

塔營子學校陳豔南

第三篇：學習安東亞心得體會

學習安東亞心得體會

永遠的燭光，飄揚的旗幟

——學習安東亞，做人民滿意的教師

學習（阜新蒙古族自治縣大五家子九年制學校政教主任）安東亞事蹟，感動之(本站：)深。是一種心靈的震撼和洗禮，平凡的人物、平凡的事業、平凡的崗位書寫了不平凡的壯舉，印下了不平凡的足跡，讓人們從平凡中感悟出偉大。安東亞從教以來，始終忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛生如子，堅持40年如一日，紮根在貧困偏遠山村從教，在農村教師的崗位上嘔心瀝血，傳道授業，無私奉獻，忘我工作，培養了大批的優秀人才，把自己的一生全部奉獻給了黨的教育事業。

市教育局黨委做出決定：號召全市教育系統廣大幹部、教職工中廣泛深入開展向安東亞同志學習活動，以此進一步推動全市教師隊伍建設，全面貫徹黨的教育方針，弘揚新時期人民教師的崇高品質和奉獻精神，大力營造尊師重教的良好社會風尚。學習安東亞，我們要學習他嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的堅強意志；學習他安貧樂道、無私忘我的奉獻精神；學習他愛崗敬業、傳道授業的高尚師德；學習他堅定理想、矢志不渝的人生追求；學習他因材施教、治學嚴謹的職業素養。自覺學習先進模範人物，做時代先鋒，做人民滿意的教師。把學習活動與當前開展的構建自主高效課堂、師德師風和學生思想品德教育等結合起來切實把學習先進轉變爲推動科學發展的精神動力和實際行動，在教育教學中，特別是在構建自主高效課堂實踐中做時代先鋒，創一流業績。

“以生命抒寫大愛，以無私鑄就忠誠”，(心得體會　)這是我們學習安東亞先進事蹟後最深切的體會。通過學習，全面瞭解了安東亞同志40年忠誠黨的教育事業的工作歷程，真實地感受了他安貧樂道、無私奉獻的人生境界和對堅定理想的畢生追求。作爲一名人民教師，我們都被安東亞同志的敬業奉獻精神所深深地感染，都爲安東亞同志的不幸辭世而感到陣陣哀傷，我們將永遠銘記、深深緬懷、無限思念這位平凡而又偉大的人民教師，一位用羸弱的身軀築起教師光輝形象、燃盡畢生精力點亮學生美好前程的新時代優秀教師典範。

中學教研室全體同志表示：我們的身份在機關，我們的工作在基層，學校是我們的工作場地，課堂是我們的落腳點，教師是我們的合作伙伴，學生是我們的服務對象。通過學習安東亞事蹟，我們更要加強學習、崗位研訓、參加培訓，提升自身素質，務實工作、鑽研業務、樹立形象，建設過硬隊伍，立足學校、服務師生、調研指導，推進自主高效課堂進程。

我們要讓安東亞老師那種擁抱本色、矢志不渝的堅定信念，淡泊名利、無私奉獻的高貴品質，艱苦樸素、治學嚴謹的優良作風在海州這片教育沃土上生根、發芽，在教師教育教學工作中開花、結果。

海州區教文體局中學教研室

第四篇：學習安東亞心得體會

學習安東亞心得體會

近日，學校組織我們學習(阜新蒙古族自治縣大五家子九年制學校政教主任)安東亞事蹟，通過學習我真正理解了生命的意義，深刻體會了成就一番事業，不僅需要堅定的信心和信念，而且更需要鍥而不捨、堅韌不拔的頑強意志。安東亞身爲一名土生土長的山村教師，從教40年，把一生無私獻給了家鄉的教育事業，即使面對病魔與死神，依然忘我地奮鬥在自己的工作崗位，直至生命最後一刻。在他身上，體現出的是一名人民教師、共產黨員鍥而不捨、堅韌不拔的堅強意志。

在今後的工作中我一定做到，加強學習，不斷提升道德素養和工作業務水平。工作中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十七大”精神，牢固樹立科學發展觀，時刻用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦；嚴格按照黨員先進性標準要求、規範自己的言行；敬業愛崗，樂於奉獻。能自覺遵守學校規章制度，自覺參加各項集體活動，在平時的工作中，做到以身作則，做事講誠信，在與人交往中，能誠懇待人，講信譽，在同事需要幫助的時候，儘自己所能熱情地提供幫助。能樹立全局意識，當個人利益與集體利益發生矛盾時，能服從大局，考慮他人和集體的利益。到幹訓部的一年來，我積極配合、協助幹訓部主任，做好乾訓各項日常管理工作。狠抓幹部培訓的常規管理，規範考勤和作業制度，在“實”字上

下功夫，收到了良好的效果，比如說，在培訓班常規管理中，我嚴格作息考勤制度、作業制度和學分審覈制度，安排了學員座位表；制訂了“學員培訓情況反饋表”，將每一個參訓學員的學習情況及時反饋給學員所在單位；制訂了“學員培訓學分審覈表”，將每一個學員的培訓學分統一歸擋核分，通過這些舉措，學員們參訓的自覺性增強了，培訓效果有了明顯的提高。另外在“新”字上動腦筋，努力做到學員喜歡聽，培訓效果好。

除本職工作之外，對領導交辦的其他任務，能積極接受，認真完成。一年來，我和我的同事們一起，團結協作，出色地、保質保量地完成了領導所交給的各項任務，工作中我認真負責，一絲不苟，確保了學校幹部學習質量，得到了領導的認可。

雖然在工作中取得了一定的成績，但是學習安東亞的事蹟之後我覺得： 路要一步一步走，環環相扣的工作需要紮實推進。在今後做每一項工作，推進一項事業“畢其功於一役”的情況幾乎已不可能。要向安東亞那樣不畏難、不懈怠的頑強意志加以推進，以不怕挫折，百折不撓，敢於咬硬較真，發揚不達目的誓不罷休的精神，做到“踏石有印，抓鐵留痕”。使自己的工作做到百尺竿頭，更進一步！

第五篇：學習安東亞老師心得體會

學習安東亞老師心得體會

學習《永遠的燭光——記阜蒙縣大五家子學校教師安東亞》有感

學習了阜蒙縣大五家子學校教師安東亞先進教師的事蹟，被他那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動。他的敬業精神值得我和所有老師學習。

他關心、愛護自己的學生，和學生建立了深厚的感情， 以至於被他教過的學生永生難忘。無論在學習中，還是在生活中，安東亞老師都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有困難的孩子，他主動和大力幫助，還保護他們的自尊，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。在學習上，他認真嚴謹，他的學生怕他，又敬他。相比之下，我對學生關心不夠，有時還有厭煩的心理，在以後的工作中，我要改變策略，關心愛護每個孩子，給每個孩子平等的愛，走進孩子心裏，使他們感受到來自老師的關心和教誨。安老師懷着對事業的高度責任感，他認真鑽研教材，在教學中努力實踐，創造了許多切合實際的好課。學生喜愛聽他的課，上他的課。這也是我在今後教學中的一個努力方向。他教藝精湛，堪稱師表。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執教。他的敬業精神感人至深，催我奮進。對待學生，他又像 嚴父慈母一般，用愛和真情心溫暖每一個學生、、、、、很多很多，值得學習的太多了、、、、、

安老師是我們學習的典範。作爲教師中的一員，我必須向他學習，學習他們忠誠於人民教育事業的崇高思想，學習他教書育人、爲人師表，愛生如子、無私奉獻的高尚師德；學習他孜孜不倦、勇於探索、開拓創新的敬業精神，從現在開始，努力當好一個合格的老師，一個好老師，爲教育事業貢獻一份光和熱。，

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