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班組建設心得體會(多篇)

班組建設心得體會(多篇)

班組建設心得體會 篇一

這次公司組織了班組文化與班組建設的學習工作,主要目的是提高每個班組長和組員的能力和素質培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習使我受益匪淺,更使我瞭解做一名員工的使命和職責。

要搞好班組建設工作,應先抓好班組長的素質提升。俗話說“羣雁不亂靠頭雁,羊羣不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的作用異常重要。班組長是班組管理的核心人物,是生產和日常管理工作的指揮者和組織者。“火車跑得快,全靠車頭帶”。班組長做爲兵頭將尾的人,是承上啓下的一個“橋樑”,其管理水平的好壞,履責能力的強弱,執行能力的高低,將直接影響整個班組的安全和建設。作爲班組長,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班組員工的貼心人、領路人、帶頭人和明白人。所以在開展班組建設過程中要努力提高班組長的綜合素質。一是政治素質:作爲班組的帶頭人,要具備強烈的事業心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善於協調幹部和職工之間的關係。二是技術業務素質:班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術水平和工作經驗。三是管理素質:對手下的工人、設備、物質等做到科學管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

班組組員要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤,比如上班遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪裏,再讓他自己反思,並讓全班人知道,並做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,並且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質,從而增強職工的工作質量和效率的提高。

結合這兩年來的工作體會,我有以下幾點感受:

1、管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化,能夠領導、帶好隊伍。

2、觀念上要有新的轉變,來促進員工工作上臺階。

3、繼續以夯實基礎爲重點,加強事故控制,使全公司的工作穩中有序。

4、培養出一批工作好、能力好的員工,協助班組長更好完成工作

班組是企業的細胞,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關係着企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業纔會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋樑,起着承上啓下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,瞭解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對於全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的意義。

班組建設心得體會 篇二

20XX年,中海石油中捷石化在企業基層班組中大力推行五型班組建設活動,化工事業部甲乙酮二班積極響應,針對本班的具體情況開展工作。在車間領導的關心和幫助下,甲乙酮二班根據學習實踐科學發展觀的精神,經過一段時間的努力,五型班組建設取得了階段性的成績。作爲班組成員結合我在現場的工作體會與感受,暢談一下我對企業基層班組建設的個人心得。

首先,一個班組是一個企業生產經營活動的基礎環節,是直接完成一個企業各項生產指標的根本基礎,也是企業文化建設的重要陣地。企業文化是企業在某個特定的區域中,由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價值觀,以及一整套自然形成(或約定俗成)的行爲規範。它不同於企業規章制度對職工的硬性約束,在企業管理中它只是一種“軟管理”。企業文化對企業管理具有不可替代的功能,這些功能體現在企業文化具有導向功能、規範功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵功能。

企業裏的各個班組長選配,必須是有安全責任感強、技術精、懂業務、會管理、作風正、幹勁足、有威信的人來擔任。班組長對日常合理工作安排構成是硬管理,平時班組的民主管理是軟管理。軟硬兼施,相鋪相成。 個人認爲,搞好基層班組建設,是塑造一個良好企業文化的基礎,從而反過來說,一個有良好文化環境的企業,能正確領導員工的價值導向、營造良好生產環境,對石化的發展具有十分重要的積極作用。所以,我一直提倡一個班組裏員工之間要圍繞以“和諧班組,遵紀守法,相互協調,以誠相待,共同提高”爲載體,引導成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。

一個好的班組,首先是一個和諧的班組。“要管好事,首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位。班組長與員工首先是建立在尊重和信任的基礎上,善於給班組營造一個良好的和諧氣氛,提高班組的凝聚力。在工作中,我們要更趨於服從大家認爲那種方式是合適的,那種方式是更有效能的工作路線,不能搞個人教條主義或個人主導一切主義。班組長的職能要放在從旁協調,過程監督及培養新人的的位置上,對於一些日常工作不能太過於細節安排。徐老師說過:沒有最好的工作方式,只有合適的工作方式。

嚴格遵守各項安全規則,是保證日常工作順利開展的基本。有人說,班組裏的成員之間處的太和諧了,給對方提他的不是或建議怕不好提。別人的建議和忠告,是對方關愛的一種體現,是維護大家自身安全的舉止。每個成員都是建設安全大廈的一磚一瓦,那塊磚那塊瓦出了問題,直接是“動一塊而牽一身”,建立一種共同的認識觀念很重要,以誠相待,對事不對人。

平時,一個班組的成員之間往往避免不了持有對某項工作和方式的不同看法和爭議。班組長要善於採取面對面的爭論形式中找出共鳴點。給大家提供一個暢所欲言的平臺,表達大家對問題的不同看法。除非有類似 “先有雞還是先有雞蛋” 的問題,那是另回事,協調這些問題上,可以一邊倒的做法,今天以成員A的看法爲主導,明天讓成員B的的看法來主導,次數多了,讓他們自己懂得協調的重要性,明白這是一個“組”,而不是一個“人”,我們需要“組”來指導“人”,而不是需用“人”來指導“組”。工作的過程就是協調的過程,有了協調,溝通,出點子,就是共同提高的過程。

做爲班組長,完成每次工作或任務後,看到班組的成員在探討和總結工作上的不妥時,那是最讓人欣慰。爲了工作而工作和爲了把工作做的更好而工作在心態上有千差萬別,在效率上就有千差萬別,你的心在那裏,你的收穫就在那裏!

在甲乙酮我們擁有一個比較好的人文條件,成員年輕化,易溝通有活力。但隨着世界經濟全球化、一體化時代的到來,隨着我國市場經濟體系的日益完善,舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破,新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成。也可以說當今社會是一個日益物慾化的社會,反映在職工頭腦中的是生活內容豐富化、思想觀念複雜化、價值取向多元化,對職工的精神文明建設不能用空洞的政治說教,必須堅持按勞分配和物質利益的原則,獎勤罰懶、獎優罰劣,堅持物質利益與精神激勵並重,讓員工懂悉“爲自己工作”的涵義,班組樹立“比”、“學”、“趕”、“超”的良好風尚相結合,調動員工的工作積極性,用積極的工作心態去面對自己的工作。

20XX年即將過去,甲乙酮二班有決心,有信心,有恆心在20XX年創建五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

班組建設心得體會 篇三

3月4號,我在臨工挖掘機事業部接受了爲期5天的班組建設學習課程,收穫頗豐,現將一點心得分享給大家,誠懇的希望廣大員工能夠給予專業的修正與指導,讓我們互相學習,共同努力,朝着建設高績效、創新型班組的管理目標不斷靠近。

爲了避免紙上談兵,我們深入一線,採用現場學習的方式,讓他們的班組長手把手的教,實打實的講,邊學邊實踐。臨工的班組管理的確實好,誰看了都會豎大拇指,這在於他們有着一套嚴謹的管理制度和強有力的執行力,人是有思想的個體,並非機器,並不是我們定了制度大家就會去執行,我們要在執行力上下功夫。

執行力不是暴力,是一種制度管人的經營能力,在班組的建設中,我們既要考慮職工的需求,又要考慮公司的需求,兩者相平衡,制度才能實施,執行力才能得以體現。如果任何一方只是索取,沒有付出,平衡就會被打破,制度將成爲擺設。

我們首先要接受臨工的管理理念,因爲他們已經取得了成功,但我們也不能盲目的去複製臨工,因爲我們彼此還是有所不同,我們要吸納別人的經驗,結合自己的實際情況,走出一條適合我們蒙凌自己的路,真正的做到爲職工謀福利,爲企業謀效益。

而這一切的一切都離不開一句話:堅定信念!

班組建設心得體會 篇四

3月3日,我有機會參加了都勻供電局有關部門組織的一次《如何開展好班組文化建設》培訓班。在培訓過程中,授課教師結合電網實際,深入淺出地將班組文化建設如何運用到我們安全生產、電力營銷,教育培訓等身邊的事情,讓我們實實在在感覺到“看得見、摸得着”,學習後收穫破多,有許多啓發和體會……

通過培訓,我對班組文化的概念有了一個比較完整的瞭解。班組文化就是以班組爲主體,在統一的企業文化理念指導下形成的基層文化,是一種精神上的認同,是企業文化的重要組成部分,是企業文化在基層落地的具體體現。加強班組文化建設,可以統一員工思想認識,增強內部凝聚力,提高工作效率。

其次,通過學習我認識到一個優秀的班組文化,必須要有一個好的班組文化載體。所謂班組文化載體是指能反映班組文化主體的那些表現形式或運用形式。沒有企業文化載體作支撐,企業文化主體這種精神上的本質的東西就顯現或展現不出來。或是學習型,或是實幹型,或是爭優型等等,各種形式的表現形式更好的將精神層面的東西具體體現在實際工作中。班組成員可以結合各自崗位職責和實際工作,提煉出各自的理念和願景,使班組人員的學習積極性不斷提高,工作的熱情不斷增長,團隊精神日漸顯現。

比如學習型班組,班組間加大對班員的技術培訓工作,在培訓中堅持把崗位需求、個人成長等因素結合起來,做到學習培訓有針對性,在培訓中採取與實際工作結合、邊講邊問的方法,取得了很好的效果。並且開展合理化建議和qc攻關活動,在班組建立qc小組,通過開展學技練功、技術攻關,能使班組成員工作學習化,學習工作化,在班組着力營造創新、進取的文化環境。

再次,通過學習我認識到抓好班組文化建設,需要優化班組管理機制。一流的企業是文化管人,那麼,一流的班組應該也是用文化來管理人。班組管理要重在以人爲本,要尊重職工人格,增大管理的親和力、凝聚力,激發人的熱情和潛能,爲職工施展才華、實現價值搭建舞臺,使企業發展前景與職工抱負目標同向,培養自信、自立、自律的職工隊伍。班組管理還應實行先進文化管理,採取一幫一結對紅、建立職工文化檔案、輪流當一天技術員和每月評選班組一星活動等方法,激勵班組形成尊敬師長、尊重技術、尊重知識、尊重崗位等級差別、揚長補短的風尚,尤其是在青年職工中培養勇於領先,恥於落後的競爭意識,促使他們中間涌現出衆多的勞動模範、創新狀元、技術能手等各類人才,成爲安全生產中的主力軍。

最後,我認識到做好班組文化建設,應該提升班組長管理水平。班組長作爲最基層的管理者,其自身素質和管理技能在很大程度上決定了企業的安全生產形勢。搞好班組管理,班組長自身的綜合素質起着舉足輕重的作用。班組長的協調能力就是一種重要的素質和能力,協調能力首先是一種人格的力量,更多的表現於內在魅力。班組長既要有較高的專業技術和技能,又要能身先士卒、以身作則,有吃苦在前,享受在後的犧牲精神。班組長要講究工作方法,既要按照規章制度辦事,又要注意教育批評的方法。

總之,我們要充分認識到班組文化建設與凝聚人心、激發士氣、塑造形象、促進經濟發展,提高經濟效益和社會效益的內在關係,我們要將班組文化建設真正融入到電網建設的方方面面,融入到企業的安全生產、職工教育培訓等工作中,結合班組的學習、技術培訓、安全來開展,讓職工感到班組文化建設不是“空洞”的,而是實實在在的與企業的發展緊密聯繫,與職工的切身利益聯繫在一起。

班組建設心得體會 篇五

5月份,根據礦領導組織安排,我區認真學習班組建設條例的內容,實現我區工作的制度化、標準化、規範化。以班組條例指導思想爲路線,提高職工道德思想教育,加強班組的戰鬥力和人才隊伍的培養。對於具體學習內容我有了以下體會:

一、嚴格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規章制度。建立健全班組建設組織領導體系,明確各崗位、班組建設的主體地位,落實班組建設責任。管理幹部帶領職工心往一處想,勁往一處使,把工作重心下移到班組和現場,設身處地地解決實際困難 。

二、制度建設到位。

建立完善班組安全管理制度,推行班組長例會,強化安全、技術、工程質量、材料成本管理措施,規範班組和職工行爲,促進班組管理由“生產型”向“安全生產型”轉化。健全完善班組長的選拔任用、教育培訓和考覈獎懲等機制,大膽使用有文化、能吃苦、肯鑽研、會管理的優秀人才,充實和加強班組長隊伍。

三、“自主”管理到位。

實施“自我發現問題、自我學習提高、自我解決問題”的自主型管理,激活班組“細胞”,努力營造遵章守紀、人人抓“三違”不斷增強職工的凝聚力、戰鬥力和創新力。

四、典型引導到位

組織開展“五好”職工、“優秀班組長”勞動競賽,班組長“兵頭將尾”的榜樣帶動作用充分發揮,影響、引領班組職工加強學習,提高素質,提高業務技能。堅持實行羣安員現場安全隱患排查,充分調動羣安員工作積極性;嚴格現場工程質量驗收,現場存在安全隱患及質量不合格的,從嚴追究當班隊長的責任,進一步增強了現場班隊長的工作責任心。

通過班組條例的學習,從逐步形成屬於我們自己的班組管理制度,強化安全基礎管理,確保不違章指揮、不違章作業、現場無事故隱患,最終達到安全生產的目的。

班組建設心得體會 篇六

班組是企業的細胞,是企業各項工作的落腳點,也是企業實現企業安全管理的基礎,圍繞公司的安全生產目標,把班組建設作爲一項長期的最基礎的日常管理工作來做,才能持續促進企業的發展。班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才的重要陣地,也是企業職工展現自我實現人生價值的舞臺。班組的建設好了,企業的基礎才能夠穩固,基礎穩固了企業才能夠發展,企業發展了,員工生活的好了,才能更加有利於班組的建設,所以說,這是一個有利得循環,反之亦然。

爲了企業更好的發展,形成較強的凝聚力,這就要加強班組建設。工班長要不斷學習,充實自己,愛崗敬業、勤懇工作、樂於奉獻,在工作中以身作則,充分的發揮班組長的先鋒模範作用,應該嚴格要求自己,要別人做到的,自己應該先做到,要處處爲人表率,要不斷克服自己的不良情緒和阻礙工作的因素,提高自己在班組成員中的威信。只有這樣,纔能有資格、有能力管別人,才能做好班組工作。用行動去影響大家、激勵大家,只有這樣,才能真正得到職工的信賴,才能很好執行和落實好班組管理工作的任務,充分調動發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性,在班組長的帶領下,形成班組核心,團結全班組成員共同完成生產任務,團結一心,把班組的工作做好,營造一個和諧進取,積極拼搏的班組氛圍。還要做到有效的溝通, 只有通過溝通,才能使班組成員的情感得到交流,才能促進團隊精神、共同意識和凝聚力的形成。

組織班組員工不斷地進行學習,從而提高班組成員的整體素質,對工作要有強烈的責任感,我們從事的是一個特殊的行業,對工作要高度負責,不能有任何的疏忽,領導經常說注重細節,因爲細節決定成敗,企業的進步與基層組織息息相關,個人的發展與企業的發展緊密相連,這就需要我們班組不斷創新,增強班組成員的技能,從員工的思想認識和工作態度出發,把工作態度擺在一個正確的位置,不能敷衍了事,在工作上不能有依賴性,班組是一個大的家庭,是一個整體,大家都是互幫互助的,團結一致。

班組建設心得體會 篇七

提到班組建設,我認爲搞好基層班組建設是塑造一個良好企業文化的基礎。一個好的班組,首先是一個和諧的班組,“要想管好事,先管好人”。

在沒有搞好班組建設之前,只是每天按領導下達的任務分配給大家,帶領大家一起幹活,風雨同舟。可是現在,自從公司推行搞班組建設以來,我們班組發生了一個很大的變化。

大家幹活也有了勁頭,個個都爲班組去着想。作爲班組長,完成每次工作或任務後,看到班組的成員在討論和總結工作上的問題時,那是最讓人欣慰的。爲了工作而工作和爲了把工作做的更好而工作在心態上有千差萬別,在效率上更有着很大的差別,你的心在哪裏,你的收穫就在那裏。在班組建設中根據員工的個性特點進行人員的合理搭配,以使班組成員更好的發揮特長,充分調動班組成員的工作積極性,保證大家在工作中有一個愉快的心情,減少摩擦。這樣才能保證任務的提前超質完成。

現在通過與大家的交流溝通也體會到了作爲班組長,只靠自己埋頭苦幹是不行的,也需要本班組每一位成員的全力配合,才能把事情做好。提高自身素質及業務能力也很重要,班組長自身素質的高低直接影響到班組的管理和整個班組的團結一致,這就是通過班組建設提高我們自己,那對於班組長來說,必須要有高度的事業心和責任感。這一次班組建設的推行,也是給我們班組長的一次機會,對以後的工作充滿了更大的信心,也充滿了自豪感。今後我會更加努力工作,向經驗豐富的同事多多請教,取長補短,帶領大家一起攻難克堅,努力搞好本單位的班組建設。

班組建設的意義重大,是員工成爲全員管理、全員參與、全員創新的一種載體,可使公司進入一個長久的發展。