高校黨員領導幹部和教師擔負起爲黨育人爲國育才的歷史使命

在這次“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的重要理論，用心領悟了其精髓和要義，同時認真學習了黨的一系列理論、方針和政策，個人在理論上和思想上都取得了很大的收穫。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央在新形式下，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。習近平總書記強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。我們要將這12字總要求貫穿全過程，確保不走過場，取得紮實成效。

習近平同志在黨的十九大報告中強調，“中國共產黨人的初心和使命，就是爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興”。作爲一名高校黨員領導幹部和教師，在加強理論學習的基礎上，要立足工作崗位，積極調研，結合工作實際找差距，努力解決工作中的問題，提出切實的整改措施，紮實落實人才培養的目標和使命。

一、要注重培養學生的政治素質，堅持爲黨育人

習近平總書記指出，培養什麼人，是教育的首要問題。我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作爲根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志爲中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。我們一定要注重引導和教育學生，增強“四個自信”，樹立遠大的共產主義理想和信念，樹立愛國主義情懷。

二、要注重學生全面發展和整體素質提高，堅持爲國育才

習近平總書記指出，要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系。我們要在教學的各個環節落實好這一要求，更加註重全面發展學生的綜合素質，培養和造就一大批高素質的社會主義事業接班人，擔負起爲國育才的歷史使命。

三、注重個人黨性品格修養的提高，真正落實教書育人

作爲一名高校教師，擔負着爲黨育人，爲國育才的歷史使命。要積極主動投身到這次主題教育中來，堅持問題導向，堅持刀刃向內，在新時代把黨的自我革命推向深入，要做到不斷加強個人理論學習，用理論武裝頭腦。注重個人修養，爲人師表。在學思踐悟中不忘初心、牢記使命，把“爲了誰、依靠誰、我是誰”的時代答卷書寫得更紮實、更精彩。