創優爭先心得體會（合集10篇）

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篇1：創優爭先心得體會

在黨的基層組織和廣大黨員中開展創優爭先活動，是黨中央創新和加強基層黨組織建設的一項重大舉措。通過對“總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話”的學習，使我深刻認識到：要想讓創優爭先活動成爲促進發展、保障和諧的動力，一定要首先激發全體黨員的積極性和主動性，因爲黨員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到“優秀”，黨組織集體一定就能成爲“先進”。最基本的“細胞”“激活”了，整體就會煥發無限的生機與活力，也會擁有者無限的戰鬥力。

因此，從黨員抓起，從基層做起!唯有如此，創優爭先纔會生機勃勃，並在促進發展、保證和諧中體現出來活動的目標及實效。增強創優爭先意識,爭創一流業績,是共產黨員保持先進性的必備品質,是幹事創業、全面建設小康社會的應有作風,能夠進一步激發全所廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性,以時不我待的緊迫感和敢爲人先的使命感,提高工作水平,創造一流業績,加快全面建設小康社會進程。下面談談我對此項活動的心得:

一、充分認識創優爭先的重要意義

創優爭先是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個部門、一個行業、一個崗位,就是要以創優爭先的精神,勇創一流業績。進行偉大的創業,必須有偉大的創業精神。改革開放以來,許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出,快速發展,關鍵就在於不甘平庸,勇於爭先。

八十年代,深圳作爲經濟特區,抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發展過程中創造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成爲中國改革開放成果的象徵。九十年代,張家港人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢於爭先,形成了“張家港精神”,成爲全國的一面旗幟。實踐證明,沒有創優爭先的精神和勇氣,就不可能創造一流業績,就不可能推動經濟社會的快速發展。當前,在我市全面建設小康社會,奮力促進經濟社會大發展的關鍵時期,大力弘揚創優爭先精神,有其特別重要的意義。

(一)創優爭先是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地爲建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習,紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨爲公,執政爲民。表現在實際工作中,就是要增強改革創新意識,把發展作爲第一要務,立足本職工作,兢兢業業,創優爭先,創造一流業績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦幹,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,幹實事,求實效的良好風氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務都不說則已、說了就幹,不抓則已、抓就抓成,不幹則已、幹就幹好,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

(二)創優爭先是構建和諧的重要載體。總書記指出:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構建和諧的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全所幹羣進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評業績,不議論、議工作,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要全所幹部職工把羣衆滿意作爲創優爭先的標準,深入基層,深入羣衆,及時解決羣衆最現實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助羣衆解決公路運輸中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切幹羣關係。

二、以積極向上的姿態,大力發揚創優爭先精神

創優爭先是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現經濟社會跨越發展,黨員幹部職工必須始終保持先進性,大力發揚創優爭先精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代,會約束我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對當代工作新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的約束中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作爲的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

(二)要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志,能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態的優劣,直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是誇誇其談、浮漂應付,還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態的高下。黨員幹部職工要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發有爲的意識,有鍥而不捨、創優爭先的勁頭。

(三)要有開拓創新的膽略。勇於創新,事業就會前進;怯於創新,發展就會停滯。我所現階段的發展,迫切需要開拓創新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落後。只有一鼓作氣,繼續開拓創新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發展的活力進一步迸發。開拓無邊界,創新無止境。黨員幹部職工要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發揮創新才幹,改善服務手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開闢新道路,取得道路運輸工作的新成果。

(四)要有艱苦奮鬥的作風。艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮鬥,艱苦創業,只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣註定任何事業都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮鬥的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,爲促進經濟社會大發展而不懈努力。

篇2：創優爭先心得體會

20_年8月11日，無錫市樑溪區崇安寺街道後西溪社區積極響應《中共樑溪區委關於開展向樑溪區人民檢察院學習的決定》的要求，在社區廣大黨員羣衆中開展“學習榜樣，爭先創優”大討論活動。以榜樣的力量引領示範，進一步激發廣大幹部羣衆幹事創業激情，凝心聚力、開拓創新，積極努力開創工作新局面。

學習和討論活動讓我們進一步懂得學習榜樣，在於學什麼;學習榜樣，更在於怎麼做。黨中央號召全體黨員開展“兩學一做”活動，而我們身邊的榜樣就是“兩學一做”的榜樣，爲人民服務的榜樣。學習他們不忘初心恪盡職守;學習他們擔當作爲助力大局;更學習他們高效履職聚力創新。作爲基層社區，我們更應始終堅持踐行羣衆路線，強黨性，面對各種複雜疑難問題的挑戰，注重真抓實幹，讓羣衆更滿意。

一是四心理念，始終注重加強羣衆觀念教育。積極開展各項學習教育活動，牢固樹立爲羣衆服務理念，培養基層工作人員的責任心、進取心，在與羣衆打交道的一線工作中，牢固樹立羣衆觀點，讓他們善作爲、重實幹，從而獲得居民的真心與貼心。繼續深化扁平化管理，分片包乾，把社區各類居民都納入到社區服務中來，也建立起社區在羣衆中的新形象。

二是四百服務，始終注重解決羣衆的難題。堅持開展四百服務，問政於民、問需於民、問計於民，把解決居民關心的熱點和難點問題作爲社區工作的重點，認真體察各類居民的願望，關心弱勢羣體的疾苦，從居民熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決居民生活中的實際困難，把羣衆工作做深、做細、做實。

三是四聯管理，始終注重提高服務羣衆能力。通過社區的四聯管理，聯責、聯事、聯勤、聯心，不斷增強宗旨意識、公僕意識。社區兩委班子成員帶頭改進工作作風，帶頭密切聯繫羣衆，學習榜樣，爭先創優。在實際工作中，更要優化社區內部人文環境，增強團隊合作和個人能力發揮，提升團隊凝聚力向心力和戰鬥力，激勵隊伍成長;始終注重着力創新羣衆工作，用新方法新理念服務社區、服務大局。

“兩學一做”是前進的旗幟，榜樣則是旗幟的擎旗手。學習榜樣，爭先創優，必須牢記“爲民、務實、清廉”的總主題;必須把握“不忘初心繼續前進”的總要求;必須徹底解決存在的“四風”問題，堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態振不振。基層是課堂，羣衆是老師，我們堅信，只要努力付出就會獲得老師的讚譽。

篇3：創優爭先心得體會

我於95年走上工作崗位，任教於葉集試驗區橋店中學，至今已經15個年頭了。一路走來，我始終秉持着一位人民教師的神聖使命，立足農村，恪盡職守，潛心鑽研，以自己的星火之光點亮了一個又一個農村學子的熱望。

創優爭先活動在我區如火如荼地開展已經有些時日了，我認爲創優爭先，對於一名普通的人民教師來說，就是立足本職工作，努力成爲讓學生滿意，家長滿意，社會滿意的教師，努力成爲教師隊伍的典範。

做學生滿意的教師，在教學情感上創優爭先。我的教育對象都是些農村學生，與城鎮學生相比，無論是知識面還是學習條件都相去甚遠。農村發展的現狀也決定了他們中的大多數同學都被冠以一個共同的稱呼“留守學生”。由於長時間不與父母在一起，他們的親情缺失嚴重，我認爲作爲一個負責人的老師，對學生教育的第一步就是要走入學生心裏，在情感上與學生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學生學習，而忽視學生真正的心理需求，結果往往事倍功半。因此，在大多數同事都在狠抓學生學習的時候，我卻在教學情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感，那樣的課堂肯定是教師的獨角戲。因此，我利用班主任工作的便利，與工作之餘，深入到學生中間，瞭解他們生活的每一個細節。工作中我發現，只要我們願意與學生面對面地交流，學生通常都會願意把你當作知心朋友，心裏的苦惱也都願與你傾訴，這樣，我們老師做起學生各方面工作來要容易得多。關鍵的是教師要放下“師道尊嚴”的傳統觀念，與學生做真正意義上的朋友。

與學生的這種朋友關係建立後，我便在教學中加強了情感投入。而這一基礎便是愛。2009年我曾經在安農大聆聽過全國優秀教育工作巡講團所做的報告，與會專家的一句話給我留下了深刻的印象，她(轉述)說：作爲一位教師，愛是基本，但愛自己的孩子是本能，這是一般動物也會去做的事情，愛別人的孩子是神聖，而這也是對教師情感上的要求。這句話也成爲我工作信奉的準則。我認爲要做到愛別人的孩子，就必須要教師拋棄狹隘的親情觀，將自己愛的陽光給予每一個需要愛的學生身上。不是說“比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此，在我的課堂上，永遠把學生放在第一位，尊重他們每一次正確或者錯誤的表達，給予他們適時的肯定與鼓勵。因爲學生在我這裏得到了的尊重以及最多的愛，所以，一直以來，我所帶的班級所教的課，總能獲得校領導的表彰，我也在深入學習創優爭先活動中，走在了同事們的前列。關注學生全方面發展，在培養新時代學生上創優爭先。“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”已隨着時代的發展，湮沒在了現代文明的高速發展中，新的時代對當今學生的要求也在不斷的提高。兒童文學家冰心說過“不是沒一道江流都能如海，不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼”。誠然，光是要求學生學習，無異於扼殺他們固有的天性;要求每一個學生都搞好自己的學習，無異於毀滅他們鮮活的靈魂。

試想一下，一個學生的天性被扼殺了，靈魂被毀滅了，那麼，他的明天又會在哪裏呢?我是一名老師，我更是一個孩子的父親，工作中，我積極引導我的學生們走出課堂之外，培養他們多方面的興趣。於是籃球場上、乒乓球桌前經常會有一位老師在和他的學生們揮灑着激情;校內校外，演講的舞臺上經常有他的學生自信地展示着當代學生的風采;校運動會、區運動會中他的學生也經常會成爲其中當仁不讓的主角......因爲我帶領着我的學生擺脫了枯燥的學習生活，讓他們品嚐到了多彩的人生，因此，他們在學習中就多了一份自信，多了一份韌勁。當別班的學生隨着年級的增長，學科知識難度的加大無所適從時，他們卻表現出了少有的好狀態。目前，我的學生正在我的帶領下以昂揚的姿態向20_年會考闊步前進!

強化自身思想素質，在職業道德上創優爭先。“學高爲師，德高爲範”，教師的職業道德絕不是一紙空文，它存乎與每一個人民教師的心裏。我曾經不無自豪的在課堂上多次跟我的學生說：“如果哪一天你們看見我這個做老師的不認真了，你們也可以懈怠自己的學習;如果你們哪一天覺得我這個做老師的因爲你們某些方面的表現差強人意，歧視你們啦，你們也可以鬆散放棄，否則，就要積極主動地出擊!”。當然，僅僅空喊口號是不足以讓已經具有一定辨識能力的學生信服的。平時的工作中，我嚴抓工作中的每一個細節，以自己的教學實績征服學生，已高度的責任感感染學生，以一個人民教師的職業操守當好典範。

一路走來，教師這一職業給了我莫大的饋贈，因教學業績突出，我已連續四年在葉集試驗區年終考覈中連續幾年被評爲優秀等次，在2010年第二十六個教師節來臨之際，我有幸成爲六安市30位師德標兵中光榮的一員，並在隨後不久的教師節當天接受了來自區管委副主任趙珞的慰問:“今後的工作中你要發揚師德標兵的模範帶頭作用，愛崗敬業，無私奉獻，爲我區教育的發展做出更大的貢獻”，趙珞主任的一番話言猶在耳，它必將鞭策我在教師這一神聖的崗位上繼續創優爭先下去。

我深知：成績只能意味過去，不能代表明天。在今後的工作中，我將繼續紮根於農村教育的土壤，一如既往地更加努力地工作，爲葉集教育的美好明天貢獻自己的一份心力。

篇4：創優爭先心得體會

開展創先爭優活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發展觀活動的拓展和深化，對於推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展、推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模範作用、推動科學發展、促進社會和諧、激發廣大黨員幹部的生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性、推動學校黨的建設、更好的服務教育工作大局、全面完成各項稅收工作任務，都具有十分重要的意義。

教師是班級的組織者、教育者和指導者;是學校教育教學和管理工作的主力軍，是聯繫學校、學生和社會的紐帶;是家校溝通的橋樑;是學生靈魂塑造的工程師，肩負責任重大。加入了中國共產黨就意味着要敢爲人先，樂於奉獻。學校這次轟轟烈烈開展爭先創優活動，真是隨教育改革後的又一場及時雨，有效地增強了我校全體教師的爭先創優和責任意識。

因此，作爲黨員教師的我們責無旁貸，應該積極投身本職工作，爭先創優。

爭創一流教育業績，是我們黨員教師保持共產黨員先進性的必備品質;是我們黨員教師貫徹實施“科教興國”和全面建設校園文化的應有作風。爭先創優活動中我們黨員教師要切實發揮自身的骨幹作用，用榜樣的力量來進一步帶動和激發廣大教師的工作積極性。下面我談談本次活動的心得體會作爲基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責，與開展創先爭優活動結合起來，把開展創先爭優活動作爲新形勢加強黨的建設、推動教育事業科學發展的強大動力。

一、加強教師隊伍建設，打造一流的教師隊伍。

1、思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今後一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。

一是注重加強教師理論培訓，堅定正確的理想信念。中層幹部要帶頭受教育，黨員幹部要發揮先鋒模範作用，教育培養教師勤奮學習，務實工作，不計得失，開拓進取。教師思想作風建設的好壞，關鍵在於執行，首先在予中層幹部，中層幹部要做學習的模範、團結的模範、廉潔的模範。

二是廣泛開展以愛崗敬業爲主要內容的職業道德教育，大力弘揚以“敬業、奉獻”精神，倡導“忠誠、誠信、責任的核心價值。使教師樹立新理念，創造新業績，展示新形象。

三是正確處理好師生關係。

;2、堅持不懈地抓好教師能力建設。要在教師能力培訓上下功夫。要適應建設學習型學校、做學習型教師的要求。在培訓內容上，要堅持以能力培訓爲主，讓教師能滿懷激情地投入到教學工作中間去。

二、在教育觀念方面爭先創優。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，着眼於培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生髮展觀。

課堂教學以學生爲中心，以發展能力爲主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢於研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節教研課。

作爲一個共產黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統一;必須嚴守黨的羣衆紀律，增強相信羣衆、依靠羣衆的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮鬥的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規，加強思想道德修養，帶頭髮揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現象作鬥爭。

同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數人的利益與多數人的利益的關係，把各種利益統一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。

我們要把實踐科學發展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經常不斷地想;想想自己爲黨做了什麼，爲人民羣衆做了什麼?想想自己在工作中奉獻了什麼，取得了什麼成績?只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。

二是應實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不誇大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯繫、發展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，並付諸於行動。

回顧自己幾年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻着，也做出了一些成績，但與一些優秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。

三、在知識結構方面爭先創優，不再侷限於“學科知識+教育學知識”的傳統模式。

中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的羣衆觀點，傾聽羣衆的呼聲，反映羣衆的意願，維護羣衆的利益，始終把人民羣衆的利益放在第一位。要想羣衆之所想，急羣衆之所急，實實在在地替羣衆辦實事、辦好事，這樣更有利於集思廣益。

平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，瞭解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，爲更有效地引導、啓發學生的創新活動提供不竭的源泉。

在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。

四、在教學藝術方面爭先創優。

在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關係，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

本學期學校教導處在教師的常態課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節課，我在常態課中，要精心準備，帶頭上好每一節常態課，提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結，一定要堅持寫好課後記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。

用實際行動踐行一個黨員的科學發展關，爭先創優，勇往直前!

篇5：創優爭先心得體會

增強爭先創優意識，爭創一流業績，是共產黨員保持先進性的必備品質，是幹事創業、全面建設小康社會的應有作風，能夠進一步激發全縣各級各部門和廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢爲人先的使命感，提高工作水平，創造一流業績，加快全面建設小康社會進程。下面談談我對此項活動的心得:

一、充分認識爭先創優的重要意義

爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個地區、一個部門、一個行業、一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。進行偉大的創業，必須有偉大的創業精神。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在於不甘平庸，勇於爭先。

八十年代，深圳作爲經濟特區，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發展過程中創造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成爲中國改革開放成果的象徵。

九十年代，人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢於爭先，形成了“精神”，成爲全國的一面旗幟。實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。當前，在我縣全面建設小康社會，奮力促進經濟社會大發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有其特別重要的意義。

(一)爭先創優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公，執政爲民。

表現在實際工作中，就是要增強改革創新意識，把發展作爲第一要務，立足本職工作，兢兢業業，爭先創優，創造一流業績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦幹，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，幹實事，求實效的良好風氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就幹，不抓則已、抓就抓成，不幹則已、幹就幹好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

(二)爭先創優是促進經濟社會大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務，解決存在的問題靠發展，趕超先進靠發展，發展纔有出路，發展纔有希望。近年來，全縣上下圍繞“跨越永登、融入中心、組團崛起、城鄉一體”的發展戰略，解放思想，開拓創新，着力推動“中心帶動”戰略實施，着力推進城鄉一體化發展，着力促進和諧社會建設，堅持以“工業興縣、產業富民”統攬工作全局。通過開展創先爭優活動，激發黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，堅定黨員的理想信念，不斷提升黨性修養。促使經濟發展呈現出增長速度快，運行質量高，發展後勁足的良好勢頭，全縣經濟發展，政治安定，社會穩定，人氣旺盛。

這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之後，夙興夜寐，奮發圖強的結果，實屬來之不易，我們必須加倍珍惜。堅持爭先創優，不斷鞏固和發展這一局面，我們的明天必將更加美好。

但是，目前全國各地都在緊緊抓住本世紀頭二十年這個大有可爲的重要戰略機遇期，競相發展，可謂百舸爭流，千帆競發。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落後覆轍。我們要把提升經濟社會的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶佔先機，敢想敢幹，敢爲人先。要繼續擴大產業園區發展，實施農業產業化經營，加速農業結構調整;大力發展勞務經濟，拓寬農民增收渠道;加強農村基礎設施建設，促進經濟社會協調發展。

(三)爭先創優是構建和諧的重要載體。xx指出:“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構建和諧社會的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全縣黨員幹部進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要全縣各級幹部把羣衆滿意作爲爭先創優的標準，深入基層，深入羣衆，及時解決羣衆最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助羣衆解決生產生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切幹羣關係。

二、以積極向上的姿態，大力發揚爭先創優精神

爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現永登經濟社會跨越發展，全縣黨員幹部必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作爲的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

篇6：創優爭先心得體會

具體到一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。進行偉大的創業，必須有堅持不懈的創業精神。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在於不甘平庸，勇於爭先。八十年代，深圳作爲經濟特區，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發展過程中創造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成爲中國改革開放成果的象徵。九十年代，張家港人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢於爭先，形成了“張家港精神”，成爲全國的一面旗幟。

實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。當前，在我校全面建設校園文化，奮力促發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有其特別重要的意義。

爭先創優是促進學校大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務，解決存在的問題靠發展，趕超先進靠發展，發展纔有出路，發展纔有希望。堅持爭先創優，不斷鞏固和發展這一局面，學校的明天必將更加美好。我們要把學校的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶佔先機，敢想敢幹，敢爲人先。

爭先創優是構建和諧校園的重要載體。總書記指出：“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”同樣，構建和諧校園的目標是由所有具體工作推動的，

這就需要幹部羣衆進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要各級幹部把羣衆滿意作爲爭先創優的標準，深入基層，深入羣衆，及時解決羣衆最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助羣衆解決工作生活

中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切幹羣關係。需要各級各部門加大建設和管理力度，進一步改善硬環境;努力提高羣衆素質，積極打造公平、誠信的大環境，讓所有人都來關心、支持爭先創優工作，爲學校的發展增光添彩。

以爭先創優精神促學校跨越性發展爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設校園文化，實現跨越性發展，全體黨員幹部必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神，應做好四個樹立：

(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作爲的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

(二)樹立良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志，能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態的優劣，直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是誇誇其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態的高下。全體廣大黨員幹部要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有爲的意識，有鍥而不捨、創優爭先的勁頭。

篇7：創優爭先心得體會

開展創先爭優活動，能夠進一步激發廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性，以強有力的緊迫感和敢爲人先的使命感，提高工作效率，創造一流成績。20XX年4月中央提出，圍繞迎接中國共產黨成立__週年開展創先爭優活動。下面談談我對此項活動的心得：

一、充分認識爭先創優的重要意義

爭先創優也是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公，執政爲民。表現在實際工作中，就是要增強改革創新意識，把發展作爲第一要務，立足本職工作，兢兢業業，創造一流業績。具體到我們每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦幹，不事張揚，形成重實際，說實話，幹實事，求實效的良好風氣，每項任務都不說則已、說了就幹，不幹則已、幹就幹好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個地區、一個部門、一個行業、一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在於不甘平庸，勇於爭先。實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。

二、以積極向上的姿態，大力發揚爭先創優精神

爭先創優是我們開展各項工作的不竭動力。黨員保持先進性，需要大力發揚爭先創優精神。

(一)要有艱苦奮鬥的作風。艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統，是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。

(二)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作爲的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

(三)要有開拓創新的膽略。勇於創新，事業就會前進;怯於創新，發展就會停滯。不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才幹，改進工作方式，用新思路、新舉措開闢新道路，取得新的成果。

(四)要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志，能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。作爲一名黨員要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不捨、創優爭先的勁頭。

總之，在這次接受保持黨員先進性教育中，還要進一步按照總書記在新時期保持黨員先進性專題報告會上的講話要求，深刻領會黨的先進性要求，並轉化到自己的工作實際中去。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，提高爲黨工作、爲人民服務的能力和水平。

篇8：創優爭先心得體會

增強爭先創優意識，爭創一流業績，是共產黨員保持先進性的必備品質，是幹事創業、全面建設小康社會的應有作風，能夠進一步激發全縣各級各部門和廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢爲人先的使命感，提高工作水平，創造一流業績，加快全面建設小康社會進程。下面談談我對此項活動的心得：

一、充分認識爭先創優的重要意義

爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個地區、一個部門、一個行業、一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。進行偉大的創業，必須有偉大的創業精神。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在於不甘平庸，勇於爭先。八十年代，深圳作爲經濟特區，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發展過程中創造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成爲中國改革開放成果的象徵。九十年代，張家港人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢於爭先，形成了“張家港精神”，成爲全國的一面旗幟。

實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。當前，在我縣全面建設小康社會，奮力促進經濟社會大發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有其特別重要的意義。

(一)爭先創優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公，執政爲民。

表現在實際工作中，就是要增強改革創新意識，把發展作爲第一要務，立足本職工作，兢兢業業，爭先創優，創造一流業績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦幹，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，幹實事，求實效的良好風氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就幹，不抓則已、抓就抓成，不幹則已、幹就幹好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

(二)爭先創優是促進經濟社會大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務，解決存在的問題靠發展，趕超先進靠發展，發展纔有出路，發展纔有希望。近年來，全縣上下圍繞“三大目標”，堅持以“工業興縣、產業富民”統攬工作全局，通過改造提升縣辦工業，服務協調省市營企業，強力發展非公有制企業，加快壯大農業產業四輪驅動，經濟發展呈現出增長速度快，運行質量高，發展後勁足的良好勢頭，全縣經濟發展，政治安定，社會穩定，人氣旺盛。

這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之後，夙興夜寐，奮發圖強的結果，實屬來之不易，我們必須加倍珍惜。堅持爭先創優，不斷鞏固和發展這一局面，XX的明天必將更加美好。但是，目前全國各地都在緊緊抓住本世紀頭二十年這個大有可爲的重要戰略機遇期，競相發展，可謂百舸爭流，千帆競發。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落後覆轍。

我們要把XX經濟社會的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶佔先機，敢想敢幹，敢爲人先。要繼續圍繞煤炭、電力、建材、冶金、化工五大產業，培育骨幹財源企業;圍繞菸葉、畜牧業實施農業產業化經營，加速農業結構調整;大力發展勞務經濟，拓寬農民增收渠道;加強農村基礎設施建設，促進經濟社會協調發展。

(三)爭先創優是構建和諧的重要載體。胡錦濤同志指出：“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構建和諧XX的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全縣幹羣進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要全縣各級幹部把羣衆滿意作爲爭先創優的標準，深入基層，深入羣衆，及時解決羣衆最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助羣衆解決生產生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切幹羣關係。

二、以積極向上的姿態，大力發揚爭先創優精神

爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現XX經濟社會跨越發展，全縣黨員幹部必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作爲的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

(二)要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志，能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態的優劣，直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是誇誇其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態的高下。全縣廣大黨員幹部要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有爲的意識，有鍥而不捨、創優爭先的勁頭。

(三)要有開拓創新的膽略。勇於創新，事業就會前進;怯於創新，發展就會停滯。我縣現階段的發展，迫切需要開拓創新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被遏剎，先進也會變成落後。只有一鼓作氣，繼續開拓創新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發展的活力進一步迸發。開拓無邊界，創新無止境。全縣廣大黨員幹部要不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才幹，改善服務手段，改進工作方式，用新思路、新舉措開闢新道路，取得經濟社會大發展的新成果。

(四)要有艱苦奮鬥的作風。艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統，是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮鬥，艱苦創業，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣註定任何事業都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡，樹立長期艱苦奮鬥的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，爲促進經濟社會大發展而不懈努力。

三、完善機制，聯繫實際，加強領導，確保爭先創優取得實效

爭先創優，不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感，充分發揮全縣上下的主觀能動性和創造性，更要有科學的工作機制、密切聯繫實際的行動和堅強的組織領導。

(一)完善工作機制。科學的工作機制是激勵爭先創優的保障。一是完善目標管理機制。進一步完善責任目標體系，將責任目標進一步細化、量化;完善考評制度，建立更加公正、科學的政績考評辦法，切實做到定標靠杆，追蹤問效，靠硬杆、硬靠杆。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度，將獎懲與政績緊密掛鉤;科學制定獎懲標準，嚴格以政績定獎懲，從獎懲中體現政績。三是完善幹部管理機制。認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和《黨政領導幹部選拔任用工作監督檢查辦法》，堅持德才兼備、注重實績、羣衆公認的原則，對政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、爭先創優做出突出成績的幹部要給予重用。

(二)堅持注重實效。爭先創優要靠工作的實際效果來體現，具體要做到四個結合。

一是與經濟社會發展相結合。圍繞全縣經濟社會發展的重點和難點，強力攻堅，全力突破，使工業興縣步伐不斷加快，農民收入不斷增加，城鄉基礎設施建設不斷完善，招商引資成果不斷擴大，經濟環境不斷優化，制約因素不斷減少。

二是與構建和諧相結合。進一步完善社會保障體系，解決好睏難羣體的實際困難;不斷健全各項制度和機制，提高解決羣衆反映問題的能力，處理突發事件的能力，懲治犯罪、維護社會穩定的能力。

三是與保持共產黨員先進性相結合。廣大黨員要加強理論學習和黨性修養，思想上先入一步，並以自己的形象宣傳羣衆、教育羣衆、凝聚羣衆;行動上奮勇爭先，增強帶領羣衆致富的能力、幫助羣衆解決問題的能力，做到“平常時期能看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難關頭能豁得出來”。

四是與幹部作風建設相結合。各級黨員幹部尤其是領導幹部都要在工作作風上有新表現，在精神狀態上有新面貌，把心思用在事業上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環節一個環節地落實，切實把縣委的決策部署落到實處。(三)切實加強組織領導。強化爭先創優意識，爭創一流工作業績，是縣委的一項重大決策，關係着我縣全面建設小康社會的進程。全縣各級領導幹部，各鄉鎮黨委、政府，各縣直部門和單位，一定要把這一工作擺上重要議事日程，堅決貫徹落實縣委部署，切實加強組織領導。

各單位要結合實際，制定爭先創優的目標任務、具體措施和實施方案，並將目標任務層層分解，落實到人，使每個單位、每個人都有明確的奮鬥目標。

要建立嚴格的責任制，各鄉鎮黨委書記、縣直各單位負責人是第一責任人，並明確一名副職具體負責，下屬單位也要明確相應的責任，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。

宣傳部門要充分運用各種媒體，大張旗鼓地宣傳爭先創優的重大意義和各項工作中涌現出來的先進典型，充分發揮典型的帶動作用。組織部門要制定具體方案，將政績突出的幹部職工納入重點管理範圍，加強培養和選拔。紀檢監察部門要對爭先創優過程中作風渙散，工作不力，給工作造成嚴重影響的幹部職工進行嚴肅查處。各級領導機關、領導幹部要以身作則，率先垂範，帶頭強化爭先創優意識，帶頭創造一流業績，團結帶領廣大幹部職工爲加快我縣全面建設小康社會進程做出更大的貢獻。

總之爭先創優活動要不搞形式，不走過場，把先進性教育結合起來，真抓實幹。這樣才能真正體現出它的意義。

篇9：關於創優爭先心得體會

先進性是黨的生命所繫、力量所在。能否始終保持先進性，決定着黨能否在歷史舞臺上不斷髮揮領導核心作用，也決定着黨所領導的國家和人民能否不斷走向興旺發達、幸福安康。而黨的先進性最終是要靠黨員的先進性來具體體現的，作爲財政局黨組成員，作爲黨員領導幹部，一言一行都代表着組織。在先進性教育活動中，怎麼學，怎麼做，如何保持先進性，對局中層黨員幹部和普通黨員將產生示範作用和重要影響。我的學習體會是：在總體上，就是要踐行胡錦濤總書記強調的“六個堅持”，即：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，從政治、思想、工作、作風等各方面展示黨員領導幹部的先進性。就我自己來說，應具體做到如下幾點：

一、牢記宗旨，堅定信念，在思想政治上體現先進性 我們黨之所以先進，是因爲她是用馬克思主義科學理論武裝起來的政黨，有一套始終走在人民羣衆和時代前列並被人民羣衆歡迎的理論、路線、綱領，黨正是靠着這些經過實踐檢驗、顛撲不破的理論，以及依據科學理論制定的路線、方針、政策，才取得了一個又一個偉大勝利。在新的形勢下，黨又將以科學理論爲指導，帶領全國各族人民，爲實現全面小康而不懈奮鬥。作爲一名黨員，只有認真學習、始終牢記並認真實踐這些理論、路線、綱領，才能在大方向上保持與黨的整體先進性的一致。具體就是通過自學、集中學習、參加黨組中心組學習等形式，認真領會黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，牢固把握“三個代表”重要思想精髓，充分認識保持共產黨員先進性教育活動的必要性和緊迫性，從而增強爲人民服務的主動性和自學性。

二、當今世界，國際風雲變幻，霸權主義和強權政治無所不在，世界並不太平。在國內，由於經濟轉軌和體制變遷，社會矛盾仍有起伏。

三、我們學校組織了共產黨員開展創先爭優活動，我認爲結合我們人民教師的特點，身爲一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。

四、每天早晨迎着朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面彙集到學校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。爲了讓自己做得更好，我們學校的教師每天都在堅持“三個一”工程：每天上好一節課，每天找一個學生談話，每天全批全改一次作業。每天清晨聽着一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天晚上隨着一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。爲此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因爲我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈!

我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用，教師的素質直接影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。“學高爲師，身正爲範”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻雖然不是什麼轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地!

篇10：關於創優爭先心得體會

時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了十幾年，經過了許多個日日夜夜，也經歷了很多的酸甜苦辣。但是，爲了孩子的一切，我和我的同事們仍在不斷的努力，爭先創優，把最好的自己獻給教育事業!我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負責把光明迎來,這是我們光榮而神聖的使命!

老師們,讓我們在教育這片沃土上，不斷充實自己，奉獻自己，以愛爲根，用我們的熱血，譜寫學生們美好的未來!

今年以來，全黨上下蓬勃開展了創先爭優活動，作爲深化拓展深入學習實踐科學發展觀的重要舉措，創先爭優的口號應該來說我們並不陌生，而各級基層黨組織廣泛開展的各種主題的創先爭優活動，很多也是由來已久繼續深化拓展的。因爲，創先爭優一直以來就是我黨永葆先進的重要動力因素之一。

現今，中央把“創先爭優”如此明確的提出來，作出在全黨上下廣泛開展的決定，更加突出創先爭優的重要意義，更加彰顯先進和優秀的力量。而如何將創先爭優活動的措施落到實處，真正達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織的目標，最基本最重要的恐怕還是要將活動開展與每一個基層黨組織的具體實際相結合，也就是創先爭優要要做常事，幹實事，幹正事。

所謂常事，就是說，要把創先爭優當做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。不要總是隻有上級有文件，有要求，有任務我們才幹;要求考覈跟創先爭優活動開展掛鉤，我們就花時間，花力氣去幹，而明年如果考覈跟這個沒有關係我們就不管。不要僅僅把它當做一項任務來完成，更應該當做是日常工作的一部分、作爲工作常態來落實。而所謂常態就要求平常心，平常做，常常做。

所謂實事，就是要幹一些實實在在的事情，不能只做表面功夫，爲了應付上級檢查，做一些虛頭虛腦的表面文章，大搞一些勞民傷財的“政績工程”和“形象工程”，最終損害了羣衆的利益。而是要時刻以“羣衆得實惠”爲出發點，搞活動也要做到“從羣衆中來，到羣衆中去”，凡事以羣衆的利益優先，注意幫老百姓解決實際困難。只有這樣的活動才能真正得到羣衆理解，受到羣衆擁護，也只有這樣的黨員纔是真正的優秀，這樣的基層黨組織纔是真正的先進。

所謂正事，就是立足本職工作，將推動本職工作作爲開展活動的着力點，從實際情況出發，不僅要突出特色，更要注重實際。不要僅僅爲了吸引眼球，搞一些非主流和花裏胡哨的事情，結果貽誤了本職工作，牆外開花，牆內卻是雜草叢生，最終搞得羣衆埋怨、下級抱怨、上級批評。換句話來講，如果本職工作都不能做好，還談什麼創先爭優?所以，做好本職工作，必須成爲開展創先爭優活動的基礎，創先爭優也必須首先成爲本職工作崗位上的創先爭優，這樣才能築牢活動基礎，保證活動取得實效。