值周心得作文(精品多篇)
值周心得作文 篇一
新一輪的值周又開始了。只見那烈日當空,沙塵漫天,擋不住的自然“災害”,又讓我開始辛勤“勞作”起來。
我的衛生區是停車場+花壇+樹葉區,這可苦了被老師稱爲慢羊羊的我。這個星期的前幾天,我被這值周累得腰痠背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個圈圈詛咒你!
卻往後,卻發覺越上手了,時間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是爲什麼?難道經過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動的竅門了嗎?一定是這樣的!Sorry!值周,我又一次誤會了你!其實,站在那裏,看着被自己清理的乾淨整潔的地面,心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優美的環境,一舉兩得Sorry!上帝!請你把值周的詛咒解除吧!是我不對!
這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點,又明白了一點……
值周心得作文 篇二
值周是一件無比神聖、高尚、光榮的一件任務,而這一週,就輪到了我們班來執行這個光榮的任務。
這一天,我正在站崗,迎面走來兩個一年級的小弟弟,他們兩個拖着一大堆書,累得直喘氣,我心想:值周生就是爲同學服務的,我要幫助他們。我連忙走過去說:“我來幫你們吧!”我吃力地搬起書,往他們的教室跑,他們在篤學樓,很遠,而他們的書十分沉,見我累得氣喘吁吁,他們一直說:“不用了,我們自己搬吧!”可我拒絕了。儘管書很沉,儘管我很累,儘管下着雨,這些都無法阻止我搬書的熱情,一直到搬到了他們的教室,搬到後我抹抹汗,離開了篤學樓。
作爲一名值周生,我很高興爲同學們服務,通過這件事,我也明白了:我們要隨時隨地爲同學們服務,給他們溫暖。
值周心得作文 篇三
這個星期輪到1606班值日,我又激動又興奮。我是負責檢查一年級升旗儀式、大課間和午餐時的表現。
星期一早晨,我來到學校,就已經做好了充足的準備。升旗儀式的時候,我匆匆趕到一年級的樓層和教室檢查升旗儀式。我來到了1905班教室,我看到他們每個同學都在認真的觀看升旗儀式,可是有一些同學沒帶紅領巾,我就給他們班加一分。
大課間的時候,我來到了另一個班,一進教室就聽見教室裏鬧哄哄的,沒有一個人在做國學操,然後我就扣了一分。
每天中午去檢查樂學樓午餐情況,檢查完四年級,我會跑去5樓檢查六年級。可是六年級的哥哥太高了,我不敢進他們的教室。於是我就在六年級的教室門口瞄了一眼就走了。
我覺得值週一件很光榮的事情,而且臨近期末,這更是給我們的一次考驗。我很喜歡值周,也很期待下一次值周的到來。
值周心得作文 篇四
我一年級的時候,第一次走進這個學校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼,但這一週,是別的孩子向我打招呼,因爲今天是我們班值周。
這一週,我將站在校門口,歡迎進校園的老師和同學,當老師進來時,我們就會喊:“老師!您好!”當同學進來時,我們會喊:“同學,你好!”這時,不管是高年級的還是低年級的,都會停住腳步,禮貌的對我們說:“值日生好!”那一刻,我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。
雖然當值日生很辛苦,但我收穫許多快樂!也感覺到很自豪!
值周心得作文 篇五
這周終於輪到了我們班值周了,我興奮極了!因爲我馬上就要當一個值周生了,我心想,一定要管好自己和別人,做一個好值周生。
我要管理的地方是善學樓二樓,我即將去管理三年級的學生。我一下課就興奮地衝了出去,來到善學樓二樓,一看,可吃驚了!因爲這裏吵鬧的聲音像菜市場,到處都是跑來跑去的學生,根本就不知道從哪下手。
我來到1705班的教室門口,發現許多同學在玩跳山羊遊戲,我急死了,因爲這個遊戲可危險了,萬一把別人壓在地上摔傷了可怎麼辦?所以我立刻上去制止了他們這個危險的遊戲,1705班的同學被我制服了。
接着我又來到了1706班,發現外面有人在玩石頭剪刀布單跪遊戲,我走到他們面前說:“單跪是一種不文明的行爲,以後不能再玩這種遊戲了。”
接着我又來到了1707班,1707班是最吵的,追的追,跑的跑,跳的跳,甚至還有人在打架。我走上前去,批評了這個不文明的同學,並且及時處理了打架的同學。
到了最後一個班級1708班,我想這個班級應該安靜一點,不要像剛剛那些班級一樣吵吵鬧鬧的。可是,我的這個想法沒有實現,這個班級更加吵鬧,我管理了幾個班級,還沒有見過這麼吵鬧的班級。這時,我真的很煩惱,不知道該怎麼辦,於是我大聲地對這個班級的同學說:“請你們安靜一點,因爲下課時間是給你們做下節課的準備的,不是給你們用來追追打打的。”這個班級的同學立馬都安靜了下來,我想他們應該都認識到自己的錯誤了,知錯就改是好同學,我希望他們以後不要這樣了。
這次值周真有趣,讓我體會到了老師管理我們有多不容易。
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