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打造卓越執行力心得體會多篇

打造卓越執行力心得體會多篇

執行力源於責任心心得體會 篇一

在近一年的執行力文化的氛圍中,個人比較深的感觸是執行力對個人成長帶來的挑戰和提升,這是一種是正能量的傳遞,對個人能力重塑起到強有力的助推作用。

每次有新的任務需要完成時,很多人存在不自信、脫延完成的習慣,追根究底,還是自身能力不足。執行力分享會的目的,使大家在工作態度上做出了改變,接到任務時,以結果意識要求自己,倒逼自己推進工作,潛移默化中促進自己爲了更好的完成工作,不斷提升個人技能,學習同事好的工作方法。在這種正向執理念的促進下不斷進行學習、完善、在學習的良性循環,不斷迭代進步成爲塑造個人自信心強有力的推手。

執行文化的薰陶下,執行力也成爲團體中每個人的工作態度,我們的團隊雷達開着,工作中會特別留意別人的方法;我們的團隊,擅長自學,會知道什麼方式是自己最需要的;我們的團隊,盡力而爲,不輕言放棄,只會關注如何做的更好,而不會關注過程中的困難;我們的團隊,凝心聚力,不會計較個人得失;我們的團隊,保持正能量,不斷推動成員突破自己能力的方向。態度決定了能力,能力決定了我們的工作質量,在這種積極向上的改變中,我們會做的更好!

執行力培訓心得 篇二

爲什麼強大的美國會在朝鮮的戰場上失敗?爲什麼德國足球隊在世界賽場上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執行是其中最重要的一點。無論有多麼宏偉的藍圖和多麼完美的戰略,缺乏執行力就會導致全盤皆輸。執行就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。

一個企業的執行力如何,將決定企業的興衰。公司的生產、經營情況運行是否切實有效即執行力的程度就顯得至關重要了。

我認爲:

一、在執行過程中,尤其是中層幹部要做到身先垂範,以身作則,全體員工嚴格執行,體現出制度面前人人平等,如有違反嚴厲處罰,決不姑息,不能讓形同虛設,要做到制度令出必行,行之有效。

二、加強各種培訓。通過各種培訓培養員工的團隊意識與合作精神,加強員工對公司的忠誠度和奉獻精神,提高技術技能和綜合素質,灌輸服從思想,增強執行力意識,允許員工提建議,但是一旦作出了決策,就必須堅決執行,達到主動執行而不是被動執行的目的。

三、建立合理的激勵機制。激勵是提高執行力最有效的方法之一,通過樹立典型、提職、加薪和物質獎勵讓員工意識到有付出纔會有收穫,有奉獻就會有回報,認識到公司發展的美好前景和本人的職業發展方向。公司對於有突出貢獻工作出色的典型個人要給於提職、加薪獎勵,主管要適時適地給予這些人鼓勵、口頭表揚、書面表揚,對於優秀的團隊要給於榮譽和物質獎勵。另外對於因非人爲因素或不可抗拒因素導致不成功的失敗者,只要是盡力了但是精神可嘉,將公司損失降到最低,也應當進行適當獎勵,以此來肯定他們的努力和所創造的精神價值。

四、行之有效的追蹤。要建立實效、可操作性強的追蹤制度,堅持公開、公正、公平原則,來檢驗關鍵環節執行力程度,通過採用定期和不定期的考覈和檢查、監督的途徑,確保執行的持續有效性,引入淘汰機制,對於考覈最差、執行不力的主管、工人予以開除、降職、降薪的處罰,這樣可以控制好執行者,使之時刻有憂患淘汰意識,樹立一種嚴謹、細緻、快速反應的作風,把小事做細,把細節做精,不折不扣地執行好各項工作任務,從而不斷的提高執行力,達到從執行力中取得效益的目的。

要進步首先是思想的進步,要轉變首先是觀念的轉變。走出“缺乏執行力”或“執行不暢”的誤區,必須營造一種氛圍,形成一種習慣,達成一種全員的共識。

那應該如何改進和促進我們的工作呢?

1、營造一種“贏在執行”的工作氛圍。

在科學決策的基礎上,開門納諫,搭建一個廣泛交流的平臺,在執行前做好解釋說明工作,善於把不同的聲音輸入統一的軌道。必要時不同的意見可以記錄在案,作爲修正決策的依據。

2、形成一種“言必行、行必果、及時回饋”的工作習慣。

既然執行力是一以貫之的集中體現,我們應該加強對執行過程的全程跟蹤,建立動態的監控機制。及時幫助執行者解決實際困難,儘量避免偏差。給執行者以強大的後盾。

3、形成一種“重在執行”的共識。

美好的決策或願望,只有付諸實施才能更加放射出更加耀眼的光芒。重在執行,才能贏在執行。我覺得如果通過這次講座能使我們擦亮了迷離的雙眼,能夠全員動員起來,以一個嶄新的姿態面對學習、工作和生活。那麼我們的公司將充滿希望,我們的收穫也遠比聆聽這一次講座要收穫得多。

執行力培訓心得 篇三

“向執行要效益”趙董事長在11年上半年工作總結會議上深入說明並闡述了執行力的重要性,從細微處的着手,宏觀上的把握,詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下頭我結合自我的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自我所被指定的工作和任務。簡單的來說,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用,以到達戰略規劃的實現和改善。要提升競爭力,就必須加強執行力。能夠說,一個企業生存和發展的關鍵在於執行力是否到位。

執行力到底有多重要?爲什麼滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨佔熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業榜首,而造成這些不一樣的原因,則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略,並不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出,而僅有執行力才能使企業創造出實質的價值,這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。

在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中,僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的,還必須把執行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化爲專業應用的本事(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

真抓實幹,提高執行本事。在我公司進取要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的執行力建設。

第一,應對現實,勤於與員工溝通

此刻有很多領導人,他們對公司的前景與優勢誇誇而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏應對現實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而應對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越並且做到基業長青,想在公司建立起執行力文化,須做到兩點:

必須堅持實事求是;

2、確保在企業中進行任何談話的時候,都以現實爲基礎。

瞭解員工在做什麼,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,此刻是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能瞭解這些信息呢?必須做到:

建立員工溝通渠道;

2、多問、多聽;

3、正確對待對話與爭論;

4、其他方面的技巧。

第二、。跟蹤目標,解決問題

領導者的任務不只是制訂計劃,還應當進行跟蹤,在開始一實施後要檢查確認結果,設定週期,針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時,要找出原因並尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎樣明確具體,都沒有多大意義。應建立一份詳細的執行計劃並把它捆綁到日程上,將目標轉化成具體的行動及時間表上的'細節。

第三,抓好隊伍建設,提升每位員工執行力。

“團隊的凝聚力就是執行力的表現,在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力,給執行的軀體注入了動力。”一個執行力組織,不僅僅要求領導人的高執行力,也對團隊每個成員的執行力提出了要求。所以,每個人都要不斷地學習、提高、成長、提高對日益複雜的社會的應變本事,從而最終提高執行力,提升員工本事的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一齊分析,解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。

第四,薪酬激勵

薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含着成就激勵,地位激烈等,要在企業內建立起執行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業經過對員工的績效考覈,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考覈數據,使員工的精力集中到努力工作,提高工作業績上來,避免消極局面。

“努力超越,追求卓越”,以理性務實的態度,力求完美的精神,創造公司的新輝煌!

執行力培訓心得 篇四

通過培訓,我認識到了提高執行力的重要性,並明白了做好本職工作的緊迫感和責任感,對今後的工作起到很大的推進作用。要提高執行力,就要做到以下幾個方面:不能爲失敗找藉口,要爲成功去尋找方法;對待工作,要有高度的責任感;要有鍥而不捨、奮鬥不止的敬業精神;要開拓創新,靈活主動地做到服從。作爲公司的一份子,在今後的工作中,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,努力學習新業務、新知識,提高自身的業務素質,爲公司的發展貢獻自己的力量。

打造卓越執行力心得體會 篇五

通過近段時光的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。作爲一名黨員班幹部,我如下心得體會:

作爲一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,幹部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作爲一名黨員班幹部,我如下心得體會:

一、務必牢固樹立全心全意爲人民服務的意識

通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,務必以全心全意爲人民服務爲任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待羣衆有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今後,我必須牢固樹立爲人民服務的意識,在具體工作中,要立足羣衆,把羣衆的需求作爲工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。

二、務必努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用

以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠紮實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安於現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作爲一名黨員,不能按一般羣衆要求自已,以後我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自我的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“爲政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細緻的做好做實各項工作,以較高的水平投身到爲人民服務的`工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、必須要加強政治敏感性

開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠。

四、必須要注意把握好學習階段的每一個環節

五、必須要結合實際學習

學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。

六、必須要通過學習統一思想,到達團結穩定

不利於團結、穩定的話不說,不利於團結、穩定的事不做,不利於團結、穩定的的謠言不傳,多做實事。

作爲一名黨員,我要以這次以“提高執行力”爲主題的組織生活會爲契機,提高認識,繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去,爲我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

執行力培訓心得 篇六

感激公司給我這次培訓學習的機會,經過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即爲:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。可是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下頭我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人 把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何藉口保質保量完成任務的本事。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是進取的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重複上級團組織的文件和講話精神看着是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情景相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的。之行方式。不少員工還是習慣於用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認爲用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規範、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執行需要培養自我的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行爲,行爲構成習慣,而習慣左右着我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不着急要,我先拖着再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步纔去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,構成習慣,把等待被動的心態轉變爲主動的心態,應對任何工作把執行變爲自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前鬆後緊或前緊後鬆的情景,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟裏有一個和尚時,他一切自我做主,挑水喝;當廟裏有兩個和尚時,他們經過協商能夠自覺地進行分工合作,擡水喝;可當廟裏來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不願意幹,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務的本事。

所以作爲公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

執行力培訓心得 篇七

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加《西點·執行力》爲期三天的培訓學習,應該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢於承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,並且完成後能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等於你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。

第一,態度不等於結果。

做爲一個員工,可能會經常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,爲什麼對我這麼不公平?”或“我已經盡最大努力了。”覺行自己很委屈。試問:有一個企業的人事主管工作態度非常好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最後一個走,而且每天上班都是埋頭苦幹,但企業的人力資源配置卻時時跟不上來,那麼你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是墾定的,沒有。如果每一個員工都是隻求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?

因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做爲一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

第二,職責不等於結果。

所謂職責就是對工作範圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅遊,他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在後面拼命地向坑裏填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什麼節日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹。”他就更納悶了,“可樹在哪裏呢?”這個挖坑的人很輕鬆地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑裏的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的,沒有。

因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做爲一個企業的員工,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

第三,任務不等於結果。

我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。比如上司讓你給客戶發傳真,你很快就發了,然後就認爲任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什麼呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上幹部開會,我立即用電話通知了各個主管,讓他們五分鐘後到會議室開會。我自以爲這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個主管沒來。何總問我:“怎麼他們沒來?什麼原因?”我很自然的說:“我已通知他們了,不知道什麼原因沒來。”我自以爲自己的解釋很完美,可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議,不能來參加會議的原因是什麼。我完成通知任務了,但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。

第四節課是:團隊精神。

什麼是團隊精神,我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行於大海中的艦隊,有艦長的統一指揮,有勇敢船員的羣策羣力,在這艘船上,每一個人都發揮着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不羣的團隊精神。團隊精神應該包括凝聚力與競爭力。由字面理解,是一種合力,但它們有各自的着力點。我們開發團的團歌就是一首革命老歌《團結就是力量》,其中有“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,說明一個團隊有很強的凝聚力,無疑會形成這個團隊較強的競爭力。所以我們開發團可以三戰兩勝。“抱團打天下”必然比單打獨鬥要強得多。古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。但對企業內部小環境而言,凝聚力並不等同於競爭力。團隊優勢的形成需要內部的競爭力。所謂“戶樞不蠹,流水不腐”,一個團隊參與社會競爭,要優勝劣汰;同樣,在團隊內部也要有優勝劣汰,這樣這個團隊纔能有競爭力,才能在參與社會競爭時不被淘汰,畢竟優勝劣汰是市場經濟的規律。

有一個關於“鮎魚效應”的故事:一幫漁民一起出海打魚,他們捕獲了很多魚,但在回到岸上的時候,很多人的魚因缺氧而死亡過半,只有一個老漁夫的魚都還活着。原來這個老漁夫在出海捕魚前,總先準備幾條活躍的鮎魚,把它們與捕獲的其它的魚一起放入水箱,由於鮎魚很好動,它竄來竄去,不時使其它的魚受到驚嚇,整箱魚都被擾動起來,從而使水面不斷波動,將更多的氧氣溶解到水中,魚就不會因缺氧而死。這個故事啓示我們:一個團隊要想生存和發展,同樣必須在其內部引入充滿活力的“鮎魚”——競爭機制,否則就會象其他漁夫的魚一樣,死氣沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。一味的要求犧牲自我而達到雙贏是不切合實際的。

第五節課是:負責任。

敢於負責任,是每一個員工應具備的基本素質。如果你不敢或不願擔負責任,你就不可能成爲一名優秀的員工。這是一種人生態度,是心態問題。比如銷售部門的經理,如果你認爲自己也應該爲生產質量負責,並認真地把它當作自己的事,你一定會促使他們改進生產質量,因爲你認爲產品質量與你有關。這樣,你會很快對生產部門具有發言權。有理由相信,一段時間以後,你就具有可以管理至少銷售和生產兩個部門的能力了。再比如,上級出了差錯,如果你真的認爲和你有關,願意去負責的話,你一定會找到既顧全上級的面子、又可避免錯誤發生的辦法。同伴出了錯誤,你也會覺得自己沒有盡到幫助的責任。父母家人生活不如意,那是自己沒有給他們創造更好的條件或沒有更好的幫助他們。

你願意負責任的事越多,你的能力就越大。負責任是擴大自己能力的一個入口。一個人有多重要,通常與他所負責任的多少成正比。當你願意負責,並且對那些你認爲和你有關的事去負責的時候,你纔會變得重要起來。對於一件事,如果你事先已經認爲它是不可能的,那它一定是不可能的。如果你認爲它有可能,它就有可能。只要你願意負責,沒有辦不到的事,所謂“世上無難事,只怕有心人”。

執行力源於責任心心得體會 篇八

疫情環境下,作爲普通人,居家就是爲社會做出的貢獻,在家辦公的同時,公司組織培訓聽課,始終讓員工有組織感、有團隊感,我們陝建交院共同抗擊疫情,共同學習進步!

執行力=能力x變現係數,關鍵在於這個係數,在我們通常工作當中,所接收的工作內容,大部分都是有能力完成的,至於完成的結果如何就體現在這個變現係數上。變現係數取決於個人的品德、投入度、意願等因素。品德就是郗院長經常提到的人品,團隊成員首先看的是人品,是做人的基石,人品不行就毫無執行力,甚至會起到相反的作用,所以在工作當中要引導團隊成員價值觀的培養,樹立正確的人生觀,工作觀。投入度體現在對一項工作投入時間、精力的多少,比如出一個橋型圖,工期5小時,一位員工前四小時玩遊戲,最後一小時急匆匆,出圖,另一位花2小時覈查數據、定總體方案,2小時軟件出圖,1小時覈查修改圖面錯誤,結果顯而易見是不同的,我們對工作投入的時間、精力最終會體現在成果裏面。意願就是對一項工作的主觀看法,如果內心非常討厭、排斥一項任務,把完成任務當做一種心理負擔,被動推進工作,想必結果是不理想的。所以要調動自己主觀能動性,比如暗示自己完成一項任務,可以提升自己的業務能力、可以接觸到新的知識點、還可以得到領導的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的合作、讓其他部門人員瞭解自己的能力等。

管理是盯出來的,技能是練出來了的,潛力是逼出來的,講的很有道理。管理好比放羊官,盯着領頭羊,盯着要掉隊的羊,如果盯不緊,羊就會走丟,走偏。專業技能在學校學習理論後,工作就是不停的練習過程,正所謂溫故而知新,拿橋樑來說,預製橋爲橋樑入門,每畫一座橋都是一種收穫,再次畫類似的橋又會有新的收穫,是一個不斷提升的過程。潛力是逼出來的,現在還記得有次項目緊急,第一次接觸鋼箱梁的情況下,10天時間要完成施工圖,那麼熬了三個通宵,從熟悉參考圖紙,到出新的圖紙,從總體到附屬,最終按時交圖,雖然仍有很多瑕疵,包括第一次預應力計算,調整模型、第一次寫ppt等等,好多技術的提升都是被逼出來的。

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