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工商企業管理專業

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工商企業管理專業
第一篇:工商企業管理論文第二篇:工商企業管理專業規劃第三篇:工商企業管理心得第四篇:工商企業管理第五篇:工商企業管理專業更多相關範文

正文

第一篇:工商企業管理論文

摘要:文章以企業文化爲立足點,結合核心競爭力理論,對民營企業企業文化的概念以及民營企業核心競爭力內涵的界定進行了詳細分析;並對企業文化與民營企業核心競爭力的關聯進行了研究。

關鍵詞:企業文化;民營企業;核心競爭力

中國的民營企業在我國國民經濟中扮演着越來越重要的角色。目前,它們正以龐大的規模和雄厚的實力影響着我國經濟的發展,已成爲我國經濟發展的中堅力量。與國有企業相比,我國民營企業的發展起步比較晚、基礎比較差。面對日益激烈的市場競爭,民營企業要想獲得穩定、持續的發展。必須具有自己的核心競爭力。企業文化對增強和提升核心競爭力起着關鍵作用,通過企業文化建設來培育民營企業核心競爭力,將使我國民營企業獲得持久的、不可模仿的競爭優勢。

一、民營企業企業文化的相關概念

企業文化是在一定的社會歷史背景下,企業及其成員在長期 生產經營活動中形成的文化觀念和文化形成的總和,是企業及其成員的價值觀、經營哲學、企業精神、企業行爲規範和企業形象的體現。企業文化有三個層面,分別是:最外層的物質文化層,包括企業生產經營的物質基礎和產品等;制度文化層,即用於約束和激勵員工的各類規章制度;精神文化層,包括企業的核心價值觀、企業精神、願景和使命等。民營企業企業文化以一般企業文化爲基礎,在生產經營過程中逐步形成的、難以模仿的獨特氛圍,其核心是民營企業的價值觀及經營理念。

二、民營企業核心競爭力內涵的界定分析

企業核心競爭力的概念最早由普拉哈拉德(c alad)和哈默(l)於1990年在《哈佛商業評論》上發表的“企業的核心能力”一文中提出。隨後,國內外學者從不同角度對核心競爭力進行了研究。大致可歸納爲如下三種核心競爭力:

(一)以技能和知識制勝的核心競爭力

普拉哈拉德和哈默認爲,企業核心競爭力是指組織中逐步積累的並經過整合了的知識技能,是能使公司爲顧客帶來特別價值的一種技能,哈佛大學的巴登教授則認爲核心競爭力是使組織獨具特色併爲組織帶來優勢的知識體系。klein從爲核心競爭力是各種知識技能相互支撐所構成的網絡。

(二)以流程致勝的核心競爭力

哈默(hammer)和錢皮(champy)認爲,企業要保持競爭優勢就要關注和優化在價值鏈的各個關鍵環節,通過優化流程獲得核心競爭能力。哈默和錢皮首先提出了業務流程再造的概念,認爲業務流程再造的核心是通過充分利用戰略性產業要素和戰略性資產間的互補,增強兩者之間的組合功能。

(三)以學習制勝的核心競爭力

學習型組織之父彼得·聖吉(peter 真)一直圍繞組織怎樣創建學習型組織展開研究,認爲企業想要在競爭中脫穎而出就要具備比競爭對手更高效學習的能力。彼得·聖吉提到企業必須進行五項修煉,即自我超越、克服心智模式、共同願望、團隊學習和系統思考,這是組織獲得長期競爭優勢所必需的條件。

縱觀以上觀點,多數學者雖然從核心競爭力是企業競爭優勢根源的角度進行了研究,但很多的研究仍沒有揭示企業競爭優勢根源之所在。另外,結合民營企業本身的特點,我們認爲,民營企業核心競爭力是長期形成的、公司獨有的且不能爲其他公司所模仿的一種生存能力,是文化競爭能力、人力資源競爭能力和創新競爭能力的有機整合,是使民營企業在過去、現在和將來保持持續競爭優勢的綜合能力。它蘊含在民營企業的文化中,體現於企業的諸多方面,只有通過民營企業文化的建設和完善,民營企業纔會成爲一個持續發展的整體。

三、企業文化與民營企業核心競爭力的關聯分析

(一)績效是企業文化的外在表現

在企業文化與企業經營業績相互關係的實證研究中,赫斯克特對美國沃爾瑪、寶潔、殼牌、杜邦、波音、花旗等202家公司進行了調查研究。結果發現,連續十一年的企業文化力平均得分值與企業長期經營業績(企業純收入增長指數、投資收益率、股價)呈現正相關性。他們預言,在下一個十年內,企業文化很可能成爲決定企業興衰的關鍵因素。

(二)民營企業企業文化既是民營企業競爭力的核心內容,也是民營企業核心競爭力的源泉和動力

公司核心競爭力是在創始人的管理下,通過一段時間不斷積累創新的知識和成功經驗,營造出特有的企業文化磁場,將公司的各種資源和能力進行有機結合,不斷地發展,形成公司共同的核心價觀,從而形成了公司獨有的核心競爭力,這一過程競爭對手很難去複製和模仿。民營企業文化是民營企業核心競爭力的核心價值觀和基本行爲規範。如果沒有企業文化爲基礎,民營企業便不能形成自己的核心競爭力。民營企業可以依賴於優秀的某些資源在特定時期獲得成功,但不會永遠成功,一旦喪失這項資源。馬上就會出現危機,然而,企業文化卻可以爲核心競爭力提供不竭的動力。

四、基於企業文化的民營企業核心競爭力的培育

隨着信息、知識和文化成爲市場競爭的競爭基礎,企業的競爭越來越表現爲文化的競爭。企業文化是企業核心競爭力的基本構成要素,處於中心地位。民營企業核心競爭力的培育要注重培養自己特有的、創新性企業文化的同時,還要注重協調好企業文化與影響企業核心競爭力的其他因素之間的關係。具體來說有以下三點:

(一)通過建立健全企業文化的核心價值觀和各類經營理念培育民營企業核心競爭力

很多民營企業在生產經營過程中忽視了核心價值觀和經營理念的提煉,發展具有一定盲目性,不少民營企業由於缺乏文化管理在激勵的市場競爭中而黯然落敗。美國著名管理學專家彼得,德魯克認爲,企業經營管理“基本上就是一個把政治上、文化上的多樣性結合起來而

進行統一管理的問題”。面對民營企業在構建核心競爭力過程中所受到的文化管理挑戰,首先,民營企業必須識別提煉文化,發展文化認同,達成對彼此文化的理解;其次,要進行文化培訓,造就一批高質量的文化管理人員。通過培訓,促進員工之間的溝通和理解,使每個員工把自己的思想與行爲與公司的願景和戰略結合起來,建立起以公司價值觀爲核心的企業文化。

(二)通過建立以人爲本的企業文化培育民營企業核心競爭力

民營企業核心競爭力的培育要建立以人爲本的核心價值觀,關愛員工並鼓勵員工學習成才,建設學習型企業文化。民營企業核心競爭力的培育離不開優秀人力資源,人力資源可實現企業文化與企業核心競爭力的貫通(版權歸本站:)。企業的競爭是人才的競爭,人才競爭的背後又是企業學習力的競爭,一個企業具有學習力纔會真正擁有競爭力。在當今的知識經濟時代,公司要充分發揮員工的積極性和各方面的潛能,就必須實行以人爲本的管理,而企業文化則是實行以人爲本的管理的核心和靈魂,對整個公司管理具有導向作用。另外,面對科技更新的加速,只有不斷地學習,從個人的提升拓展到企業整體的提升,才能跟上快節奏發展的步伐。因此,民營企業必須建立以人爲本的核心價值觀,調動全體員工的積極性,增強凝聚力和向心力,使公司形成良好的組織學習文化氛圍,從根本上提升民營企業的核心競爭力。

(三)通過建設創新型的企業文化培育民營企業核心競爭力

民營企業核心競爭力的培育要構造一個鼓勵創新的文化氛圍。一個民營企業有無創新能力成爲其成敗的關鍵,而孕育創新能力的土壤則是創新型的企業文化。民營企業只有大力倡導科技創新,重視管理創新,形成適應變化的創新型的企業文化,才能形成自己的核心競爭力,使公司持續發展。我國民營企業華爲的創新企業文化就是華爲的核心競爭力,華爲創始人任正非認爲,植根在華爲的創新經營理念和創新型管理模式中的企業文化爲提升華爲競爭力奠定了基礎,華爲利用其創新型企業文化不斷獲得企業的發展。

本文來源於 (論文網) 原文鏈接:

第二篇:工商企業管理專業規劃

工商企業管理專業規劃及發展目標

一. 專業背景

隨着我國的宏觀經濟運行保持持續﹑快速﹑健康的發展,各種類型的企業數量不斷增加。同時,跨國公司進入中國市場,其本土化的人才戰略的實施,都爲廣大工商企業管理專業的畢業生提供了更加廣闊的就業空間。隨着企業的不斷髮展壯大,需要更多高素質的工商企業管理人才,因此,工商企業管理專業在近幾年已成爲熱門專業,其發展前景十分廣闊。企業對於工商管理人才提出了更多﹑更高層次的需要,工商管理專業培養適應市場經濟發展和各類公司﹑企業需要的﹑具有現代管理理念和知識,掌握現代管理方法的管理專門人才,具有持續和廣闊的發展前景。

工商管理專業的人才培養貼近企業實際,從1998年到2014年連續10年在全國專業人才需求榜上位居前五名,年需求量15—20萬,現實需求量大,潛在需求量更大。因此我們有信心讓我們的學生在學校持續優化的教育資源背景下,接受顯性知識和隱性知識的雙重教育,滿足主流經濟﹑主流市場﹑主流企業的需求。

二.我院工商管理專業概況

我院工商企業管理專業於2014年經省教育廳批准成立,文理兼收,爲國家計劃內三年制大專職業教育。本專業從2014年秋季開始招生,目前,該專業有三個年紀5個教學班,在校生有260餘人。

工商企業管理專業自2014年招生以來,已有兩屆畢業生走向社會。首屆畢業生就業率高達90%,2014屆100餘名畢業生目前就業狀況良好。該專業現已發展成爲我院經貿系的主要專業之一。

三.培養目標

1.在政治思想方面:

本專業畢業生要熱愛祖國,掌握鄧小平理論和“三個代表”思想的精神實質。具有高度的事業心,責任感和良好的道德品質,具有爲社會主義現代化事業努力奮鬥的精神。

2.在專業知識方面:

本專業畢業生應該掌握管理學,經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論,基本知識。掌握企業管理的定性定量分析方法,具有較強的語言與文字表達能力,人際溝通以及分析解決企業管理工作問題的基本能力。熟悉我國企業管理的有關方針﹑政策及法規以及國際企業管理的慣例與規則,瞭解本學科理論前沿與發展動態,掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

3.在職業崗位能力要求方面:

(1)掌握技術﹑經營和服務綜合能力,主要勝任市場營銷,人力資源管理等部

門的經理崗位工作。

(2)有勝任本崗位工作的身體素質,高尚的職業道德和敬業愛崗精神。

(3)適應管理工作現代化的要求,熟悉地操作計算機,掌握一門外語。

4.在職業崗位知識要求方面:

(1)掌握工商管理專業,特別是市場營銷,人力資源管理必須的管理方面的基礎理論知識,瞭解工商管理方面的政策法規。

(2)掌握本專業所必須的先進實用的專業知識,具有一定的生產經營領域的知識和商業流通領域的業務知識。

(3)掌握工商管理會計和財務方面的知識。

(4)具備一門外語聽﹑說﹑讀﹑寫﹑譯的一般能力。

四.專業建設

我院一貫堅持執行“以服務爲宗旨,一就業爲導向,走產學結合”的高職辦學方針,緊緊圍繞學生應用技能培養目標,在專業培養方面,課程設置,教材選用,師資培養,課程管理,實訓教學,教學檢查等各個環節,廣泛聽取專家教授和企業管理人員的意見建議。充分考慮市場需求變化,不斷改革教學內容,積極探索人才培養模式,從師資隊伍建設入手,發揮“雙師型”領軍人才的優勢和中青年教師的作用。擴大實踐教學,使學生明確目標,激發學習熱情,增強動手能力,縮短與就業崗位的距離。提高學生對口就業的能力,在專業建設和學生培養方面取得了一定的成效。

五.師資隊伍

工商企業管理專業現有教師33人,專任教師21人,兼職教師12人,師生比爲1:16,其中:副教授4人,講師15人,助教7人。教師中老﹑中﹑青的年齡結構比例爲3;15:12,是一支精幹高效,充滿活力,能在教學及專業建設中發揮重要作用的教師隊伍,爲該專業的發展建設奠定了良好的基礎。

六.教材建設

工商企業管理專業在教材選用上注重緊跟企業管理髮展前沿,所用教材全部選用普通高等教育高職高專“十一五”國家級規劃教材或新世紀高職高專規劃教材和精品教材,專業主幹課程規劃教材,精品教材達100%。保證了高職教育層次,教學內容理論夠用,實踐突出,注重能力培養的基本要求。

七.教學計劃和主要課程

本專業共開設37門課程,學制三年,每學期共18個教學周。課程分爲公共基礎課,專業基礎課和專業課等。共2908學時,其中理論課1830學時,實訓課1078學時。實訓課佔總課時的37%。主要課程有:毛澤東思想﹑鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論,思想品德修養與法律基礎,管理學基礎,高等數學,概率論與數理統計,市場營銷學,人力資源管理,經濟學基

礎,現代企業管理,經濟法,會計學基礎,統計學,國際貿易與實務,企業戰略管理,組織行爲學,生產與運作管理,公關與禮儀學,電子商務,管理信息系統,管理經濟學等。

八.教學條件

1.本專業有“管理綜合實訓室”一個,配備多種教學實習軟件。

2.我校與西安多家公司建立有合作實訓關係,做爲工商企業管理專業學生的實訓基地。

3.本專業有多名經驗豐富,教學能力強的授課教師。

九.資格證書

1.本專業學生可以通過考試取得職業經理人,企業行政管理師,物流管理師,人力資源管理師等管理專業資格證書。

2.本專業學生可以通過考試取得內審員,市場營銷師,公共關係師,會計從業資格證等相關專業資格證書。

十.就業方向

1.本專業畢業生可以從事國有﹑三資﹑民營等各類工商企業以及政府部門從事商務﹑貿易﹑財務管理及行政管理工作。

2.本專業畢業生可適應工業企業,商業企業,外資企業,政府部門,海關,賓館,商場,會務中心,盈利或非盈利性組織等部門的營銷,一般管理和人力資源管理中級崗位。

3.本專業畢業生可以從事工商企業包括跨國公司的戰略管理,企業策劃,營銷行政等多種管理工作。

十一.工商企業管理專業發展規劃

1. 創新定位,辦出專業特色。

2. 加快推進課程建設與教材建設。

3. 培養高能力型管理人才。

4. 加強實訓教學與實訓基地建設。

5. 加強教學改革和課程開發設計。

6. 外引內培,加強師資隊伍建設。

7. 進一步抓好學生安置就業。

8. 努力提升教育的社會效益。

第三篇:工商企業管理心得

工商企業經營實務心得

隨着中小企業數量的遞增和規模的擴大,中小企業已在我國國

民經濟中佔據了半壁江山, 在發展和壯大的過程中,由於市場競爭

日趨激烈,原有的管理水平已不適應企業新的發展,成爲企業進一

步發展的桎梏.因此提升核心企業競爭力,和加強企業內部管理,是

企業最基礎的工作,也是企業能夠生存和發展的保證。企業核心競

爭力是企業獲取持續競爭優勢的來源和基礎。中國企業欲在經濟全

球化大潮中立於不敗之地,最有效也是最關鍵的一點,即提升企業

的核心競爭力。核心競爭力是企業創造競爭優勢的源泉。世界著名

企業幾乎無一不在產品開發、技術創新、管理方式、市場營銷、品

牌形象、顧客服務其中的若干方面具有獨特專長,從而形成了核心

競爭力,取得了競爭。

一、企業核心競爭能力包含多個層面,歸納起來主要包括以下

五個方面:

1.企業技術開發能力。技術開發是指利用從研究和實際經驗中

獲得的現有知識或從外部引進技術,爲生產新的產品、裝置,建立

新的工藝和系統而進行實質性的改進工作。目前,國外一些大的企

業或公司,各公司都成立了專門的技術開發機構,在激烈競爭中,

搶得先機,形成自己的人力積累,確保企業的競爭優勢。

2.企業的戰略決策能力。企業的戰略決策決定了企業核心資源

的配置。在產業發展相對穩定的時期保持企業核心能力和積累的一

致性,準確預測產業的動態變化,適時進行企業核心能力的調整。

3.企業的核心市場營銷能力。它涉及企業營銷網絡及渠道的管

理和控制。運用科學的營銷方案,培養優秀的營銷隊伍,配合各級

營銷點,有效利用廣告效應,將企業的技術優勢外化爲市場競爭優

勢。

4.組織協調企業各生產要素,進行有效生產的能力。面對不斷

變化的市場,企業要有優勢,必須始終保持生產、經營、管理各個

環節、各個部門協調、統一、高效。它涉及到企業的組織結構、企

業戰略目標、信息傳遞、激勵機制和企業文化等方面。

5.市場應變能力。客觀環境時時都發生變化,企業決策者必須

具有敏銳的感應能力,保持經營方略適應外部環境的變化。若出現

無法預料的事件,如某項技術的發明、政府政策的調整等等,企業

就必須迅速、準確地拿出一套應變的措施和辦法,把可能對企業自身的影響減少到最低程度。

二、建立一個完善的管理環境

管理環境是指對建立、加強或削弱特定政策、程序及其效率產生影響的各種因素。管理環境建設的質量直接關係到企業內部制度的貫徹、執行以及企業經營目標及整體戰略目標的實現,加強企業內部管理環境應從以下幾個方面入手。

1、完善法人治理結構

加強企業管理的建設,強化管理主體職能,應依據中小企業實際情況,首先建立股東大會和董事會,發揮董事會的作用和潛能,提高管理者的素質和能力,使股東及其他利益團體的利益真正得到保護。

2、適當的權責分配

企業要根據責、權、利相結合的原則,明確規定各職能機構的權限與責任,根據各職能機構的經營任務與特點劃分崗位系列,確定需要的崗位,根據崗位的需要選擇合適的人才,並將責任落實到每一個人。對於企業法定代表人,既要保證其經營決策的獨立性和權威性,又要保證其經濟行爲的效益性和廉潔性。權力和責任是關鍵一環,對不同的管理環節要有不同的授權,並承擔與之相當的責任,使之“越權”將付出更高的成本和代價。

3、信用和責任

組織中的每一個人都對內部控制負有責任,從企業最高管理者至企業的一個具體員工,應根據其職責大小、工作性質、標準要求,逐級傳遞,並以此形成企業的責任體系和責任流程。企業的任何過失行爲以及由此造成的後果,都應對責任的主體和相應的責任人進行追究,包括對過去的責任過失行爲進行追溯性追究。

4、人力資源政策及實務

秉承“以人爲本,知人善任”的人事政策和實務的宗旨,保執行公司政策和程序的人員具有正直品行和勝任能力。管理者素質在企業經營管理中起絕對重要的作用,管理者的素質直接影響到企業的行爲,進而影響到企業內部控制的效率和效果公司應當合理配置崗位人員並給予能完成所分配任務的資源,這是建立合適的控制環

境的基礎。對於中小企業而言,良好的人力資源政策對培養員工更好地貫徹和執行內部制度有很大的幫助。

5、職能分工控制

合理設置分工,科學劃分職責權限,貫徹不相容職務相分離,即每一個人工作能自動檢查另一個人或更多人工作的原則,形成相互制衡機制。不相容職務主要包括授權批准與業務經辦、業務經辦與會計記錄、會計記錄與財產保管、業務經辦與業務稽覈、授權批准與監督檢查等。

6、嚴格的資產控制管理

保護資產和記錄安全的重要措施是採用實物和技術防護措施。嚴格限制未經授權的人員對財產的直接接觸,採用定期盤點、財產記錄、賬實覈對、財產保險等措施,以使各項財產安全、完整、有效。

7、績效考評

爲了實現既定的工作目標,應實施有效的激勵、獎懲機制,激勵全體員工參與企業管理和控制的主觀能動性。各部門應定期舉行績效考評會議,作爲對工作目標完成情況的事後控制,它不僅可以總結一定時期的工作成果,同時也是發現問題、改進工作的過程。通過績效考評,配合一些必要的獎懲措施,將部門的工作目標與個人工作目標緊密地聯繫在一起,部門的工作目標將通過個人工作目標的實現而實現。

在實踐工作中,中小企業應結合自身實際,考慮成本、效益的原則,把完善管理環境、設置有效的控制活動等幾個相互聯繫的環節落實到具體的工作流程中來完善公司治理結構,從而爲中小企業在現有的市場經濟環境中持續成長和發展壯大提供保障。

第四篇:工商企業管理

工商企業管理描述

工商企業管理:二十世紀末到現在,有個非常有意思的現象,一些國際知名企業的總裁、ceo、hr紛紛著書立說,現身說法推銷各自的管理技巧。《傑克·韋爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪?》賣得火爆。今年八月初,微軟前副總裁李開復投奔google,剛剛傳出他打算利用工作交接的間隙寫一本書,就引得不少書商和讀者對此表示強烈的關注。商業管理類書籍的暢銷從一方面反應出社會對高級工商管理類人才的追捧,“向管理要效益”已經成爲衆多企業的共識。

工商企業管理作爲管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論,研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。廣義的工商管理包含的領域很多,下設的二級專業各具特色,主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理等。

全球經濟一體化進程加速,中國加入wto必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識。從就業角度來說,根據獨之秀職業顧問公司相關調查數據顯示,工商管理各個專業儘管設置和就業方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內各專業就業形勢依然看好。

根據不同專業的培養方向的不同,工商管理各個專業的畢業生的就業取向差別還是非常明顯的。大致說來,工商管理畢業生主要有以下幾個就業方向:

(一)一般傳統管理類崗位

由於專業性不太強,在人才市場上,沒有經驗或經驗不足的工商管理類畢業生應聘一般傳統管理類崗位將收到有技術背景並有一定管理經驗的其他專業畢業生的有力衝擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發揮應有的功效

企業一般會安排管理專業的新員工下基層接受相應的鍛鍊,以積累進入管理層所需的經驗。這是一個過渡時期,相應的薪酬標準也很低,民營企業的新人月收入一般在1500元以下徘徊,外資企業開出的薪酬標準也不會超過3000元。這樣的現實可能與許多畢業生的職業期望值存在巨大的落差。不少畢業生由於無法接受而選擇離開。

(二)市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大,入行要求低,高端營銷崗位收入豐厚使得無數求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。現代商業社會經營與銷售的好壞,在相當大的程度上決定了企業的興衰。發展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。

相對於其他專業的從業人員來說,獨之秀職業顧問指出,工商管理的

畢業生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現。行業競爭加劇對銷售人員的專業素質和專業技能要求越來越高。獨之秀職業顧問建議畢業生和準畢業生們不妨根據自身的職業定位和興趣愛好,選擇某一行業的某家領軍公司切入,深入研究該行業的銷售模式、銷售渠道以及經典的營銷案例等,有目的地培養個人的心理承受能力,人際溝通能力。

(三)人力資源管理類崗位

目前,國內大學沒有專門開設人力資源管理專業,而工商管理的設置了一門專業課。但是,今年來,國內企業對於人力資源管理人員的需求持續走高,他們在企業外部戰略和內部建設中發揮了巨大的作用。一般大中型企業在企業內部都設立有人力資源部,主管企業招聘,員工培訓,績效考覈,人事調度等相關事宜。

人力資源管理崗位的薪酬相對較高,在東部沿海發達地區,規模較大的企業的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上,資深的人力資源管理經理月收入則大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長爲職業經理人,步入高職高薪的金領行列。

當然,好的工作崗位競爭也非常激烈。獨之秀職業顧問建議有志於從事人力資源管理工作的準畢業生們不妨善用學校的實習安排,儘量爭取到一些大企業的人力資源部見習,熟悉招聘、考覈等日常工作流程,以及一些簡單而實用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取

國家認可的“助理人力資源管理師”資格證書,爲個人的職業發展添磚加瓦。

(四)物流管理類崗位

物流,繼物資資源、人力資源之後,素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產品由其生產地轉到消費地,從而創造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業的產品、服務質量和企業經濟效益。 工商企業管理對壓縮物流成本的訴求已經轉化成對物流管理人才的需求,物流管理人才被列爲12類緊缺人才之一,市場需求量超過600萬。物流管理又分爲企業內部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經驗的崗位,一般新人的待遇根據所服務的行業的不同而存在比較大的差異,但是高級的物流*作管理人員的薪酬水平明顯高於其他一般的管理崗位,年薪可達到10到20萬之間。 工商企業管理專業學習指南。

工商企業管理專業是自學考試學科調整後產生的新專業。這一專業的設置是爲了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。經過專業學習,成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法,能夠勝任企業管理工作。

一、工商企業管理專業的培養目標。

爲了滿足工商企業管理專業培養目標的要求,選學工商管理專業的自考生應具有愛國主義和集體主義精神,有良好的道德情操,遵守法紀、法規,熱愛並樂於從事各類管理工作,具有責任心。

工商管理專業專科層次的學習,以政治理論、經濟理論。基礎課程和適用廣泛的管理專業理論學習爲主。專科成績合格者應能從事具有管理性質的基礎工作和一般的經營活動。工商管理專業本科層次的學習,是在專科知識的基礎上,進一步擴展管理理論和管理知識的學習,增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法,提高本科自考生的工作適應性。

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第五篇:工商企業管理專業

華農廣商主考:工商企業管理專業介紹(專科段)

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專業優勢

本專業培養適應社會主義市場經濟需要,德智體美全面發展,具備紮實的經濟管理相關理論基礎知識,掌握現代工商企業管理基本理論,具備企業資源配置、運營管理、組織協調和戰略諮詢分析能力,具有良好的敬業精神和職業道德,在中小型工商企業中從事中、基層管理工作的高級應用型專門人才。

報讀優勢

◇(1)新開考專業,適應當前經濟發展的需要,培養社會主義新型管理人才;

◇(2)考試機會多,一年考四次,每次可考4科;

◇(3)主考專業除公共政治課程外,專業課程教材主要由廣東高教出版社正式出版;

◇(4)華南農業大學負責主要專業課程教學與管理;

課程設置

專業代碼:a020141專業名稱:工商企業管理 (專科)

主考學校:深圳大學

類課

課程名稱

考試

型程序

分型方式

號號000371

06

000372

07

000473

29

000004

20

000005

09

000006

43

000007

12

000008

55

000019

45

思想道德修養與法律基礎

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重

要思想概論 大學語文

高等數學 ( 一 ) 微積分

政治經濟學 ( 財經類 )

經濟法概論 ( 財經類 )

英語(一)

企業會計學

生產與作業管理

4必

考 必4

考 必

6

考 必

6

考 必

考 必

7

考 必

6

考 必

6

筆試

筆試

筆試

筆試 筆試 筆試 筆試 筆試

筆試

010010

44

企業管理概論

考 必

國民經濟統計概論

計算機應用基

計算機應用基礎上機

國際企業管理

本課程由計算機一級ncre考試替代

2 6

考 必

筆試

考 必

實踐筆試 筆試

010001

65 00001

18

2 000

19

010013

48

考 考覈 必

筆試

考 必

筆試

考 必

6

010004

41

基礎會計學 5

010005

58

市場營銷學 5

考 加

筆試

230011

47

人力資源管理(一) 6

筆試

畢業要求:不少於 15 門課程且不低於 76 分學。

課程設置:必考課 15 門 76 學分;選考課 0 門 0 學分;加考課 1 門 6 學分。

說明: 1 、港澳考生可不考 001 、 002 二門課程,但須加考 231 課程。

2 、原工商企業管理專業(專科,代碼 085 )調整爲本專業。

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