“忠誠爲黨、嚴守法紀”個人剖析材料

自分局開展“忠誠爲黨、嚴守法紀”專項教育整頓活動以來，我嚴格按照上級黨委統一部署要求，深入學習。。。。積極參加本單位組織的專項教育活動，現結合自身學習和工作實際，對照如下：

一、存在的突出問題

在邊學習、邊查找、邊整改的基礎上，結合這次專項教育的開展，通過談心談話、徵求意見建議等活動，歸納梳理存在以下問題，並針對這些問題列出問題清單、建立整改臺賬，正立行立改、積極整改。

1、政治理論學習的欠缺，理論與實際的脫節。理論學習的不刻苦，沒有系統的深入學習，只重表面學習，沒能準確把握其深刻的內涵和精神實質，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足於片面的引用個別原理，而不能有效的與實際工作結合起來

2、工作中缺乏共產黨員的先鋒戰士不畏困難的衝勁，一是在工作存在求平穩的心態，對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務，不願迎面而，存在牴觸情緒。導致工作缺乏激情和動力，往往影響工作效率，沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創意識，沒有充分發揮主觀能動性，往往是上級佈置什麼做什麼生產的新想法大多停留於心動而無行動的態度。三是對相關業務知識研究的少工作方法簡單，導致工作效果不佳。

3、對自己不太認可的工作任務，往往存在儘快完成的應付心態，而不是怎樣做到最好。特別是任務多、壓力大的時間更是如此，導致工作缺乏耐心，易產生急躁情緒和盲目下結論的不良後果。

4、未能牢固全心全意爲人民服務的宗旨觀念。在工作中多數時間只注重於瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣衆中來，到羣衆中去”沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有和轄區羣衆打成一片。

二、存在問題的根源

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家,對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題。究其原因:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成體表現。二是理論與實際隔離,忽視了理論與實踐的辨正唯關係，只滿足於記住幾條重要論斷和講話，缺乏系統性,經常性的深入學習,不能延用馬列主義和觀點分析問題,不具備用理論知識認識問題，解決問題的能力。

2、缺乏艱苦奮鬥的精神。由於對自己的要求標準不高、不嚴格,導致大錯誤沒犯,小錯誤不斷。

3、羣衆工作經驗不豐富,宗旨意識淡薄。在行動上，未樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識，缺乏虛心向人民羣衆學習的思想。

三、今後的努力方向

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質。抓住這次專項教育整頓活動的契機,從應付學轉變爲主動學習鑽研，努力提高自己的政治敏銳性和政治別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點,以改自己的工作作風和工作方式、提高工作效率爲落腳點,堅持不懈的學習理論,實現理論與實際相統一。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從大局的高度認識事物；善於根據個人的具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入工作中去。

3、加強樹立理想信念。始終保持清醒的頭腦，注重擺正自己的位置，時刻警惕脫離羣衆的傾向，堅持身體力行、求真務實、開拓創新，腳踏實地的爲民辦實事、辦好事，以自己的行動堅守理想信念，堅守爲民服務宗旨。深入羣衆，做好調查研究，突出瞭解情況，解決問題，密切與人民羣衆的血肉關係，真正把心思和精力用到爲民發展、爲民造福、爲民服務上。

4、進一步嚴格紀律約束。堅決貫徹“全面從嚴治黨，堅持政治建警”總要求，落實“一崗雙責”維護好堅持原則下的黨內團結和風清氣正的政治生態。經常用“四個意識”檢視自己，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治的“明白人”。