“有排名爭第一、有評比爭優秀、業務工作出經驗”專題組織生活會個人對照檢查材料

2019年度專題組織生活會個人對照檢查材料

根據縣委“有排名爭第一、有評比爭優秀、業務工作出經驗”的要求，本人着重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作爲、真抓實幹、作用發揮、遵規守紀等方面，深入查找自身的差距和不足，總結如下：

一、存在的問題

一是在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什麼、開展工作需要什麼，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養；

二是對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，放鬆了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保 持高度一致，但是在思想上放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏爲共產主義理想鞠躬盡瘁、死而後已的精神境界；

三是理想信念有時迷茫，有“船到碼頭車到站”思想，認爲是退休的人了，共產主義遠大理想要留給後來人了，放鬆了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

二、產生問題的原因分析

一是對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作爲必修課，支部組織學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，深入研討的時間較少；

二是學習內容不實，多爲急用現學，對黨的基本理論、立場、觀點研究不深入；

三是思想教育、精神 激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴格按照合格黨員標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。這是理想信念不堅定、主觀世界發生偏差的最根本原因。

三、今後努力方向和改進措施

一、加強理論學習。系統學習黨的最新理論成果，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義；

二、提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑑別力，提升理論水平、思維層次和施政能力，堅定道路自信、理論自信和制度自信。

三、堅持學以致用。緊密聯繫實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。提升黨性修養，始終和黨組織保持高度一致，向優秀黨員標準看齊，進一步提升自己的政治素養和思想境界。