“警示教育周”專題黨委會個人研討發言材料

各位黨委成員：

大家好！

爲深入貫徹總隊、支隊專題黨委擴大會會議和警示教育大會精神要求，深刻汲取浙江省消防救援總隊原防火監督部部長周志忠嚴重違紀違法案件教訓，結合大隊大黨委班子及自身崗位實際情況，下面我從五方面的問題進行發言：

一、責任落實方面

存在問題：一是對黨風廉政建設主體責任制工作偏重於抓研究、抓部署，對具體任務落實情況跟蹤監督力度還有一定差距，協調督辦機制不夠完善。二是對班子成員“一崗雙責”落實情況監督檢查力度有待加強，監督檢查內容缺乏針對性，容易流於形式。三是在創新工作上要提高思維理念、提升業務效能；完善監督考覈機制、激發幹部創先爭優意識、提升業務效能等方面研究還需加強。四是要加強幹部紀律規矩意識教育、整頓營區環境等方面缺少更加有效的辦法。

建議措施：一是切實將主體責任落實作爲大隊黨委中心工作，將黨風廉政工作與具體業務工作同研究、同部署，嚴格落實跟蹤協調督辦機制和分級問責機制，強化班子成員和幹部黨風廉政責任制落實情況。二是經常性開展班子成員黨風廉政責任制落實情況監督檢查，切實強化班子成員自我監督。三是將黨風廉政工作與後勤保障工作緊密結合，組織開展業務技能比武活動，健全完善獎勵激勵機制。四是守紀律講規矩要進一步提升，結合大隊實際有針對性的設置守紀律講規矩座談討論、紀律作風大排查大整治、業務技能比武、作風建設意見徵集、廉政警示教育等活動載體，引導幹部牢固樹立底線思維。

二、理想信念方面

存在問題：一是理想信念不堅定。隨着黨齡增加，認爲自己已經多次參加了各類組織學習，積累了一些理論基本原理，有了一定的理論基礎。並且，對自己經過了多年工作實踐積累所形成的人生觀價值觀比較自信，因而忽視了馬克思主義具有與時俱進的實質，在一定程度放鬆了黨性修養昇華和對主觀世界的自我改造。其思想根源是忽視黨的理論學習和政策學習，對黨性鍛鍊和黨性修養沒有足夠的重視，沒有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。二是缺乏進取精神。在當前消防救援隊伍轉隸的關鍵時機，對新時期的理論學習還缺乏與時俱進的進取精神。對主動適應、把握新常態工作的認識上較爲滯後。三是擔當精神有所退化。缺乏面對矛盾時的亮劍精神，在工作中遇事總按經驗辦，不敢突破“慣例”，怕擔風險，不敢與矛盾硬碰硬，對於較真碰硬有迴避情緒，工作激情缺乏，導致工作過程中執行力不夠強。四是爲人民服務的意識淡化。雖然一直以爲爲人民服務是黨員的基本宗旨，但未能將其準確的落實到爲重點單位、爲全體指戰員服務這一基本落腳點上。導致在工作中服務羣衆的觀念淡薄了，爲羣衆想的、做的不夠。有時忙於工作而導致深入重點單位、指戰員身邊瞭解不夠，沒有直接掌握羣衆所思所想的一手信息，聽分管領導的彙報多，聽羣衆心聲的機會少。

建議措施：一是真正做到對黨、對羣衆忠誠老實，在思想上政治上行動上同上級黨委保持高度一致。堅定理想信念，做政治上的“明白人”。要真學真信、真學真用，將黨的創新理論昇華爲自己的理論信念，堅定“三個自信”。做到精神不缺“鈣”，不得“軟骨病”。自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，嚴格履行黨員義務，做合格黨員。二是繼續深入學習貫徹黨規黨紀，深入理解黨規黨紀的核心要義，自覺履行黨章規定，對黨忠誠，真正讓紀律和規矩內化於心，外化於行。科學合理的安排好工作與學習的關係，堅持以黨規黨紀對照自己、改造自己，促進行動自覺，提高工作中的原則性、預見性和創造性。在工作生活中起到表率作用，帶頭加強學習黨規黨紀，帶頭維護黨的紀律和規矩，敢於向違反紀律、規矩的人和事抗爭。在守紀律、講規矩的框架和背景下紮實工作、主動作爲。三是傳承中華傳統美德，提升自身道德修養和品格，不斷增強黨性修養，以教育實踐活動爲契機，在組織生活中不斷磨礪，錘鍊自己的道德修養，始終保持思想的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作中，戒驕戒躁，克服本位思想，增強大局意識，規範自己的行爲舉止，努力培養自己謙虛、文明、慎獨的道德品質。四是一方面勇於直面矛盾，善於解決問題，做忠誠乾淨擔當的黨員領導幹部。克服經驗至上，安於現狀的思想，重拾剛參加工作時的那份熱情和拼勁，勇於接納新鮮事物和思想，放下身段虛心學習，努力提高決策科學化、民主化水平。敢於面對難題，敢於擔當的精神，確保在作風建設上取得實際成效。今年要以消防救援隊伍轉型爲契機，對分管的各項工作從基礎抓起，在本年度內完善各項目標任務，積極出擊，努力解決各方面的困難，創造性地完成分管的各項工作，爲大隊黨委的長遠發展做出自己的貢獻。另一方面要樹立民本民先的觀念，只有行動才能將爲人民服務真正落到羣衆心坎裏，只有實幹才能真正彰顯共產黨員的先進性。要用行動踐行合格黨員的標準，真正把爲人民服務落在實處，落到爲重點單位發展服務、爲全體指戰員服務、爲社會服務，實現精準服務。做爲一名黨員幹部，我將繼續深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，在以後的工作中自覺做“四講四有”合格黨員。心無旁騖地幹事創業，力爭在工作崗位上取得更好的成績。

三、黨內關係方面

存在問題：一是政治學習流於表面。政治學習方式僵化、形式化，停留於讀讀報紙、念念文件，缺乏深入思考，不注重解決思想上的困惑；在討論時不能從工作實際出發，既不觸及實際問題，也不迴應羣衆關切的問題，成爲自說自話的空談；寫學習心得時沒有針對性，甚至找人代筆。二是奉行明哲保身的哲學。在黨內生活中，有時奉行明哲保身的哲學，違背“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”原則，不敢和不願開展正常的批評與自我批評和積極的思想鬥爭。自我批評輕描淡寫，避重就輕，批評他人轉彎抹角，蜻蜓點水；有的事不關己，高高掛起，在原則性問題上，不問是非搞一團和氣；有的在會上曲意逢迎，聽任各種錯誤思想自由氾濫，在會後又私下抨擊。“批評與自我批評”變成“表揚與自我表揚”，積極的思想鬥爭變成自我讚頌和相互吹捧。三是民主集中制貫徹不力。黨內“一把手”決策部署較爲常見，黨組織民主集中制貫徹不夠好。

建議措施：一是要夯實思想基礎，加強黨員的理想信念教育。要立足於解決思想、工作、作風上的突出問題，做到真學真懂真信真用。積極創新組織生活的內容和方法，使得教育真正做到入腦入心。二是要加強制度執行力，建立健全黨內法規。要健全和認真落實民主集中制的各項具體制度，嚴格要求自己，發揚黨內民主，營造民主討論的良好氛圍，允許不同意見碰撞和爭論，同時善於進行正確集中，防止議而不決、決而不行。三是要自覺接受監督，開展批評和自我批評。要以“警示教育周”活動爲契機，大隊（站）認真開展專題組織生活會，讓黨員過上高質量、高水平的黨內政治生活。組織生活會要在質量上有保證，不能搞形式主義，要使之真正發揮開展思想交流、提高黨性修養、增進班子團結的重要作用。開展好批評和自我批評這個武器，自我批評要襟懷坦白，敢於向組織交心、向羣衆交底；相互批評要出於公心，較真兒碰硬，勇於問責，形成認真嚴肅的良好風尚，收到錘鍊黨性、改進作風的實效。四是黨委書記要率先垂範。堅守黨內政治生活準則，做到政治立場堅定、公道正派、嚴於律己、作風民主，影響和帶動班子成員，影響和帶動黨員幹部，改善政治生態，營造良好從政環境。

四、對外交往方面

存在問題：黨委及個人不存在自我要求不嚴，未嚴格落實習總書記提出的“親”“清”新型政商關係，搞權利變現、權利尋租的問題。

建議措施：在與企業及其負責人交往中，保持堅守底線、不碰紅線。

五、紀律執行方面

存在問題：一是在開展紀律作風整頓活動中，片面地自我滿足，自認爲工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。二是政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。三是自身建設要求不嚴。沒有按照嚴格的標準要求自己，自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化。四是對工作責任心還不夠強。在工作中，不能夠嚴格要求自己。

建議措施：一是進一步堅持定政治信念。要通過“警示教育周”活動，系統地學習重要思想，系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實好各項規章制度；牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，進一步增強模範意識，明確思想要求，樹立先進形象。二是加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。三是進一步加強自身建設，牢固樹立五種態度：1.共產黨人先進意識；2.解放思想，開拓創新意識；3.真抓實幹，勇挑重擔意識；4.嚴以律已，廉潔自律意識；5.服務羣衆，奉獻社會意識。四是振奮精神，務實創新。改變落後的思想觀念，主動接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項紀律。五是加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身素質修養建設，努力提高自己的業務素質，做踐行嚴守黨員幹部作風紀律的表率。

以上是我的發言材料，不妥之處請及時批評指正！