中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改暨深化“三個以案”警示教育專題民主生活會個人對照檢查材料

中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改暨深化“三個以案”警示教育專題民主生活會個人對照檢查材料

遵照深化“三個以案”警示教育要求，深入學習習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會、中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會、決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神，跟進學習習近平總書記關於衛生健康工作的重要指示批示精神，對照《*******單位深化“三個以案”警示教育方案》，積極參加集中學習和交流研討，就分管領域同相關同志開展談心談話，結合“四聯四增”，以趙正永、張堅違法違紀和本系統陶康生違法違紀典型案例爲鏡鑑，聯繫政治、工作、管理、作風實際深刻反思，認真查擺在思想政治、擔當盡責、爲民宗旨、勤政廉政等方面存在的問題，深入剖析思想根源，明確努力方向和改進措施，現對照檢查如下，不妥之處，請領導、同志們批評指正。

一、存在的問題

（一）思想政治方面。思想上政治上行動上能同黨中央保持高度一致，不以人劃線，不搞小圈子、拉幫結派，不做“兩面人”,但思想深處還存在一定問題。一是學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想做得遠遠不夠，平時因爲年齡、工作等諸多方面原因，沒能系統學習，僅是泛泛而學，沒能深入思考；二是鬥爭意識不強，對身邊出現的消極負面言論，僅僅是叫人不要說、不能說，因爲理論水平不高，加之不願得罪人，沒能做正面引導、宣傳、教育。

（二）擔當盡責方面。自我認爲能在其位謀其政、在其職盡其責，不善作主張、我行我素，該請示的請示，該彙報的彙報，不越位，敢擔當，但對照習總書記關於勇於擔當的重要論述，剖析趙正永、張堅不擔當不作爲的特點和表現，還存在以下問題：一是主動作爲不夠，不是分內事，不想說，不敢說，分內事有人處理就樂於其成，期冀相安無事，怕影響班子團結，做老好人；二是原則性不夠，這次審計中反映的差旅費報賬問題，我要付主要責任，雖然初心是好的，想着職工出差拼車方便，單位還能省錢，沒能堅決執行財政規定，沒能考慮到其中的隱患；三是創新意識不強。只想着完成領導交辦的事務就行，不能夠用創新思維去完成、去提前謀劃，有些墨守成規。

（三）爲民宗旨方面。作風上能夠用心做事，不弄虛作假、欺上瞞下，不敷衍了事，比較潑辣，但對照習總書記關於力戒形式主義官僚主義的重要論述，以趙正永、張堅案爲鏡鑑，落實落細，一抓到底方面還存在差距，一是聯繫職工做得不夠，起草文件、制度，提交意見，沒能事先深入職工，與職工深入交換思想，所以有時說的話，做的事與職工意願可能存在脫節，與職工的期盼存在距離；二是情緒比較易於激動，遇事不冷靜，考慮不周全，往往造成與領導、同時溝通不暢，以致於事情處理不力。

（四）勤政廉政方面。能夠正己風嚴家風，不搞裙帶關係，時時處處以黨的紀律約束自己，但對照習近平總書記關於加強幹部教育管理監督的重要論述，對照趙正永、張堅等反面典型，同樣存在一定的差距，一是工作抓實落細做得不夠，因爲分管雜事多，有些工作佈置後跟蹤不徹底，比如門診二樓衛生間漏水問題，雖多次與承建商聯繫、協商解決方案，但解決時限要求不嚴、導致拖拉了近1個月才解決好，給服務對象和職工造成不便；二是對辦公室人員約束不夠，辦公用品使用計劃審覈沒做到位，造成紙張、辦公用品、紙質醫療文書印刷等存在有些浪費現象。

二、存在問題的原因剖析

（一）政治理論學習不夠。存在“重業務輕學習”思想，根子在頭腦，沒有活到老學到老的意識。

（二）思想滑坡比較嚴重。因爲年齡、身體、家庭等諸多原因，不思進取、退位心理比較嚴重。

（三）工作管理能力不足。本身是半路出家，又不愛學習、不善思考，工作起來倍感壓力。

三、今後努力方向和整改措施

（一）加強學習、勤于思考。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，跟進學習習近平總書記關於衛生健康工作的重要指示批示精神，從中學習借鑑解決問題的方法、答案，做到學思用貫通知信行統一，切實推動學習貫徹往心裏走、實裏走。

（二）敢於擔當、勤於溝通。深入科室，與職工交換思想，瞭解職工的訴求、心聲，及時反饋職工的思想動態，爲單位制度的出臺，爲一把手的決策部署提供切實可行的意見建議。

（三）廉潔奉公，勤於提醒。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，恪守法紀底線，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以身邊事，經常與領導之間、班子成員之間、職工同事之間、家屬及身邊人之間談心交心，相互提醒，相互監督。