“學訓詞正風紀”學習教育活動個人檢視剖析材料
根據“學訓詞正風紀”學習教育活動的有關要求,查擺自己存在的問題和不足,並對存在問題的原因進行了剖析,現將具體情況彙報如下:
一、存在問題:
政治理論學習不足。沒有重視理論知識的積累,沒有將學習時間和工作時間有效協調,沒有自覺將理論聯繫實際,對先進理論的學習和運用還不夠。
求真務實的精神不夠。工作中偏重於看得見的重點工作,主要事情,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。沒有充分發揮主觀能動性,對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。
對嚴肅黨內政治生活缺乏足夠認識。黨員意識有所淡化,黨內組織生活存在走過場、流於形式的現象,沒有達到昇華思想、觸及靈魂的效果。
二、剖析原因:
從學習上講,忽視了理論學習,放鬆了主觀世界的自我改造。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養,這樣才能促使自己在工作中開拓進取,積極創新。
從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄。黨的宗旨是全心全意爲人民服務,爲一名在機關工作的黨員,只有把自己工作融進到爲羣衆服務中,才能實現其本身價值。但實際工作中,對羣衆疾苦了解不多,反映甚少。
從工作上講,主要是缺乏主動性和勇於創新的膽識。錯誤地以爲,做工作有時循規蹈矩,導致只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。
三、整改措施:
一是進一步加強思想政治理論學習,自覺在思想上、政治上和黨中央保持高度一致,積極學習和思考新形勢下黨的新思想、新政策、新舉措,並領會其精髓,用於指導實際工作。要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。
二是不斷加強黨性修養,樹立憂患意識,激發進取精神。自覺地嚴肅黨內政治生活,牢固樹立政治理想,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,嚴格遵守政治紀律,帶頭執行《準則》和《條例》,自覺規範自己的言行,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督。
三是不斷提高自己的業務能力,強化自身執行力。堅持學以致用,使學習教育貫穿於作風建設始終。同時,將理論的科學性和實效性相結合,不斷增強處理棘手任務的能力和經驗,提高全面工作能力。要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。深入基層,聯繫羣衆,傾聽羣衆意見,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力提高工作能力和服務水平。
四是不斷提高自身素質,增強工作責任心。對於上級指派的各項任務要狠抓落實,一切從整體利益出發,以大局爲重,以求真務實的精神去處理問題。強化自身執行力,進一步務實創新,增強工作實效,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。
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