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組織生活會“六個方面”個人對照檢查材料

進一步加深了認識理解、提升了思想站位。聯繫自身和工作實際,深刻對照檢查,深入開展談心談話和問題查擺,廣泛徵求意見建議,並認真對照6個方面,進行了深刻的自我剖析。現將個人對照檢查情況報告如下:

組織生活會“六個方面”個人對照檢查材料

一、2021年度組織生活會查擺問題整改落實情況

上年度組織生活會共查擺出5條關於我的問題。一年來,自己始終把整改落實擺在突出位置,不斷完善自己,對存在問題建立了整改清單,制定了切實可行的整改措施,結合工作實際實行標記整改,到目前,檢視出的5條問題已全部整改到位,自身黨性修養得到不斷加強。

1.針對“政治理論和車間工藝知識還有欠缺”的問題,一是堅持把學習作爲提高能力、加強黨性修養、提升道德境界的途徑和抓手,力求實效。二是嚴格要求自己,糾正學習態度,用好主題黨日、“三會一課”有效載體,堅持學原文、系統深入學、聯繫實際學、經常學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育走深、走心、走實。三是務實措施,把心思和精力集中到工作上,不斷加強自身工藝技能的學習,認真踐行高標準,嚴要求,紮實開展好本職工作,力爭在工作能力和管理水平上有新突破、新作爲。

2.針對“組織車間員工團建方面還有較大不足”的問題,做好平時激勵,要始終牢記“初心”,以組織團建活動等方式,不斷提升員工的團結協作能力,堅持實事求是,真抓實幹,在工作表現突出或處理突發事件能力強的,及時給予獎勵,高效推進車間工作。

3.針對“與車間人員交流談心次數太少,掌握員工思想動態存在欠缺”的問題,一是經常性深入現場與班組長和職工交流談心,聽取生產過程中實際存在的問題,把交流成果轉化爲解決問題,要樹立職工觀點,要做到心裏裝着職工、感情貼近職工、行動走進職工。二是加強思想動態分析,針對生活工作中受挫的職工,及時談心交流幫教,開展形勢任務教育,積極傳遞正能量。

4.針對“主題黨日活動開展內容單一,黨員職工參與積極性不足”的問題,認真規範組織生活會、“三會一課”、談心談話和民主評議黨員制度的落實,夯實黨建思想基礎。反應再生黨支部和人力資源科黨支部聯合開展黨員大會1次,主題黨日3次。二是學習公司管理制度,持續開展“兩崗一區”創建及持續開展“黨員身邊無事故”“三敬畏、反三違”主題實踐活動,引導黨員積極作爲、勇於擔當、安全作業。

二、學習情況

一是豐富學習形式。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲首要任務堅持集中學、個人自學、專題黨課的學習交流模式,及時學習總書記二十大報告講話精神、指示批示精神和上級黨組織重在決策部署。二是築牢思想根基。利用業餘時間對《中國共產黨章程》《中國共產黨內監督條例》《中國共產黨組織工作條例》進行反覆研讀。從而深刻領會和全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質,自覺在思想、政治、行動上同公司黨委安排部署保持一致。三是堅持學用結合,學是爲了用,用才能促進更好的學。通過讀原文,對黨史學習教育主題更透徹的掌握其精髓,使“四個意識”更加牢固,“四個自信”更加堅定,“兩個維護”更加堅決。“主動謀事、認真幹事、努力成事”的工作目標和工作作風更加明確。

三、存在的突出問題

(一)在政治信仰方面。

本人能夠始終堅持黨的領導,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,在大是大非問題上態度鮮明,立場堅定,自覺向黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。

存在的不足是學習思考不深入、理解把握不精準、貫徹落實不到位的問題,對其中蘊含的精髓要義沒有完全掌握。主要是思想上或多或少還存在“懂就行”的鬆勁意識,在系統把握學、拓展延伸學、聯繫實際學上下功夫還不夠,對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質思考理解還不夠精準透徹。

(二)在黨員意識方面。

自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不夠強,存在以日常工作代替黨性鍛鍊的問題,對《中國共產黨章程》《中國共產黨宣傳工作條例》的理解貫徹方面還不夠,抓裝置檢修試車投料、履行黨建第一責任人職責的要求不高,對一些社會不良風氣、錯誤言論缺少敢於發聲亮劍的鬥爭精神。

(三)在理論學習方面。

一是在政治理論學習方面沒有把學習作爲增強本領、提升素質的主要途徑,放在重要位置,不願學、學不進。參加集體學習,也是裝點門面,擺花架子,自學也只是看看報紙、雜誌、瀏覽網頁新聞,方法簡單,形式單一,對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。二是在工藝專業知識方面,隨着工作時間的增長,現場檢修試車工作繁忙,黨建工作多,時間緊張,工作節奏雜亂無章,在思想上時不時產生麻痹、鬆懈思想,不自覺地就放鬆了學習。三是學用成果轉化上還有差距,沒有做到學中幹、幹中學,問題意識和實踐導向樹得不牢。

(四)在能力本領方面。

一是創造性開展工作的辦法不多。自己在日常工作中,形成了一些思維定勢,在統籌謀劃、推動工作落實時存在用老辦法來應對新形勢、新情況的現象,對工作中遇到的新困難、新問題、新矛盾,缺乏敢闖敢幹、見底見效的拼勁和韌勁。在黨建和職工培訓工作中,沒有做到深謀細研,沒有達到理想效果。二是主動謀劃創新意識不強,在工藝變更舉措方面不夠自信,站位不高,思路不寬,還沒有跳出一時一事的圈子,對一些新情況新問題,沒有時時刻刻撲下身子去抓落實。

(五)在作用發揮方面。

一是黨員的先鋒模範作用和領導幹部以上率下示範引領作用發揮不夠充分,實實在在地站在羣衆角度思考和解決問題還做的不夠好,缺乏苦幹實幹的奮鬥精神,頑強拼搏、敬業奉獻的進取精神不夠。二是主動協調、主動服務車間職工的意識不強,在工作中深入班組開展調查研究的主動性不強,在調查中只注重瞭解自己想要了解的問題,對車間職工的需求瞭解不夠及時,沒有真正關心職工想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼。三是爲黨建與現場結合,黨建引領的工作方法較少,提供學術交流、學術成長的平臺也不夠多。

(六)在紀律作風方面。

一是對黨員幹部的監督管理不夠嚴格,制度執行不夠嚴肅,班子成員自身和對黨員幹部加強政治紀律教育不夠,政治上的防微杜漸的意識還不夠強,對一些黨員幹部組織性、紀律不強等問題管得還不夠嚴,缺乏有力的教育。二是自我要求不嚴。對黨章黨規和中央有關紀律的條文、規定學習不夠,有時組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,組織紀律性不強,有遲到、早退現象。