圖書館臨時管理員協議書(精選多篇)

第一篇：圖書館管理員工作計劃

在圖書館的工作是我非常喜歡的工作，因爲我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養分，不斷的提高自己，這是一個非常清閒和有意義的工作，我一直很喜歡！

新學期的第一個月屬於新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員，使他們儘快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學期的管理工作。

10月計劃：實現校園互動

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬於同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，爲我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質量。

因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心裏話，每週爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。並希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃：開放電子音像類書目

在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向於成熟化。

12月計劃：爭取實行館際學習交流

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”爲了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環境，作爲圖書館管理者的我們希望能儘自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成爲師生們共同的理想學習場所。

鑑於新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，並學習更多“示範性圖書館”的建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關係。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。

而我們初步的設想，是希望能利用每週二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

1~2月計劃：迎春座談會

總結本學期圖書館工作，安排下學期計劃，暢談工作體會。

其他計劃：

每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜，可使同學們感受的校園的讀書趨勢，選取更好的書籍。

以上是上半學年的工作計劃，希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經驗和摸索的基礎上取得成功。

這就是我制定的圖書館管理員工作計劃，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出來，我會認真的改正我的錯誤之處的，我會不斷的進步的！

第二篇：圖書館管理員心得

累並快樂着

我向往一種生活：在一個陽光明媚的下午，泡上一壺茶，坐在書香四溢的圖書館閱覽書籍，或是沉浸在中國古典歷史的長河中，品讀各類歷史人物；或是沉浸在各種外國名著的博大精深中；或是專心致志的分析和解讀專業課文獻。我喜歡圖書館這個神聖的地方，它能讓我在空虛無所事事的時候給我心靈的安慰和寄託，讓我在迷茫和困惑的時候，給我思想的指明燈，讓我本平庸和簡單的人生愈加豐富和有意義。

所以，在大三來臨之際，我的大學旅程急需拼搏和奮鬥的關鍵時刻，我選擇了在圖書館度過。我想把我大學生活最美好、最青春的時光和書香飄逸的圖書館永駐在我求學生涯最輝煌的時刻，我想在很多年後，我回憶起在圖書館這段艱苦奮鬥的過程，我的人生經歷會更有深意。 與此同時我非常感謝圖書館這個很人性化的組織給了我一個圖書館的專座，讓我在找不到教室自習的時候可以到圖書館看書學習。 身爲一個圖書館管理員，我深感自豪。因爲我可以有比其他非管理員更多的機會隨時隨刻的瞭解圖書館的信息，這個信息跟學習有關，跟各種講座有關（有些講座在圖書館舉行），我可以更近距離的去了解就業招聘信息（招聘會在圖書館舉行）。身爲一個圖書館管理員，我深感責任重大。每個星期次數不爲多的三次整書，我感覺自己作爲整理書籍的一份子，應該盡心盡力的認真將各種個還書上架，還要將弄亂的書籍一本本有耐心的順架，這個貌似很簡單誰都能幹的工作確

實不需要太多的技巧，但是耐心和細心很重要，因爲圖書館所有的書籍排放順序的好壞直接影響到全校幾萬學生和衆多老師借閱書刊。能按照順序將圖書整理好，借閱書籍時，更方便，更快捷，更省時；這樣整個圖書館的圖書檢索和節約就很有秩序，不會造成想借閱圖書卻找不到書籍或者很費時的去找一本書。身爲一個圖書館管理員，我肩負着維持館內自習秩序的責任，這一點很重要。很多人願意去圖書館自習而不去教室就是因爲圖書館的學習氣氛濃，不會像教室那麼雜、亂。在教室裏經常會有人吃東西，有人說話的影響，但是，圖書館不會有這種情況。圖書館內不準吃東西，不準用電腦，不準影響到其他人的學習，值班的時候，我會極力阻止一切影響到其他同學學習的干擾因素，維持好秩序，爲廣大同學營造一個最佳的學習氛圍。

之前，我一直以爲圖書館的所有事情只是和學習相關，但是從我成爲圖書館管理員的那天起，我才慢慢的瞭解到原來我已經成爲圖書館管理委員會的一份子，這個管理委員會龐大的組織和團隊帶領着我們爲廣大學生服務，默默奉獻着，任勞任怨。管理委員會定期的舉行各種活動，如徵文、演講比賽，每年一度的大合唱比賽，每年慣常的元旦晚會，還有去年年底的對聯贈送活動(請您繼續關注本站：)，書法比賽等等，讓每個管理員積極的參與其中，給我們提供一個很好的鍛鍊和學習的平臺，也豐富了我們的課餘生活。在活動參與過程中，我學習到了課本學不到的知識，認識了對我以後的生活都有很到影響值得交的朋友，我們之間的感情也在這個時候愈來愈深了，所以很感謝管理委員會舉行的這些有意義的活動，讓我得到了這麼多，學到了這麼多。

身爲一個管理員，我知道我最初的工作和責任就是爲廣大學生提供一個良好的學習和自習壞境，吧圖書館的書籍整理好，積極配合圖書館各老師的安排工作，參加管理委員會的活動，充分發揮圖書館管理員的帶頭作用，幹好自己的工作，近自己的一份職責，做最好的自己。

第三篇：圖書館管理員工作總結

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬於同學們的學習樂園。應該讓更多的同學到圖書館管理員委員會的運行，爲的方向與的建議，將委員會建設的人性化。在同學們的讀書興趣的，也能的服務質量。

，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出的心裏話，每週爭對提議一次管理員會議，將建議落到實處。並希望同學們能將喜愛的書告訴，也可用此方法與管理員們交流。

11月計劃：開放電子音像類書目

在向同學們開放新書的，開放的電子音像類圖書的借閱，使同學們能多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向於成熟化。

12月計劃：館際學習交流

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”給師生們幽雅而舒適的讀書環境，圖書館管理者的希望能盡的所能在原傳統風華圖書館管理基礎上做得，讓圖書館師生們的理想學習場所。

鑑於新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在的實踐中強化。在嘗試中摸索的希望能有的學習與積累的機會，與兄弟學校之間的館際交流，看到身上的，並學習更多“示範性圖書館”的建設方法。至此，可以讓這披管理者們開拓視野，也可以學校間競爭又互助的學習關係。在間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。

而的設想，是希望能每週二的提早放學，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍高級中學的圖書館參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。在參觀和中的學習，也可以看到的，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

第四篇：圖書館管理員述職報告

1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外，積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備、會場的佈置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，並就整個工作進展情況及時編寫了信息材料，上報給上級圖書業務部門；協助周戰寶、傅中意兩位館長成功組織了08年紅讀活動我心中的社會主義新農村競賽徵文，多次深入縣城各單位、學校聯繫活動事宜，制定活動方案、活動的指導和徵文的收取、評選每一項工作都盡心盡力，精心組織，通過一系列的努力，共評選出優秀徵文40餘篇，送市參評20篇，展示了我縣學子的嶄新風貌；積極編寫各種圖書業務信息材料，全年累計完成各類信息材料20餘篇，其中不少文章先後被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網採用，下半年，還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作，通過調查走訪，填寫各種表冊十餘份，在規定的時間內完成了各項工作，沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳週期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外，我和李康同志還利用業餘時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區爲廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十餘場，觀看人數達千餘人。 2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口，爲了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境，做到當天的報刊雜誌及時收發整理當日上架，對所有雜誌進行重新分類排架，爲讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生，保持整潔乾淨。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內無垃圾、灰塵，由於讀者多爲中老年人，從關心老年人的角度出發，在閱覽室顯要位置掛上了禁菸標誌。在做好內務工作的同時，還積極做好讀者的參考裝諮詢服務工作，全年完成各類諮詢百餘條，並就讀者反映的各類問題及時進行回覆，對讀者比較關心的問題，綜合各類書籍雜誌，編寫有用文摘二十餘條，全年累計完成借閱書籍達上千人次，達2014餘冊。 3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作，也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來，這項工作就一直由我和李康同志負責，從場地選擇，室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試，都做了大量的工作，在最短的時間內完成了全部工作，電子閱覽室正式對外向讀者開放後，針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時爲他們進行業務輔導，幾個月來共辦理電子閱覽卡十餘張，爲數十人提供技術指導，及時排查、檢收機器故障6起，確保各項工作的正常運作。 另外，協助elias系統工程工作也是我的工作範圍，由於在此之前，我館並沒有採有此項業務，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因，工兒進展相對緩慢。初步紡計，目前已採編新書200餘冊。接下來的日子，我將全力以赴，爭取早日完成此項工作。 回顧一年來的工作，總感覺有許多不盡如人意的地方，當然，這與自己業務不精有着很大的關係。在以後的日子，我將靜下心來，努力學習圖書館業務知識，爭取把各項工作做得更好。

第五篇：圖書館管理員崗位職責

圖書館管理員崗位職責

一、在校長領導下，緊緊圍繞學校總體工作要求，牢固樹立全心全意爲教學及教科研第一線服務的思想，工作主動熱情，努力做好管理育人的工作。

二、每學期認真制訂切實可行的圖書館工作計劃和進行學期工作總結。

三、書刊按國家標準著錄，並按“中國圖書分類法”進行分類及排架。

四、根據學校教育教學工作的需要，圖書館要經常到各組室、部門、條線介紹新書信息，發送“新書推薦”專刊。

五、利用多種宣傳形式，向學生推薦優秀讀物，如：編制新書目錄，推薦書目。協助有關社團，組織學生定期開展書評和讀書活動。

六、努力簡化借閱手續，對學生借閱實行全開架的科學管理。建立書刊外借流通統計工作和閱讀統計制度,並利用計算機進行圖書流通統計，填好有關報表。閱覽室實行全天開放，對學生開放每天不少於4小時。建立閱覽室統計制度，年人均閱覽次數不低於15人次。

五、圖書採編實行計算機管理，新書優先輸入、編目，儘快流通。切實保證圖書經費專款專用。蒐集各類教學、教育、教科研參考用書和有關資料及光盤，搞好藏書建設。根據各類教育教學教研參考用書和有關資料，編制各種專題索引，爲師生提供諮詢，代檢索資料，開展定期專題服務。

六、主動積極爲參加市、區各類競賽同學提供參考資料，並積極配合各學科競賽，努力做到“爲書找人”和“爲人找書”。

七、積極投入學校教科研活動，利用現代技術設施（電腦、複印、視聽）使圖書館資料爲教育、教學、教科研服務。定期爲教師編印國內外教育類雜誌刊物教育論文索引與摘要，充分發揮圖書館的功能。

八、愛護國家財產，做好書庫的清潔管理工作，做到書庫通風，並做好防塵、防盜等安全保護工作。

九、熟練掌握業務技能。不斷學習新知識，練好基本功。既要熟悉圖書資料，又要熟悉讀者，還要了解各科教學進程，爲教師備課提供必要的圖書資料，爲學生提供足夠的課外讀物。

十、堅守工作崗位，不得隨意離開圖書、閱覽室，不得在工作時間做私事。 十一、協助教務部門，做好畢業生的還書還刊工作。

十二、經常聽取師生意見，不斷改進圖書館服務工作，做好學生服務員的培訓和使用工作。