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“兩學一做”學習教育推進情況報告(市質監局)

“兩學一做”學習教育推進情況報告

“兩學一做”學習教育推進情況報告(市質監局)

中共重慶市質量技術監督局黨組

市委督導組:

現將我局開展“兩學一做”學習教育情況報告如下:

一、提前進入狀態,多措並舉夯實學習教育基礎

開展“兩學一做”學習教育是中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是全市質監繫統今年的一項重要政治任務,市局黨組高度重視,在行動上先行一步,多措並舉夯實學習教育基礎。一是安排部署早。《市委常委會“三嚴三實”專題民主生活會整改方案》指出,要在全市黨員中認真開展“兩學一做”學習教育。我們在1月19日全市工商質監食藥監工作會議部署今年工作任務時,就明確提出要認真開展好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。在2月2日市局第2次黨組會議專題傳達學習全市組織部長會議精神時,明確要求各級黨組織要提前做好“兩學一做”學習教育準備工作。中央《學習教育方案》公佈後,3月3日市局第3次黨組會議強調,要認真組織實施好“兩學一做”學習教育,積極開展創先爭優活動。4月26日市局第7次黨組會議,專題審議了全市質監繫統“兩學一做”學習教育實施方案和“做黨旗下質監人”主題實踐活動方案。4月28日上午,市局黨組以視頻會議方式,組織召開全市質監繫統“兩學一做”學習教育動員部署會,市局黨組書記、局長張宗清代表黨組作了題爲“踐行‘兩學一做’,爭當先鋒表率”的動員講話,全面啓動全市質監繫統“兩學一做”學習教育。二是準備工作早。在“兩學一做”學習教育正式啓動之前,市局機關黨委就以黨員組織關係集中排查爲抓手,開展組織找黨員、黨員找組織工作,通過集中摸排、聯繫查找、登記造冊等方式,摸清流動黨員、失聯黨員、“口袋”黨員、年老體弱黨員底數,共排查出失聯黨員1人、“口袋”黨員2人,及時理順黨員組織關係,健全黨員檔案,把每名黨員都納入黨組織有效管理。圍繞“三個見實效”(在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效)的目標要求,採取各單位自查、市局督查組督查和市局抽查相結合方式,開展“三嚴三實”專題教育回頭看,確保正風肅紀思想不鬆。4月上旬,集中五天時間,組織全系統122名基層黨組織書記到市委黨校開展黨務知識專題培訓。及時爲市局機關黨員購買了《黨章》和《家風家訓》,下發了《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等學習書籍,編印了《深入學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神》和《習近平總書記關於質量工作論述》等

學習資料,同時製作配發了“兩學一做”專用學習筆記本。三是學習抓得早。今年我們將理想信念、黨性修養、核心價值觀等內容列入各類業務培訓班必修課,把思想教育與業務培訓有機結合。一季度,市局黨組中心組2次集中學習研討習近平總書記在中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上的重要講話精神和在省部級主要領導幹部學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討班上的重要講話精神。結合學習貫徹修訂後的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,組織全系統幹部職工收聽收看國家監察部王令俊副部長對《準則》和《條例》所作的專題講座,邀請市紀委王勇副書記作專題宣講;結合學習習近平總書記關於質量工作重要論述,邀請國務院參事張綱作《中國製造質量戰略研究》專題報告;結合學習習近平總書記視察重慶重要講話精神,邀請市人大常委會副主任楊慶育作《重慶的發展和供給側改革》專題輔導,先行打牢“學”的基礎。

二、逐級釐清任務,確保學習教育精準打表

爲確保“兩學一做”學習教育落地落實,我們將學習教育對象按照黨委(黨組)及班子成員、黨支部、全體黨員、縣處級以上黨員領導幹部、市局領導及機關等5個層面,分別制定了基本任務清單,明確到崗、細化到人。

對各級黨委(黨組)及班子成員明確了9項職責任務,包括對本單位“兩學一做”學習教育負主體責任,研究制定工作方案,定期研究分析學習教育進展情況,督促抓好工作落實;召開本單位“兩學一做”學習教育動員部署會和推進會;圍繞三個專題定期組織黨員領導幹部集中學習研討;邀請黨校教師、講師團成員、先進模範講黨課;通過編印黨課教材、開展集體備課等方式,幫助基層黨組織書記提高講黨課質量;進一步健全完善黨內政治生活、民主集中制、加強黨員監督管理等制度規定;認真履行黨委(黨組)書記第一責任人職責,做到對工作方案親自審定,對重要任務親自部署,對工作推進親自過問,對工作中的問題及時解決,從嚴從實抓好學習教育等。

對各黨支部明確了10項職責任務,包括每個黨支部要結合實際制定具體方案,對黨員自學列出清單、提出要求;每季度召開一次全體黨員會議,圍繞三個專題開展學習討論,每名黨員交流發言;各級黨組織書記帶頭講黨課、全體黨員聽黨課;開展“做黨旗下質監人”主題實踐活動,引導黨員模範履行崗位職責,落實黨員掛牌上崗、亮明身份和到社區報到、直接聯繫服務羣衆制度;抓好“三會一課”制度落實,年底前召開專題組織生活會、開展民主評議黨員;集中開展黨組織關係排查清理工作等。

對全體黨員明確了9項任務,除要求主動搞好自學,列出自學篇目,通讀熟讀黨章外,還要求聯繫實際主動講黨課,參加支部集中學習討論,並圍繞專題內容積極發言。同時還要參加專題組織生活會和民主評議黨員會。

對縣處級以上黨員領導幹部明確了6項職責任務,除要自覺抓好全體黨員必學內容學習外,還要學習《黨組工作條例》、《黨委會的工作方法》和《幹部選拔任用條例》等,堅持讀原著、學原文、悟原理;帶頭到所在黨支部講黨課,並結合調研到分管領域(聯繫點)講黨課,與黨員羣衆座談、解疑釋惑;帶頭落實學習教育的各項要求,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,和黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育、一起參加評議。

對市局領導及機關明確了5項職責任務,包括在抓好自身學習教育的同時,統籌抓好全系統學習教育工作,要拿出時間和精力,深入聯繫點,加強對分管處室、聯繫點學習教育的督促指導,協調解決推進中的困難和問題等。