xx單位黨史學習教育彙報

xx深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，堅持把黨史學習教育作爲全年重大政治任務，精心謀劃推動；作爲領導小組成員單位，切實履行“雙重責任”，在參與組織服務區直機關各黨組織黨史學習教育的同時，高標準高質量推動工委黨支部黨史學習教育走在前、作表率。

一、提高政治站位，精心謀劃、部署推動

xx班子對黨史學習教育高度重視，按照區委統一部署，及時組織研究、謀劃推進。第一時間召開黨史學習教育動員會，對工委黨史學習教育進行動員部署，制定下發黨史學習教育實施方案，從開展專題學習、強化政治引領、推動學習實踐、加強組織領導等方面，對學習教育作出部署安排，同時成立工委黨史學習教育領導小組，負責組織開展工作。

二、堅持“四學聯動”，學深悟透、走深走實

xx堅持把學習貫穿始終，緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、學好用好習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料，探索形成工委理論學習中心組—黨支部—黨員個人—黨員家庭“四學聯動”機制，在工委迅速掀起黨史學習教育熱潮。

一是理論學習中心組以上率下“領學”。堅持領導帶頭、率先垂範，一級帶着一級學、一級做給一級看，充分發揮“關鍵少數”的示範帶動作用。圍繞學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，帶頭開展學習研討。舉辦xx理論學習中心組（擴大）學習會，由班子成員帶頭作黨史學習專題輔導，每月不少於1次。4月20日，我爲全體黨員上了一堂“重溫黨的歷史，堅定理想信念”的黨課。4月27日，何洪達書記爲全體黨員上了一堂“黨的光輝100年黨史”黨課。

二是黨支部結合職能“深學”。xx支部採取集中學習、交流分享會等多種形式，組織黨員幹部自覺主動學、及時跟進學、聯繫實際學。靈活運用網絡新媒體，依託“學習強國”、“共產黨員網”、“黨史教育”等APP深入學習，建立工委黨史學習教育小組微信羣，每日在羣內推送學習“黨史百年天天讀”和“黨史故事”，使黨員幹部利用好碎片化時間，隨時隨地學，做到黨史學習天天見、聲音時時聞、活動處處有。

三是黨員個人積極主動“自學”。注重激發機關黨員學習動力，引導精心制定計劃，沉下心來讀原著學原文悟原理。建立黨員每天自學1小時制度，明確個人讀書進度，每次集中學習日前彙報個人學習進度。

四是發揮黨員模範作用“1+N”聯學。xx黨支部創新開展黨史學習教育，要求支部黨員組建“聯學對子”，與家中親人、長輩一起憶苦思甜，珍惜當下來之不易的幸福生活；把黨史學習融入家庭教育，用一言一行恪守共產黨員的初心和使命，牢牢抓住塑造下一代價值觀的主動權，推動良好家風代代傳承，以好家風帶黨風、促政風、正民風。

在做好本級黨史學習教育活動的同時，xx認真履行黨史學習教育領導小組成員單位職責。一是下發通知，將黨史學習教育作爲機關各黨組織的重點工作任務，在每月的下發的黨組織月工作安排裏進行佈置。二是下發黨史黨課講稿，要求各黨組織開展“書記講黨史”活動。三是精心組織好機關各黨組織“光榮在黨50年”紀念章上報等工作，積極營造學習先進、爭做先鋒的濃厚氛圍。