校工作報告多篇

【第1篇】學校黨建工作述職報告範文

排營中學黨支部在學校黨建工作中，緊緊圍繞 '創先爭優'活動的總體要求和主要內容，結合學校實際，緊緊圍繞教育教學這個中心，加快學校穩定與發展的工作目標，着力抓好創建學習型組織，深化了黨員教師的師德教育;突出拓展'創先爭優'特色，發揮了黨員幹部的率先垂範作用;着力規範黨建工作，使學校整體工作得到有效的落實，取得一定成效。

一、黨支部基本情況

學校黨支部現有黨員14人，其中，男性黨員12人，女性2人。這當中，高級教師5人，一級教師9人，均是大專及以上學歷。擔任學校黨、政、工會教代會、團領導5人，教研組長1人，班主任3人，另有3人任九年級把關老師，這些人佔了教師黨員的92.85﹪，黨員真正成爲學校的領頭人和教學帶頭人。

二、以'創先爭優'活動爲契機，紮實推進學校的黨建工作。

根據'創先爭優'活動的總體要求，學校黨支部圍繞教育教學工作制定了《排營中學黨支部'創先爭優'活動方案》、《排營中學黨支部'創先爭優'示範點爭創目標》等，注重校園文化建設，在校內外營造了濃烈的氣氛。黨支部、黨員都根據自己工作作了相關'承諾'，且在公示欄內作了公示。

三、學習型黨組織的創建

抓學習制度的落實，紮實開展相關內容和各級領導關於'創先爭優'活動的講話的學習。通過學習，黨支部戰鬥堡壘作用和黨員的政治素質，遵紀守法意識進一步增強，服務意識、大局意識得到提升，先鋒模範作用充分發揮，有力地促進了學校教育教學。

四、紮實開展主題活動。

學校黨支部結合本支部實際開展了'黨員亮相崗'、'黨員先鋒崗'，同時還佩戴黨徽標誌。亮明黨員身份，主動接受全校師生的監督，進一步提升了黨員的服務意識和服務的水平，在教育教學工作中踐行了承諾。

通過領會黨的精神，開展學習型活動等一系列主題活動，學校黨政共同努力，改造了校園環境，爭取校友支持，修建了一幢12個教室的教學樓。修改、制定了一系列管理規章制度，使學校發展更具活力，更具科學。

我們體會較深的一點，就是開展'創先爭優'活動必須從學校實際出發，以主題活動爲載體，活動豐富多彩，措施得力，不搞空洞說教，把'創先爭優'與學校的教育教學緊密地結合起來，有力促進我校方方面面的發展，真正做到'辦人民滿意的教育'。排營中學黨支部開展'創先爭優'活動，工作紮實有效，注重痕跡檔案。特別是學習型黨組織的建設和主題活動的開展，把創先爭優活動融入到學校具體的教育教學中，一點也不顯得空洞，在新學年的黨建工作中，將繼續加強這兩方面的實效性。

201x年我校的會考、非畢業班統考成績，位居除城鎮中學外的農村中學第一名，受到縣委縣政府的表彰獎勵，位居全縣第六名。這就充分證明學校黨支部開展創先爭優活動的有效性。

五、把家長請到學校，讓老師深入學生家中開展'四羣'教育

爲紮實開展好'四羣'教育工作，我校黨政高度重視，及時召開班子會議，成立了 '四羣'教育工作領導小組，結合學校教育教學實際，制定了實施方案，明確了職責，'四羣'教育工作的開展，有力地促進了學校的和諧發展。

教師這個職業有它的特殊性，我們沒有能力協調資金給老百姓修路架橋，或是蹲點與他們同吃同住同勞動。但是，我們也有優勢，那就是與家長結對，幫助學習困難的學生搞好學習，轉變不遵守紀律的學生守紀，給家庭困難的學生家長出出點子。爲使我校'四羣'教育工作措施得到落實，我們做了幾件力所能及的事：

1、適時召開家長會 共同關注孩子的成長。爲了促進學校教育與家庭教育的有機結合，充分展示排營中學良好的校風校貌，加強學校與家長的溝通，增進家長與學校、教師間的理解與寬容，保持家庭與學校教育的一致性，讓家長更全面地瞭解自己的孩子，瞭解學校，瞭解教育，排營中學幾次召開了三個年級12個班的學生家長會，這對學生的健康成長和學校的發展起到了積極的促進作用。

2、拓寬就業渠道 搭建繼續學習的平臺。由於我地百姓對目前的職業教育瞭解較少，自己孩子考不起普高，就只能回家。於是，我校按照九年級教師每週課時量，結對幫扶對應學生，進村入戶給家長講國家職教政策，就業形勢。召集九年級部分學生家長到我校，請**職中領導面對面與家長交流，只想讓學生學得一技之長而受用終生。通過做工作，去年我校畢業的205名學生，除110多名考入普高外，就有54名到**職中學習，其餘到省內各中專學校就讀。據我校老師入戶調查，僅有5名學生回家務農。所以，我校也就受到縣委縣政府'職業教育先進集體'的表彰獎勵。

3、注重痕跡。 全體教師根據工作'幹部直接聯繫羣衆基本情況登記表'，'民情聯繫卡'，'教師接待羣衆登記表'等，要求每位教師進村入戶，瞭解民情，力所能及爲羣衆排憂解難。

六、立足教育教學實際創優爭先

'創優爭先'不是一句簡單的口號，背後承載的是堅持不懈的思想和行動。作爲一所學校，則要從學校的實際出發，樹立學校良好形象，培養教師良好的師德，培育優秀的人才。所以學校在開展'創先爭優'活動中，以教育教學質量爲生命線，全面提升管理的精細化水平，從而實現教學質量的新跨越，把黨員的先鋒模範作用轉化爲引領教育科學發展的旗幟。

(一)在全體黨員中紮實開展'愛崗敬業，黨員先行'活動。

學校緊緊圍繞全面加強學生思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以'愛崗敬業、教書育人'爲核心，以'學爲人師、行爲示範'爲準則，以提高教師思想政治素質和職業道德水平爲重點，組織全校教師、黨員，學習《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、教育戰線上的先進人物事蹟，組織開展師德師風專題學習教育活動等，引導黨員教師，以優秀的思想政治素質、高尚的道德情操、精深廣博的文化知識影響和引導學生。開展'愛崗敬業，黨員先行'活動，樹立'愛崗敬業，愛校如家，愛生如子'的黨員教育。

(二)在全體黨員教師中開展'黨員結對幫扶'活動。

黨員幫扶活動，在全體黨員教師中，開展對全校12個班級和各班'後進生'的結對幫扶活動，促成我校'人人幫後進、後進有所進'的良好局面。

(三)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起着積極的促進作用。爲此，我校每學期，開展爭做優秀班主任活動。

(四)開展黨員創先爭優公開承諾活動。

我校黨支部紮實開展'創先爭優'黨員公開《承諾書》活動，全體黨員進行'創先爭優'公開承諾，向全校師生和社會公示，主動接受羣衆監督。承諾內容主要圍繞愛崗敬業、廉潔從教、爲人師表、關愛學生、做好教育教學工作等方面。通過開展公開承諾活動，不僅增強了黨員的黨性觀念和對黨的事業的責任感，還爲'創先爭優'活動的順利開展，取得實效，營造了良好的氛圍。

七、今後的打算

雖然我校在'創先爭優'活動中，做了積極的探索，取得了一些成績，但與上級黨組織的要求相比尚有差距。我們將在做好規範辦學行爲、深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作，使活動形成長效機制。

一是深入開展'創先爭優'活動，增強責任感和使命感，進一步有計劃、有節奏地推進'創先爭優'活動，增強黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。

二是切實加強領導和監督，紮實推進創先爭優活動。建立健全工作機制、發揮'創先爭優'活動對教育教學工作的促進、服務和保障作用。充分利用網絡、校園板報、校刊《令山學苑》、宣傳櫥窗、廣播等，對學校在'創先爭優'活動中開展的一些特色鮮明的主體活動、形成的一些好的做法和經驗、涌現出的先進典型人物的事蹟進行宣傳報道。

三是創新活動載體和工作方法，深入開展'立足崗位，踐行承諾'活動，大力創建'一名黨員一面旗幟'黨員示範崗，不斷激發黨員的工作熱情和創造活力，全面深化'創先爭優'活動，不斷提高'辦人民滿意的學校'的水平。

我校自開展'創先爭優'活動以來，廣大黨員、教師的精神風貌，工作作風，都有了進一步轉變，學校各項工作取得了較好的成績，受到**縣委、縣政府的表彰，也受到**縣教育局黨委、大營中心校黨總支的好評。但是我們深知，我們所做出的點滴成績，距離上級的要求和人民的期望還有一定差距。今後，我們將繼續採取得力措施，推動學校各項事業科學發展，真正辦好人民滿意的教育，爲排營地區的教育事業的又好又快發展，做出新的更大的貢獻!

學校黨建工作述職報告範文

【第2篇】校支部書記履行基層黨建工作責任制述職報告

尊敬的各位局領導、各位校長、書記：大家好！

就從組織關係轉入局黨委後，局黨委對基層黨建工作非常重視，還派我參加了宜春市基層黨建工作書記重點培訓班，突然有一種遊子回家的感覺，我們私立學校的黨支部了有人重示了，所以我們是把組織關係轉入局裏的較早的一個支部，從那個時候開始，我才重示抓黨建。千頭萬緒，決定從零開始抓黨建。下面我就黨建工作向局黨委作一個簡單的彙報。

一、履職情況和工作亮點

（一）履職情況

首先，提高思想認識

召開全體黨員大會，傳達上級對基層黨建工作的要求，確定學校黨建工作在學校工作中的地位和作用，明確努力方向，確定了以'務實搞黨建，服務於學校的教育教學工作，搞升學校的管理水平'黨建理念，制訂工作計劃，創新工作方法，開展各種形式的黨建活動。

其次，抓班子建設

多次召開支部委員會大會，強調黨建工作的重要性，提高思想認識，完善各種規章制度，明確分工和職責要求，層層落實，通過多種形式加強班組成員的理論學習和業務學習，還配備了一名黨務工作人員，協助搞好黨建工。

再次，抓陣地建設

按照'四個一'標準，高標準的建設黨員活動室，會議桌，廚櫃，多媒體一應俱全，

3、開展常規性黨員活動

落實三會一課制度，對照黨章、三嚴三實、四講四有的標準，規範黨員的言行，落實兩學一做，認真學習新黨章和十九大報告。並應用到個人的工作當中去。

4、通過不同形式的活動，增強支部黨員的凝聚力

上次局裏組織全縣教育系統優質課大賽，我們的青年黨員教師辛雯在陽光中學參加的.數學組的大賽，我們支部及時抓住這次機會，組織黨員爲辛雯加油鼓勁，到現場聽課，還有我全校元旦文藝匯演，我們支部出了一個詩郎頌'歌頌黨恩，喜慶十九大'節目，全體黨員積極性非黨高，連繼兩個星期，每天最後一節課堅持集中練習，從每個字的讀音，語調、服裝，颱風、站姿、話筒的傳接，出場，各個環節，大家都出謀劃策，甚至我們支部的這種敬業，感動了一部分的老師，他們當中有的老師還主動請櫻，來爲我們出謀劃策，指導我們的節目，結果演出當天，我們支部演出過程中，全校師生一遍歡呼，掌聲雷動，全體黨員備受鼓舞。

（二）工作亮點

1、我們支部非常團結、凝聚力強

如果說我們支部有什麼亮點話，象上面我們支部這種團結一心搞黨建的作風應該算一個，

2、開展了黨員示範崗活動

1在食堂管理方面

這個學期，我們向全校學生的家長髮出邀請，歡迎各位家長到我們學校食堂體驗學生的用餐生活，食堂對家長是全天候全方位的開放，不限時，任何時候任何場所，包括食堂的菜的品種、味道、食堂的倉庫、操作間、售飯售菜區、餐廳等各個方面都對學生家長開放，接受家長的檢查、監督，並填寫學生家長體驗反饋表，及時收集家長的意見，到目前爲止，家長的滿意率在90%以上。

2在寢室管理方面

要求家長體驗食堂用餐時，還要求家長同時對我們學校的寢室，學校的環境衛生進行監督，同樣也會把監督結果寫在反饋表的，還親自下寢室指導生活老師如何管理，新自教生活老師學習使用微信，並要求生活老師每天把檢查寢室檢查情況以微的形式發送到微信羣裏，而且每人必須至少發兩張以上，及時給班主任反饋信息，提升了學校的管理水平。受到了家長和老師的好評。

3在教學方面

我們開設了黨員示範課，由我們支部優秀黨員、縣優秀教師羅丹老師爲全校老師上數學公開課，還請了二中的閔書記爲我們全校老師作了'教師專業發展與職業規劃'的專題報告會。還組織黨員教師積極參加縣裏組織的優質課比賽，並獲一等獎。有力地推動了學校的教學教研活動。

3、我們支部是一個學習型學支部

雖然黨建起步晚但我們善於學習，經常通過網絡蒐集黨建知識、通過微信交流學習心得、通過內部討論產生思想火花等各種形式提升黨建工作。還先後組織全體黨員到陽光學校，支月英老師先進事蹟教育基地參觀學習，請二中的閔書記爲我們作專題報告。通過觀看'榜樣'學習黨的先進事蹟，

二、主要問題和原因分析

我校支部在各個方面不斷完善的同時。也存在許多不足。主要是以下幾個方面。

1、黨員的示範引領作用還沒有充分發揮，覆蓋面不廣。

原因可能是，一方面由於長期受重業務，輕黨建思想的影響，又沒有及時與教職員工交流和溝通，使教職員工還停留在原來對黨建工作的認識水平，另一方面，黨員的帶頭作用只侷限於黨支部內部，沒有深入到教師和職工當中去，沒有充分去吸收廣大教職員工的意見和建義，後續的工作也沒有得到完善。在這方面還有待加強。

2、發展新黨員工作不力

原因是，一方面，一些骨幹中青年教師對黨組織缺乏正確的認識，對黨組織不夠了解，不願入黨。另一方面，由於原來組織關係在鄉鎮，發展黨員側重農村，有些青年教師寫了入黨申請，一直得不發展，挫傷了青年老師入黨的積極性。再一方面我們黨支部在宣傳發動上做得遠遠還不夠，()很少找中青年教師談心，關心他們的生活，瞭解他們的思想。

3、對工會、團支部等羣團組織工作開展不深入

原因主要是支部在這方面重視不夠，對這些羣團組織的作用認識不足，導至這些組織的作用沒有得到充分發揮。也沒有想辦法去調動這些羣團組織領導的積性。

4、黨建工作業務還不熟，工作機制和方法有待創新。

原因是，黨建工作還處在起步和摸索階段，另外黨建務業還有待提高，學習方法和創新機制還有在完善。

5、黨員對信息技術撐握不夠

我校今年全部配備了多媒體教學設備，給我們提供了便利的平臺，豐富教師的教學手段，但都教師對現代化教學手段掌握還是不很熟悉，沒有充分利用這些便利的條件，來提高我們教師的教學水平。尤其是我們黨員沒有在這方面起到帶頭和引領作。原因可能是，支部黨員普遍年齡偏大，接受新鮮事物的積極性不高，另外黨員的課務繁重，同時又兼任了相應的行政職務，時間上忙不過來，再就是對現代化教學手段在教學過程中的作用還認識不足。

三、的具體目標和具體措施

（一）、工作目標

的來臨，我校黨支部要實現黨支部工作的工作目標：

1、加強全校黨員中心學習小組和教師對黨組織內容的學習，爭取參加學習率達100%

2、大力開展'一個黨員一面旗幟'活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強團委工作，促進團委工作的正規化和工作的細化及量化。

4、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨建工作，分工明確，互相合作，營造一個團結互助，積極向上的優秀團隊。

6、提高黨員的綜合素質，尤其是多媒體技術，在校內樹立榜樣，以提高學校全體教師的綜合素質。

具體措施：

㈠、健全制度，加強學習，努力提升全黨員素質。

1、每月8日定爲黨員議事日，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作全校教職工的表率。

2、黨員教師要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。

3、黨支部要不斷提高教師的多媒體技術，增強教師的水平，並使更多的教師掌握現代化教學技能。

㈡、重視黨員教師隊伍建設

支部加大先進典型的宣傳力度，結合'名師工程',總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。以促進學校教學總體水平。

㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、健全黨員制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期爲積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的'自然成長'爲積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。

2、組織開展'民主評議黨員'活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

3、每月組織一次有意義的黨組織活動。

4、以'黨建帶團建'的方式，把團基層組織建設成爲政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣衆組織。

我校支部將聚精會神抓教學，開拓創新求發展，紮紮實實抓學黨建，全面提高辦學質量和教育教學管理水平，以優異成績迎接新的一年

【第3篇】關於學校後勤工作述職報告

尊敬的領導、各位教職工：

大家晚上好!

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在xx中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是後者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受着，默默地奉獻着偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋着真誠爲校的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家彙報，請審議。

一、重視學習，不斷提高自身修養

有理論纔有水平，有水平纔有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作爲自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把實踐xxxx作爲自己行動的準則。

二、忘我工作，無怨無悔

作爲分管後勤工作的工作者，身兼學校八年級年級主管校級領導，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，爲做好學校各項後勤保障工作，爲抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作，爲了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動爲校長排憂解難，爲師生營造良好的學習生活工作環境，爲學校發展保駕護航。

爲搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想着200多學生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防範意識;親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《西池中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患;爲了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。總之，一年中，我時刻關注着學校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作爲八年級年級的分管校級領導，爲了保證學校xx年期末質檢質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前複習動員會、分別召開了學生座談會，激發師生的學習工作熱情，使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。

三、廉潔奉公，真誠爲校

作爲具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念緊箍咒，早打預防針，勤注防腐劑，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，爲學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

四、不足與問題

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作爲分管學校安全工作的工作者，我難辭其咎。

2.多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：一人難稱百人心，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲對不起了!

衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱着再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

謝謝!

【第4篇】副校長述職述廉工作報告

xxx

本人現任十里鄉大坡國小副校長。分管學校安全教育工作。回顧一年來的工作，在校領導和各位同事的關心支持下，我認真落實國家有關學校安全工作的各項要求，堅持創新工作模式，強化過程管理，落實各環節責任，杜絕了不安全事故的發生，較好的完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況彙報

一、抓好安全工作

1、健全安全工作領導小組，進一步夯實安全責任。鑑於人事的變動，及時調整充實了安全工作領導小組，明確分工與職責，夯實安全工作任務。

2、完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進行了修改，重新制定安全制度，做到個環節責任清楚，責任到人。

3、加強各環節管理，確保學生安全

① 加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。爲了有效預防學生上下樓梯發生不安全事故，及時設立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監督管理，引導學生上下樓梯統一靠右行。要求學生早操或大型集會結束後統一將四路縱隊變爲兩路縱隊，依次上樓。

② 加強放學路隊管理，確保學生出行安全。爲了規範放學路隊秩序，確保學生出行安全，對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長對學生進行管理，學校堅持每週對路隊進行評優評差，半學期表彰一次優秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學生路隊情況檢查，學校領導實行分段負責。

③ 加強食品安全管理，確保學生飲食安全。

④ 加強學生課間管理，確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少，這就極易引發不安全事故，在這種情況下，及時設立課間管理員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規事件進行處理，確保學生課間活動安全。

4、加強安全教育

爲了使安全教育工作針對性實效性，具有連續性，對各階段安全教育任務進行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束後，對學生進行教育，做到週週有教育，週週主題不一樣。

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考覈位於後列給予淘汰，增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊幹部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力倡導班隊幹部公選，把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊幹部崗位上來。

6、堅持每週抓好“三會一活動”。即每週抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養成教育。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。

二、抓好衛生防疫工作

一年來，針對各種流行疾病增多，學校已經成爲傳染病防控重中之重的實際，及時成立了學校傳染病防控工作領導小組，加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，並根據時令變化和疾病流行情況，及時對學生進行防控傳染病知識的宣講，在學生中大力開張衛生評比活動，確保了校園不發生傳染病。

三、大公無私、廉潔自律

1、我嚴格按教育局關於師德師風建設的有關文件要求，學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關規定，嚴格要求自己，作到廉潔自律。

2、我作爲副校長，能夠發揮助手和參謀作用，能夠履行職責，認真工作，按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠作到執行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說、不亂吃；我管住了自己的手，從不向學校伸手拿一分錢，也沒向任何學校報銷一張發票；我管住了自己的心，沒有爲美色動心，沒有爲金錢動心，沒有爲權力動心。我把一顆忠誠教育事業的赤誠之心獻給了教育。

總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高，爲提高我校教育教學質量奠定裏良好的基礎，還有些不足之處：安全意識還是我校薄弱環節，在這一方面還沒有新的突破。

【第5篇】教代會校長度工作報告

學校辦學理念是一個學校的辦學靈魂，它貫穿於學校各項工作之中，通過學校各項工作表現出來。一個符合校情、具有一定前瞻性的辦學理念可以起到鼓舞士氣，增強學校凝集力，促進學校可持續發展的重要作用。我們結合本校實際，提出了“以人爲本，質量至上”的辦學理念。

一、“以人爲本，質量至上”的辦學理念的提出

我校是一所有着近50年辦學歷史的老校、名校，多年來，以較高的教學質量在武漢市享有較高社會聲譽，先後被評爲××區“名校”、“武漢市文明單位”、“武漢市示範學校”等等。但是，隨着社會的進步與發展，教育改革的步步深入，我校所面臨的形勢愈來愈嚴峻。

1、多年來，我校以質量取勝的特點有待進一步發揚光大，同時學校還沒有形成自身一整套有特色的先進的辦學理念和完善的教育教學模式。

2、由於歷史原因，我校辦學條件受到客觀制約，無論是在場地、設施等方面，還是在人員、編制等問題上，都存在着不盡人意之處，有的甚至很嚴重，直接影響着我校向省級示範學校邁進的進程。

3、現有的教師隊伍還存在許多的不適應。目前我校骨幹教師人數少，層次底，這與我校的現狀極不相稱，形成鮮明反差。而佔教師半數以上的青年教師的成長還有一個較長的過程。大學聯考時間的提前，對按老路教與學的師生無疑是雪上加霜。隨着時代的進步，互聯網的普及，學生思維習慣與過去不同，特別是教育改革的艱鉅任務對教師的要求更高更新了。面對新的形勢和要求，我們的教師有一個繼續學習，不斷更新知識，不斷提高教育教學能力的過程。

4、學校班子調整後，如何使新的領導班子更具戰鬥力，如何讓青年幹部快速成長起來，真正成爲我校廣大教職員工的公僕和帶頭人，促進我校的可持續發展。必須在實踐中加快其思想、組織和作風建設的步伐，而這一過程又將是長期而艱鉅的。

5、我區一所所省示範中學申辦成功對我校的生源構成嚴重壓力。更有甚者，我校背面江橋區的13中又以嶄新的面貌出現，直接制約着我校的發展。

在正視挑戰的同時，我們也應清楚的看到挑戰之中存在的機遇。

1、黨的xx屆六中全會已經明確提出了“推進教育創新，優化教育結構，改革培養模式，提高教育質量”，形成與經濟社會發展要求相適應的教育體制，這無疑是給我校發展指明瞭前進的方向，創造了一個發展機遇。區教育局提出的“三個確立”、“三個統一”的思想，即：①確立穩步提升教育質量是學校生存和發展的根本，是適應先進生產力發展要求的觀念，把全面推進素質教育和全面提高教育質量有機統一起來。②確立以人爲本，培養“四有”新人，就是代表先進文化發展方向的觀念，把進行思想道德教育與提高師生綜合素質有機統一起來。③確立辦好教育爲人民，不斷滿足人民羣衆對各級各類教育的要求就是代表廣大人民羣衆根本利益的觀念，把深化教育改革、依法規範辦學行爲與不斷提高辦學效益有機統一起來，爲我們辦好學校提供了科學理論指導。

2、我校是一所有近五十年曆史的老校，地理位置適中，處於橋口區的中心地段，交通方便，環境優美，配套結構合理，這就給我校的可持續發展奠定了良好的物質基礎。

3、近半個世紀以來，我校的歷任領導和廣大教職員工，以校爲家，以校爲榮，幾代人努力拼搏，形成的以質量興校、以質量取勝的做法，已在社會上產生了深刻影響，並在全校教職員工中形成了深厚底蘊。

4、我校有中學高級教師60多人，目前不少學科教學骨幹已成氣候，全校的教育、教學工作均有一大批德才兼備的教師支撐着，這將爲我校的可持續發展提供堅實的保證。

5、區教，育局及有關職能部門一直對我校給予了無比的關注、關懷和支持，使我校的可持續發展如虎添翼。周邊兄弟學校和廣大社會各界對我校寄予了厚望，給我校提供了良好的生源及物質幫助，又讓我校錦上添花。我校現在已成爲武漢市綜合辦學水平示範學校，在區教研室的幫助下，以及與兄弟學校的聯手，將使我校再次騰飛起來。

嚴峻的形勢需要我們創新辦學理念和發展思路。全校幹部教師已經認識到：只要我們牢固堅持“以人爲本，質量至上”的辦學理念，狠抓內功，銳意改革，舉全校之力，一定能夠再創我校輝煌!

二、“以人爲本，質量至上”的辦學理念的內涵

要把人文關懷滲透到學校工作的各個環節中，以質量作爲衡量和評價教育教學管理工作的主要標準，堅持成績面前論英雄，能者上，平者讓，庸者補救。

“以人爲本，質量至上”的基本理念由一套完整的運行機制予以保障落實：幹部隊伍的培養和民主的決策管理機制，以增強學校管理效能感，提高管理工作質量，對“不作爲”和“亂作爲”的現象要嚴格追究;教師隊伍校本培訓和校本教研機制，增強教師的效能感，提高教育教學質量，對違背師德規範要求的行爲要嚴格追究;促進學生髮展的機制，增強學生的效能感。這三個方面是緊密相連、相互促進的。

三、幹部隊伍的培養和民主的決策管理機制

學校管理的質量取決於幹部隊伍的培養和民主的決策管理機制。學校管理幹部隊伍專業化是教育現代化發展的必然趨勢。我們認爲，學校應適應這一趨勢進行幹部隊伍建設，首先要選好乾部，一個好的學校幹部既應 該是一名好教師，又應該是好的管理人員，應該熟悉現代管理的基本理論，具備較強的實踐能力。其次，要培養好乾部，要給每個幹部確定好發展目標。第三，任用好乾部，要分工明確，權責清晰。最後，對幹部隊伍要進行必要的監督，避免出現不作爲和腐敗行爲。

學校領導要善於聽取羣衆意見，讓羣衆參與學校重大事務的決策。學校將繼續堅持三位一體的校長負責制。即：校長的行政指揮權，教代會的民主管理權和黨總支的監督保證權。研究表明，民主決策和管理機制，是克服教師職業倦怠的有效措施，是增強學校凝集力和效能感的關鍵。

黨的xx屆六中全會對幹部，尤其是領導幹部提出了更高要求。我校全體幹部必須努力學習有關法律、法規，不斷提高自身的思想政治素質和業務素質，真正做到勤政廉政，依法治校，依法治教。嚴格執行黨中央關於幹部廉潔自律的有關條例規定。堅決制止“三亂”，堅持收支兩條線，杜絕小金庫。黨員幹部工作上要向前靠，生活上要向後讓，不與羣衆爭名爭利。全體幹部既要踏實工作，早出成果，又不能急功近利，顧此失彼，在思考處理問題時，必須以我校的可持續發展爲大前提。

四、教師隊伍校本培訓和校本教研機制

教師教育教學質量在很大程度上取決於校本培訓和校本教研機制。我們根據本校實際，創新提出“新老教師結對”辦法。

所謂新老教師結對是指在學校的統一組織下，學校老教師與年輕教師在自願的基礎上，結成互助合作的對子，就教育教學中的問題開展研討，以促進共同提高的校本教研和校本培訓的組織形式、活動方式。新老教師結對不同於傳統的師徒結對，它是基於教師終身發展的理念提出的，旨在促進新老教師優勢互補，以達到共同發展的目的。我校開展新老教師結對活動的主要經驗和做法：

1、新老教師簽定協議，共同制定發展規劃。新老教師結對是一個新事物，爲了保證這一活動不走形式，不走過場，真正落到實處，學校制定了《新老教師結對規劃及工作辦法》，明確提出新老教師結對是校本教研和校本培訓的主要形式之一，學校把參與這一活動的情況納入對教師考覈範圍，並與教師的工資晉級、職稱聘用掛鉤。《規劃及工作辦法》提出老教師要利用這些形式，加強繼續學習，爭做骨幹教師和師德雙馨教師;年輕教師要利用這些形式，迅速提高教書育人本領，力爭“一年成熟，三年成才，八年成名”。

在學校統一組織下，主要以教研組、備課組爲單位，新老教師自主結成對子，並簽定協議，協議規定了雙方的權利和義務，以及新老教師的發展規劃。目前，我校結成了57個對子，參與結對教師佔一線教師的70%以上。

2、課堂觀摩，相互學習。

課堂觀摩是新老教師結對的主要內容，《規劃及工作辦法》規定，老教師每月至少要聽年輕教師3節課，年輕教師每月要聽6節課。課堂觀摩的內容主要有：新課程理念的貫徹狀況、教學各環節的設計及相互銜接、學生課堂活動的組織與管理、教學過程的德育及心理健康教育滲透、教學評價的方式方法。

課堂觀摩之後，新老教師就要圍繞該課內容進行說課、評課，這是新老教師相互學習的重要時機。我們通過一段時間的觀察發現，採用新老教師結對形式，可以在一定程度上克服傳統師徒結對中存在的老教師話語霸權現象，年輕教師能夠暢所欲言，與老教師平等對話。可見，這種形式對於保持年輕教師的創新意識、推動老教師的改革意識有着積極作用。區學科帶頭人××*老師說：“年輕教師××*的一句課堂用語給我留下了深刻影響，她對學生說‘你能不能到到黑板上演板’，顯得與學生非常親和，學生學習如坐春風。而我總是用命令語氣讓學生回答問題，態度很生硬，搞得學生很緊張、焦慮。”

3、以問題爲中心開展行動研究。

新老教師深入課堂後，往往能夠發現大量問題。比如，“如何落實新課標的三維教學目標”、“如何導入新課”、“如何分類教學”、“如何評價學生”、“如何提高課堂教育教學效率”、“如何進行心理健康教育滲透”，等等。這些問題以往是視而不見，或者即使意識到了，甚至下決心解決，但結果往往是不了而了。

現在，由於簽定了協議，新老教師雙方的目標及權利、義務很明確，大家的自我發展意識明顯增強，教育教學中的問題如果不及時解決，勢必影響教育教學效率，影響自身發展。新老教師開展行動研究的意識明顯增強。地理組年輕教師××*老師主講了一節研討課，老教師××老師覺得她的課堂評價單一，不利於激活學生的學習興趣，她們覺得有必要圍繞“促進學生髮展的課堂評價模式”開展研究。在學校教科室的指導下，她們上網查資料，還買回了一些有關新課程評價的圖書，提出了“綠色課堂教學的評價模式”，其內涵是，在堅信每個學生都能夠成功的理念下，創造適宜評價的課堂文化氛圍，從學生的身心特點出發，堅持發展性原則，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面入手，建立多元智力評價機制和激勵性教育評價機制，促進學生在學習過程中實現知識建構、能力培養、心理素質提高的三元合一。

後來，××*老師參加了區教育局組織的“走進新課程‘一課一論文’”活動，取得了優質課一等獎，優秀論文二等獎的好成績。××老師的相關論文獲得了市一等獎。

4、及時總結，共同提高。新老教師結對是校本教研、校本培訓的一種重要形式，這項活動開展的如何關係着學校的教育質量，關係着學生的師資隊伍建設。爲此，學校成立了“校長室教務處教研組長”的領導班子，確定了“每週研討每月教研組長向教務處彙報教務處制定月度進展表和印發簡報每學期總結表彰”的運行機制。這種管理體制和運行機制，保證了新老教師結對活動能夠持之以恆開展。

五、促進學生髮展的機制

學生的發展是學校頭等大事，教學質量是學校生命線。學校要與時俱進，根據不同年份學生的特點，尋找有效教育教學辦法促進學生的發展。

1、把對學生的關心融入各項工作之中，增強學校親和力、凝集力。對教師關心學生的典型事例要予大力表彰，讓學生看在眼裏，記在心裏，並以此引導學生學會關心。

2、鼓勵教師根據本人特點和學生情況探索有效教學模式，提高課堂教學效率，增強學生學習效能感。

3、加強德育與教學系列的配合，班主任與科任教師的配合、學校與家長的配合，整合教育資源，形成教育合力，促進教育教學效率的提高。

4、加強對學生的學法指導、心理輔導、發展引導，促進學生和諧健康成長。

5、積極開發教育資源，尤其是校友資源，多種形式開發校本教材，加強對學生效能感的培養。

“艱苦奮鬥闖難關，腳踏實地抓發展”是我區目前教育工作的主題口號，對我校的工作賦予深刻的指導意義。我們要堅持“以人爲本，質量至上”的辦學理念，統一思想，整合各種教育資源的配置，創造性地去貫徹落實，把學校辦好，辦出特色來，使我校常勝不衰，爲社會主義現代化建設培養更多更好的接班人!

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【第6篇】義務教育階段學校辦學行爲自查自糾工作報告

認真落實《xxx省教育廳關於開展規範義務教育階段學校辦學行爲自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學思想，規範辦學行爲，規範教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，我校開展了減輕學生課業負擔，規範辦學行爲活動。現在就這一活動做自查自糾總結。

一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，採取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。

二、學校嚴格按照公共事業局的要求，六年級招生實施免試、劃區、就近入學的原則。並嚴格按照公共事業局所劃定的招生範圍進行招生，不隨意更改範圍，不跨區招生，確保招生範圍區內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費，全部免除學雜費，對代收的課本費和作業本費採取“最高限額，據實結算”的原則，杜絕亂收費。

三、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁佔用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的徵訂。嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中國小教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和複習用書。

六、嚴格教育教學秩序管理未經教育行政部門批准，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批准，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規範學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。

七、深化教育教學改革，提高課堂教學的質量和效益在以校本教研爲抓手，建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，建立健全了教育教學研究制度，加強集體備課，加強了教育教學的研究，充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕佈置大量機械性、重複性、懲罰性的作業，提倡佈置彈性作業，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業佈置的管理和協調，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量分別不超過60分鐘，雙休日和節假日不得加大作業量。教導處採取不定期檢查，問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的範圍內。

【第7篇】高職院校工會工作報告範文

作爲高校的會成員，我們要做好自己的工作報告。那麼大家愛了解過工作報告應該怎麼做嗎？以下是小編精心準備的高職院校工會工作報告，大家可以參考以下內容哦！

各位代表、同志們：

我受北京青年政治學院第五屆教代會主席團和工會委員會的委託，向大會作工作報告，請予審議。

一、五年來的工作回顧

過去的五年，學院教代會、工會在市教育工會的關心、指導下，在學院黨委的正確領導和行政的大力支持下，在服務學院中心工作、參與民主管理、豐富校園文化、維護教職工權益、加強自身建設等方面取得了可喜成績，爲促進學院改革、發展、穩定做出了積極貢獻。

（一）選樹師德先進，大力弘揚師德師風

大力選樹宣傳師德先進。聯合黨委宣傳部，開展師德先進個人、教育先鋒先進集體和個人推薦評選活動，相繼選樹了丁曉鵑、厲育綱等一批“北青榜樣”。學院推薦的3名教師被評爲“北京市師德先進工作個人”，1名教師被評爲“首都教育先鋒先進個人”。召開“師德建設研討會”，開展“樹師德形象，創文明校風”活動，引導廣大教職工努力做到“以德修身，以德育人”，把仁愛和責任作爲青院教師職業道德的靈魂，推動學院師德建設深入發展。

（二）搭設展示舞臺，促進青年教師成長

堅持開展青年教師基本功大賽。與教務處聯合，兩年舉辦一次青年教師基本功大賽，一批批青年教師走上講臺，比教案、賽技能、展風采。大賽不斷激發出青年教師苦練基本功的自覺性和積極性，有效促進了青年教師隊伍建設和學院教學水平提升。學院工會推薦張紅琴、江潔、黃昕等一批優秀青年教師代表參加全市青年教師基本功大賽，取得了優異成績，爲學院贏得了榮譽。

（三）參與民主管理，推進校園民主公開

充分發揮教代會民主管理職能。鼓勵教職工關注學院發展和教職工切身利益，認真開展教代會提案工作，上次教代會期間提出提案23個，本次教代會提出提案42個。王燕等同志提出的“關於在青年教師中建立導師制度的提案”、李蘭巧等同志提出的“完善教職工幫扶工作”等一批優秀提案得到學院黨委和行政的高度重視，所有提案已經落實或正在研究落實。組織教職工代表民主評議領導幹部，爲學院發展獻計獻策。在學院制定實施“xx”規劃、新一輪聘任工作方案、教職工薪酬管理辦法等重要政策、重要制度的時候，廣泛徵求教職工的意見建議，做到重要政策、重要制度在教代會審議通過後才公佈實施，保證教職工在學院民主決策中的源頭參與。在20xx年學院全員聘任工作中，先後召開了12個教職工座談會，徵求意見總人數達到224人次，徵集意見建議139條，在交付教代會審議的文件中採納了102條，使學院聘任工作更加體現羣衆意願和利益，更加符合以人爲本的宗旨，更加符合民主治校的要求。

積極推進校務公開。每年至少召開一次教代會，五年共召開24次教代會主席團會，聽取審議學院“xx”規劃、學院年度工作報告、學院年度財務工作報告、學院聘任工作方案等重大事項。完善相關民主公開制度，推動各系部及時將發展規劃、重點工作、學科和專業建設、崗位聘任、業績津貼發放方案以及年度考覈辦法等重要事項向教職工公開，促進了系部民主管理。

（四）開展文體活動，促進校園文化建設

開展豐富多彩的教職工文體活動。在學院黨委和行政的支持下，充分利用好“快樂星期五”，組織乒乓球、足球、籃球、羽毛球、太極拳等多個教職工文體協會開展活動。每年組織開展學院教職工春季運動會，開展“健康杯”乒乓球比賽。組隊參加上級單位舉辦的運動會，與兄弟院校、相關單位開展體育比賽。支持鼓勵各分工會根據自身特點，組織開展各種文體活動。形式多樣、健康向上的文體活動，幫助廣大教職工增強了健康、增進了友誼，進一步豐富了校園文化，提升了學院凝聚力。

（五）維護合法權益，服務職工健康生活

爲教職工做好事辦實事。堅持開展送溫暖活動，把學院的關懷送到教職工身邊。五年來，走訪慰問看望病困教職工近百名，發放慰問金、慰問品累計12萬元；節日期間走訪慰問退休教職工175人次，發放慰問金累計7萬元。在上級工會的關心下，組織學院教職工到平谷休假6次，參加人員240人次；累計組織40名優秀教師參加暑期武夷山、黃山休養活動，促進了教職工身心健康。

關心關注教職工身體健康。與後勤部門聯合，每年組織教職工健康體檢，幫助教職工及時排查疾病。邀請專家、學者進校園，圍繞健康、飲食、運動等教職工關心的話題，舉辦“工會講壇”系列專題講座，引導教職工樹立科學健康的生活理念，受到教職工的歡迎。

維護教職工合法權益。完善教職工權益維護渠道和措施，及時瞭解蒐集教職工心聲和願望，及時向相關部門反饋。貫徹上級工會相關政策，落實爲教職工過生日等福利。關心女性教職工，舉辦“女性健康講座”，三八婦女節組織女教職工座談會、參觀等活動。關心青年教職工，組織青年教職工聯誼，不斷增強教職工的幸福感和滿意度。

（六）加強自身建設，不斷提升作風能力

改進工會幹部能力作風。在黨的羣衆路線教育實踐活動中，學院全體工會幹部自覺接受教育、改進作風，主動深入聯繫教職工。建立並堅持“工會主席接待日”制度，傾聽教職工心聲，反映教職工意願。組織開展工會幹部學習培訓，加強與兄弟院校工會之間的學習交流，不斷提升服務能力。一批優秀基層工會組織、工會幹部受到市教育工會、學院工會表彰。

加強工會各項基礎建設。在黨組織的指導支持下，做好新一輪系部分工會換屆工作，把一批年輕有熱情、責任心強、教職工認可的同志推薦到工會幹部崗位上來，爲進一步做好工會工作打下了堅實基礎。加強工會會員隊伍建設，認真做好工會會員信息採集建庫工作，在編教職工入會率100%，會員信息採集入庫率100%。每年度足額完成工會經費上繳任務。科學嚴格管理使用工會經費，做到每一分錢花在教職工身上。

各位代表、同志們：過去的五年，是學院教代會、工會主動適應形勢、服務大局、務實有爲的五年，是團結凝聚教職工同心同德、共謀發展、共促和諧的五年。成績的取得是市教育工會、學院黨委和行政大力支持的結果，是各系部幫助配合的結果，是教代會主席團、二級工會組織、全體教代會、全體教職工共同努力的結果。在此，我代表第五屆教代會暨工會委員會，向市教育工會、全院各級黨組織、各系部和全體教職工表示衷心地感謝和崇高的敬意！

在肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到學院教代會、工會工作還存在許多不足。一是謀發展的眼界和思路還不夠開闊，全局意識、大局意識、責任意識有待提高；二是工作標準不高，滿足於一般性事務工作，工作積極性、主動性和創造性不強；三是工作水平和工作效果與教職工的期盼還有較大差距，服務教職工的手段、方法、內容需要進一步豐富；四是自身建設存在許多不足，工作制度不完善，組織覆蓋不全面，部分非在編教職工入會問題沒有有效解決。等等。我們必須樹立問題意識，以敢於擔當、敢於創新的精神，高度重視這些問題，在下一屆教代會、工會任期內努力改進。

二、教代會、工會工作面臨的形勢

未來四年是高等教育全面落實教育改革和發展規劃綱要、加快建設中國特色現代大學制度的重要時期，是青院適應首都發展定位和形勢、深化教育改革、建設一流文科高職院校的關鍵時期。我們要充分認識到青院深化教育改革、推進依法治校、實現內涵式發展的重要性和緊迫性，把教代會、工會工作放到學院改革發展的全局中去思考，去作爲。

近期中央下發了《關於加強和改進黨的羣團工作的意見》，市委下發了《關於進一步做好工會工作的意見》，市委教工委等部門聯合下發了《關於加強教代會工作的意見》，爲我們做好教代會工作、工會工作提供了有力指導。

目前學院新一輪聘任工作已經完成，系部結構和工作隊伍面貌一新，新一聘期工作已經全面展開。學院黨委、行政、廣大教職工對教代會、工會工作寄予了深切希望。可以說，未來四年是學院教代會和工會大有作爲、應有作爲的時期。新一屆教代會、工會要抓住機遇、振作精神、履職盡責、有所作爲。爲此，教代會、工會必須堅持以下原則：

一是堅持黨的領導，堅定不移地貫徹學院黨委的決策和部署；二是堅持圍繞學院中心工作，服從服務於學院改革發展大局；三是堅持發揮橋樑和紐帶作用，盡職盡責；四是堅持以教職工爲本，真心實意依靠教職工，全心全意爲教職工服務；五是堅持以改革創新的精神加強自身建設，推進各項工作。

三、未來四年的目標任務

今後四年學院教代會、工會要在學院黨委和市教育工會的領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，深入貫徹xx系列重要講話精神，牢固樹立教職工是學院主人、發展主體的理念，發揮好黨組織聯繫教職工的橋樑和紐帶作用，進一步完善工作格局，健全工作制度，創新工作手段，服務教職工全面發展，團結動員全院教職工，爲建設一流文科高職院校貢獻力量。

（一）服務中心工作要做出新貢獻

1.創新推進師德建設。堅持開展學院“師德先進個人”評選活動，每年在全院樹立表彰一批師德先進，創新評選機制，擴大評選影響，在全院教職工當中營造愛崗、敬業、立德、樹人的濃厚氛圍，引導和帶動教職工自覺踐行社會主義核心價值觀，提升思想道德素質，爭做“四有”教師。

2.服務青年教師成長。與有關部門聯合，舉辦“青年教師論壇”，開展“青年教師職業生涯規劃”，引導青年教師心懷“青院夢”，追尋“青春夢”。堅持開展“青年教師基本功大賽”，爲青年教師展示才華、脫穎而出搭設舞臺，促進青年教師業務素質和教學水平提升，爲學院培養更多優秀青年人才。

3.建設和諧校園文化。打造好“快樂星期五”，排除困難、安排時間、創造條件組織教職工參加體育活動。支持乒乓球、足球、籃球、羽毛球等文體協會開展活動。培育發展瑜伽、茶藝等教職工呼籲強烈的文體協會。每年舉辦教職工春季運動會、迎新春聯歡會，舉辦教職工攝影大賽等活動。通過開展系列文體活動，豐富教職工業餘文化生活，培養教職工健康向上的生活方式，推動校園文化和諧發展。

（二）助推校園民主要邁出新步伐

4.建立獻計獻策常態機制。完善教代會議事制度和規則，推動教代會提案工作常態化。每年組織一次教代會代表提案工作，鼓勵和引導教職工進一步樹立主人翁意識，爲學院發展獻計獻策。對提案及時整理分析，及時向學院黨委彙報，及時推進落實，及時向代表反饋，做到提案件件受重視、有落實、有反饋。

5.重要政策問計於教職工。充分發揮教職工的智慧和權利，涉及學院建設、改革、發展和教職工切身利益的重要政策、重要制度出臺前，徵求教代會代表和教職工的意見，提交教代會審議通過。

6.配合推進校務公開。在黨委領導下，配合行政深化校務公開，保障教職工對學院事務的知情權、參與權、表達權、監督權。堅持教代會每年聽取學院工作報告、學院財務工作報告，堅持學院重要政策、重要事項向教職工公開，幹部推薦、領導幹部評議邀請教代會代表參與，深化推進系務公開。

（三）維護教職工權益要實現新進展

7.關心關愛教職工。完善生病及生活困難教職工動態聯繫及日常幫扶機制，教職工遇有重大疾病或生活困難時，工會要第一時間知曉、第一時間看望、第一時間關懷。關心關懷單身青年教職工、女教職工。開設學院“保健室”，爲教職工提供中醫保健、心理保健治療諮詢服務。堅持爲教職工送生日祝福、節日祝福。組織好一年一次的教職工體檢，關心教職工身心健康。

8.維護教職工權益。堅持“工會主席接待日”制度，暢通“工會信箱”，健全維權機制，暢通溝通渠道。每年至少召開一次教職工代表座談會，第一時間直接聽取民意，架起學院與教職工溝通的橋樑，努力維護教職工的勞動權、發展權、健康權。

（四）加強自身建設要取得新成效

9.建設學習型服務型工會。加強工會幹部學習培訓，每年舉辦一次工會幹部學習培訓班，提升工會幹部的業務素質和服務能力。加強工會幹部作風建設，每一名工會幹部都要立足單位和部門，密切聯繫教職工，切實瞭解教職工，真心服務教職工，爭做教職工的貼心人。

10.加強兩級工會建設。吸收非在編教職工入會，擴大工會組織的覆蓋面。加強教職工活動陣地建設，爭取黨政支持，充分利用新建綜合樓，爲教職工開展文體活動提供場地。做好工會經費使用管理，保證每一分錢花得合規、用得合理。

各位代表、同志們，總結回顧過去，我們深受鼓舞；規劃展望未來，我們充滿信心。讓我們在學院黨委的正確領導下，着眼於學院改革發展的大局，從教職工關心的問題着手，以高度的政治責任感、使命感，以求真務實、奮發有爲的精神狀態，開拓創新、紮實工作，爲建設一流的文科高職院校，爲服務教職工全面發展做出新的貢獻！

全會提出了全面建成小康社會新的目標要求：經濟保持中高速增長，在提高發展平衡性、包容性、可持續性的基礎上，到二○二○年國內生產總值和城鄉居民人均收入比二○一○年翻一番，產業邁向中高端水平，消費對經濟增長貢獻明顯加大，戶籍人口城鎮化率加快提高。農業現代化取得明顯進展，人民生活水平和質量普遍提高，我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困。國民素質和社會文明程度顯著提高。生態環境質量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型，國家治理體系和治理能力現代化取得重大進展。

全會強調，實現“十三五”時期發展目標，破解發展難題，厚植髮展優勢，必須牢固樹立並切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。這是關係我國發展全局的一場深刻變革。全黨同志要充分認識這場變革的重大現實意義和深遠歷史意義。

全會提出，堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。必須把發展基點放在創新上，形成促進創新的體制架構，塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展。培育發展新動力，優化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，激發創新創業活力，推動大衆創業、萬衆創新，釋放新需求，創造新供給，推動新技術、新產業、新業態蓬勃發展。拓展發展新空間，形成沿海沿江沿線經濟帶爲主的縱向橫向經濟軸帶，培育壯大若干重點經濟區，實施網絡強國戰略，實施“互聯網+”行動計劃，發展分享經濟，實施國家大數據戰略。深入實施創新驅動發展戰略，發揮科技創新在全面創新中的引領作用，實施一批國家重大科技項目，在重大創新領域組建一批國家實驗室，積極提出並牽頭組織國際大科學計劃和大科學工程。大力推進農業現代化，加快轉變農業發展方式，走產出高效、產品安全、資源節約、環境友好的農業現代化道路。構建產業新體系，加快建設製造強國，實施《中國製造二○二五》，實施工業強基工程，培育一批戰略性產業，開展加快發展現代服務業行動。構建發展新體制，加快形成有利於創新發展的市場環境、產權制度、投融資體制、分配製度、人才培養引進使用機制，深化行政管理體制改革，進一步轉變政府職能，持續推進簡政放權、放管結合、優化服務，提高政府效能，激發市場活力和社會創造力，完善各類國有資產管理體制，建立健全現代財政制度、稅收制度，改革並完善適應現代金融市場發展的金融監管框架。創新和完善宏觀調控方式，在區間調控基礎上加大定向調控力度，減少政府對價格形成的干預，全面放開競爭性領域商品和服務價格。

全會提出，堅持協調發展，必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體佈局，正確處理發展中的重大關係，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發展整體性。增強發展協調性，必須在協調發展中拓寬發展空間，在加強薄弱領域中增強發展後勁。推動區域協調發展，塑造要素有序自由流動、主體功能約束有效、基本公共服務均等、資源環境可承載的區域協調發展新格局。推動城鄉協調發展，健全城鄉發展一體化體制機制，健全農村基礎設施投入長效機制，推動城鎮公共服務向農村延伸，提高社會主義新農村建設水平。推動物質文明和精神文明協調發展，加快文化改革發展，加強社會主義精神文明建設，建設社會主義文化強國，加強思想道德建設和社會誠信建設，增強國家意識、法治意識、社會責任意識，倡導科學精神，弘揚中華傳統美德。推動經濟建設和國防建設融合發展，堅持發展和安全兼顧、富國和強軍統一，實施軍民融合發展戰略，形成全要素、多領域、高效益的軍民深度融合發展格局。

全會提出，堅持綠色發展，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設，爲全球生態安全作出新貢獻。促進人與自然和諧共生，構建科學合理的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局、自然岸線格局，推動建立綠色低碳循環發展產業體系。加快建設主體功能區，發揮主體功能區作爲國土空間開發保護基礎制度的作用。推動低碳循環發展，建設清潔低碳、安全高效的現代能源體系，實施近零碳排放區示範工程。全面節約和高效利用資源，樹立節約集約循環利用的資源觀，建立健全用能權、用水權、排污權、碳排放權初始分配製度，推動形成勤儉節約的社會風尚。加大環境治理力度，以提高環境質量爲核心，實行最嚴格的環境保護制度，深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃，實行省以下環保機構監測監察執法垂直管理制度。築牢生態安全屏障，堅持保護優先、自然恢復爲主，實施山水林田湖生態保護和修復工程，開展大規模國土綠化行動，完善天然林保護制度，開展藍色海灣整治行動。

全會提出，堅持開放發展，必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰略，發展更高層次的開放型經濟，積極參與全球經濟治理和公共產品供給，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體。開創對外開放新局面，必須豐富對外開放內涵，提高對外開放水平，協同推進戰略互信、經貿合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局。完善對外開放戰略佈局，推進雙向開放，支持沿海地區全面參與全球經濟合作和競爭，培育有全球影響力的先進製造基地和經濟區，提高邊境經濟合作區、跨境經濟合作區發展水平。形成對外開放新體制，完善法治化、國際化、便利化的營商環境，健全服務貿易促進體系，全面實行准入前國民待遇加負面清單管理制度，有序擴大服務業對外開放。推進“一帶一路”建設，推進同有關國家和地區多領域互利共贏的務實合作，推進國際產能和裝備製造合作，打造陸海內外聯動、東西雙向開放的全面開放新格局。深化內地和港澳、大陸和臺灣地區合作發展，提升港澳在國家經濟發展和對外開放中的地位和功能，支持港澳發展經濟、改善民生、推進民主、促進和諧，以互利共贏方式深化兩岸經濟合作，讓更多臺灣普通民衆、青少年和中小企業受益。積極參與全球經濟治理，促進國際經濟秩序朝着平等公正、合作共贏的方向發展，加快實施自由貿易區戰略。積極承擔國際責任和義務，積極參與應對全球氣候變化談判，主動參與二○三○年可持續發展議程。

全會提出，堅持共享發展，必須堅持發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝着共同富裕方向穩步前進。按照人人蔘與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現全體人民共同邁入全面小康社會。增加公共服務供給，從解決人民最關心最直接最現實的利益問題入手，提高公共服務共建能力和共享水平，加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區的轉移支付。實施脫貧攻堅工程，實施精準扶貧、精準脫貧，分類扶持貧困家庭，探索對貧困人口實行資產收益扶持制度，建立健全農村留守兒童和婦女、老人關愛服務體系。提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。促進就業創業，堅持就業優先戰略，實施更加積極的就業政策，完善創業扶持政策，加強對靈活就業、新就業形態的支持，提高技術工人待遇。縮小收入差距，堅持居民收入增長和經濟增長同步、勞動報酬提高和勞動生產率提高同步，健全科學的工資水平決定機制、正常增長機制、支付保障機制，完善最低工資增長機制，完善市場評價要素貢獻並按貢獻分配的機制。建立更加公平更可持續的社會保障制度，實施全民參保計劃，實現職工基礎養老金全國統籌，劃轉部分國有資本充實社保基金，全面實施城鄉居民大病保險制度。推進健康中國建設，深化醫藥衛生體制改革，理順藥品價格，實行醫療、醫保、醫藥聯動，建立覆蓋城鄉的基本醫療衛生制度和現代醫院管理制度，實施食品安全戰略。促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。

全會強調，發展是黨執政興國的第一要務，各級黨委必須深化對發展規律的認識，完善黨領導經濟社會發展工作體制機制，加強黨的各級組織建設，強化基層黨組織整體功能。動員人民羣衆團結奮鬥，貫徹黨的羣衆路線，提高宣傳和組織羣衆能力，加強經濟社會發展重大問題和涉及羣衆切身利益問題的協商，依法保障人民各項權益，激發各族人民建設祖國的主人翁意識。加強思想政治工作，創新羣衆工作體制機制和方式方法，最大限度凝聚全社會推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。加快建設人才強國，深入實施人才優先發展戰略，推進人才發展體制改革和政策創新，形成具有國際競爭力的人才制度優勢。運用法治思維和法治方式推動發展，全面提高黨依據憲法法律治國理政、依據黨內法規管黨治黨的能力和水平。加強和創新社會治理，推進社會治理精細化，構建全民共建共享的社會治理格局。牢固樹立安全發展觀念，堅持人民利益至上，健全公共安全體系，完善和落實安全生產責任和管理制度，切實維護人民生命財產安全。實施國家安全戰略，堅決維護國家政治、經濟、文化、社會、信息、國防等安全。

全會分析了當前形勢和任務，強調當前和今後一個時期，全黨全國的一項重要政治任務，就是深入貫徹落實全會精神，把《建議》確定的各項決策部署和工作要求落到實處。全黨要把思想統一到全會精神上來，認清形勢，堅定信心，繼續頑強奮鬥，團結帶領全國各族人民協調推進“四個全面”戰略佈局，如期完成全面建成小康社會的戰略任務。要堅持全面從嚴治黨、依規治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，鞏固反腐敗鬥爭成果，健全改進作風長效機制，着力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，着力解決一些幹部不作爲、亂作爲等問題，積極營造風清氣正的政治生態，形成敢於擔當、奮發有爲的精神狀態，努力實現幹部清正、政府清廉、政治清明，爲經濟社會發展提供堅強政治保證。

全會按照黨章規定，決定遞補中央委員會候補委員劉曉凱、陳志榮、金振吉爲中央委員會委員。

全會審議並通過了中共中央紀律檢查委員會關於xx、周本順、楊棟樑、**、王敏、陳川平、仇和、楊衛澤、潘逸陽、餘遠輝嚴重違紀問題的審查報告，確認中央政治局之前作出的給予xx、周本順、楊棟樑、**、王敏、陳川平、仇和、楊衛澤、潘逸陽、餘遠輝開除黨籍的處分。

全會號召，全黨全國各族人民要更加緊密地團結在以xxx同志爲xx的黨中央周圍，萬衆一心，艱苦奮鬥，共同奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利!

【第8篇】學校黨建工作報告

xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出黨組織“五個基本建設”“創先爭先”的活動，全面完成上級部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強基本組織建設, 增強凝聚力

1、健全黨內製度，提高黨內生活質量。學校按照規模適度召集方便，有利於開展黨務和業務工作的要求，科學設置柏林中學黨支部。黨組織間隸屬關係清楚，黨組織工作實現全覆蓋。黨組織內部管理結構健全，規範。分工明確，合理。黨組織對工會、共青團等羣團組織實行有效管理和指導。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出5名xx年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄，爲黨內評優工作提供可靠依據， 表彰了5名xx年度優秀黨員。

5、做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

二、加強基本隊伍建設，提高工作效率

1、加強政治理論和業務學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。爲提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。如xx年3月開展學習洋思教法創新研討講課比賽活動;雷琴、何正兵主講學習洋思教法語文、思品優質課受到好評;開展學習《道德的力量》讀書徵文活動，提升教師的思想道德境界，找到職業的幸福感。

2、加強學生思想政治教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓三禮教育、安全教育、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

3、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。在八年級開展了“我的青春，我做主”的主題班會的活動，對學生進行青春期心理和生理的教育。組織班主任專題學習會，學習陶西平《尊重學生》，更新觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

三、抓好基本活動，創建和諧校園

1、加強安全教育。xx年2月按照《校園維護穩定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設爲主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理。加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

2、加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。辦好“柏林之聲”共青團校園廣播，報道身邊的事、身邊的人，學生積極參與，師生讚不絕口。國旗下講話形成序列化，成爲對學生進行思想道德教育的主要陣地之一。

3 、加強學校文化建設，創先爭優的局面蔚然成風

廣泛發動學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業餘活動，不斷提升學校內部活力。

(1)xx年元旦遊園活動，學生興味盎然，寓教於樂。

(2)xx年1月到組織團員到湖北省博物館，進行歷史和人文教育。

(3) xx年2月政教處對各班教室進行統一的文化包裝和佈置，創造書香氛圍，改造育人環境。

(4)xx年3月5日開展學雷鋒，爲福利院老人送溫暖演出的活動。

(5)xx年3月8日組織教職工開展籃球、足球、乒乓球、羽毛球及象棋比賽活動豐富了教職工的課餘文化生活，娛樂身心。

(6)xx年3月組織學生到郊外開展踏青野炊活動，舒活筋骨，放飛心情

(7)開展校園足球訓練和聯賽活動，推進足球官網建設。

(8)總結xx年教育教學成果，《與時俱進謀發展，團結奮進鑄輝煌》的展板在張灣街上展出受到社會各界好評。

(9)xx年學校師生自願徵訂學生飲用奶，並且開展“蒙牛杯”徵文活動，師生參與踊躍，提高師生的健康意識，促進師生身體素質。

四、健全基本制度，推進依法辦學

1、落實學校黨建責任制。制定學校黨建工作與績效，黨務人員工作績效與工資掛鉤的制度。健全教代會制度。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、教育系統工作人員“十條禁令”、xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”，努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規範教師從教行爲。

3、深化黨風廉政建設。落實領導幹部民主測評和述職述廉制度，認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，組織師生參加區紀委組織的廉政文化徵文比賽。落實“三會一課”制度。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支、崗位設置等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

五、加強基本保障，推進創先爭優

配備專職黨務幹部負責黨組織建設日常工作;黨務工作與行政工作同佈置、同落實、同考覈。黨建工作經費列入單位經費開支，滿足工作需要。建設規範的黨員活動室，並配備必要的教育和活動設施。

總之，我校通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

xx中學黨支部

xx年6月

【第9篇】學校基層黨建工作述職報告範文

一年來，我按照鎮黨委、教辦黨總支的要求，以黨的“xx大”精神爲指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來，我努力抓好學習黨的xx大精神，結合我市提出的“三提三創”，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“三提三創”領導小組，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

二、加強了黨員幹部的思想政治建設。一年來，我們認真學習黨的xx大精神，學習科學發展觀的有關理論，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，建立學習園地，進行心得交流，開展“爭做文明使者，創建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。我校雖然黨員少，但對自身要求沒減少，我們定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善於領導科學發展的堅強領導集體。去年市委提出“三提三創”，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來晚走，認真上好每一節課，帶頭把自己的業務工作做好，讓老師們監督檢查，起到了模範帶頭作用，老師也自覺的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標準，今年的業務檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計劃今年創泰安市規範花學校，還有新泰市創建省教育示範縣之後，支部一班人，研究商量，統一思想，理清思路，熟悉標準，分工明確，做出計劃，各項工作按計劃有條不紊的進行着，一年來，我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎上，又新建排球場、羽毛球場，是運動設施地走在了我鎮國小的前頭，場地基本滿足創規的要求和示範縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月裏，我們支部一班人會盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅決完成驗收任務。

四、努力加強黨員幹部隊伍建設，我們認真做好發展黨員工作。我校把平時工作積極認真，業務能力強的教師，列爲今後入黨的積極分子，引導他們提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮他們的特長和幹勁爲我所用，學校工作特別順利。

五、大力加強黨員幹部作風建設。我校建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣衆監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來，我努力做好黨務工作，盡職盡責，在今年我鎮慶“七一”表彰會上，我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號，我也被評爲優秀黨員。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取更大進步。

謝謝大家！

【第10篇】學校安全保衛工作自查情況報告

學校就就當前安全保衛工作的形勢，召開校委會、學校保衛室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛工作任務，強化安保措施，並根據工作職責與要求認真開展自查，現將我校自查情況報告如下：

一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衛工作領導機構，健全了安全工作臺帳和規章制度，實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區域等人員聚集場所安裝了電視監控系統。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監控範圍內，構築起學校安全管理工作的立體防範網絡。

二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業務素質高的教師成立學校安全保衛工作機構，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，並做好記錄，保證把校園日常的安全保衛工作落到實處。嚴格學校門衛制度。學生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴格盤查，認真履行登記手續；未經學校批准，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衛室，已做到了制度上牆，警用器械擺放合理實用，人員輪流值班，做到24小時不間斷工作。鎮派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

三、領導帶班值班情況。我校根據上級要求，進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師，由中層以上領導帶隊，每天上學、放學時，在校門口進行護導工作，派一名教師跟校車，清點人數、維持秩序。確保了學生進出學校安全。

四、安全教育情況。學校經常對學生進行安全知識教育，堅持“預防爲主”的方針，把安全工作放在首位，利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓，提高師生的安全防範意識和遇險自救的基本技能，學生掌握了一些必要的自護自救知識，除日常安全教育外，學校在放假前和開學後都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯繫，架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責。

【第11篇】中學第八屆教代會學校工作報告範文

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：

今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！

下面，受大會主席團的委託，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，並提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

xx年8月，我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作，我感到無比的欣慰。

（一）以重點工程建設爲契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先後通過省“六有”工程、省教育現代化示範國中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發展之路。校園佈局合理，三區分明，校園面貌爲之煥然一新。“四樓同建”相繼完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水衝式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啓動；加快信息化發展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。

（二）管理工作規範化。實行依法治校，實現常規管理精緻化、科學化、規範化。完善教職工全員聘任制；優化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，並加強了監督和制約。

（三）以國家級課題《農村青年教師隊伍培養的有效途徑研究》爲龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養對象比例高於學校專任教師的10%。中級職稱以上骨幹教師佔專任教師40%以上。

（四）常規教育成效顯著。貫徹《江蘇省中國小管理規範》，堅持以社會主義核心價值體系爲根本，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、夥伴制”，抓習慣養成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。國中入學率、鞏固率、畢業率均達到上級要求。

（五）教學質量穩步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。會考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業生總數的20%，綜合考覈位居全市前列。

（六）安全法制重於泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教幹值日製度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發生。

二、學校下一步工作思路

（一）繼續深化管理體制改革，提升科學化管理水平。

增強依法治校與規範辦學意識，提高管理效益。按照績效優先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構；強化民主管理意識，建立健全民主管理機制；做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程；嚴格執行邳州市教育局關於教職工請銷假制度的規定，教職工上崗必須簽訂責任狀；充分發揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教幹、教師工作綜合考評細則，作爲教幹教師任用、評優、晉級、年度考覈的標準。

（二）以教職工績效考覈爲契機，打造高素質的師資隊伍。

1、狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質；開展向抗震救災英雄模範教師學習活動，發揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；繼續深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業愛崗精神，加強職業道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2、加快教師專業化成長步伐。進一步建立健全教師培養、培訓、培優機制，努力提高教師專業素質。紮實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動爲主要着力點，切實提高教師的課堂“實戰”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續實施培優工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨幹教師隊伍，充分發揮名優教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發揮學科帶頭人、教學標兵和骨幹教師的引領作用，使全校教師的業務能力提檔升級。加大青年教師培養措施，按照我校青年教師培養加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛鍊“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，爲其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。

（三）開拓德育工作新思路，進一步深化素質教育。

堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發展。堅持以人爲本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發展。一是要堅持面向全體學生，培養學生綜合素質，促進學生全面發展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執行課程計劃，切實減輕學生過重的課業負擔。三是切實改變教育方式，着力培養學生的自主創新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行爲開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養。

（四）突出教學核心地位，向精細化管理要質量。

加強教育教學規範化管理，強化教學常規的貫徹落實，常規教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規過程管理。領導班子成員特別是分管教學業務的同志要深入到教學第一線，及時瞭解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時採取有效措施，將教學過程的每個環節落到實處，保證教學工作規範有序地進行。同時要認真組織好教案、作業等教學工作的評比工作，對教學工作紮實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。

（五）實施“科研興校”戰略，以科研課題引領學校發展。

加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規律，優化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。

加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研製度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。紮實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規劃課題子課題《學習共同體的創建研究》等三項課題研究。

（六）進一步強化安全管理，切實抓好校園安全工作。

進一步強化組織領導。學校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人爲本，標本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時時警備，處處防犯。進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監控，強化師生的安全意識。

進一步加強學校周邊環境治理。加強與有關部門的聯繫與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛生、文化等環境，建立健全學校周邊環境治理長效機制，爲學生營造安全健康的成長環境。

（七）統籌規劃，強力推進教育現代化進程。

加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發揮優質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統和管理系統，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保通過江蘇省教育現代化驗收。

各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規範上下功夫，在創新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮鬥拼搏，朝着更高的目標邁進。

最後，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝願港上中學興旺發達！祝願在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

【第12篇】國小校長工作述職報告範文

任職以來，我在市教育局的指導下，在全體老師們的配合下，紮實地開展工作，完成了上級佈置的任務，現將一年來的情況述職

一、取得的成績

1、我校被省教育廳、省臺辦列爲xx年明德項目學校後，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由於儀邦物流公司落戶楊家橋，區政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期爲的明德項目。

2、紮實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，並涌現了楊小莉、鍾賢坤等一批教學新秀。

3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，爲學生養成助人爲樂的品德奠 定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉、愛親人的情感進一步得到激發。

4、安全衛生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛生教育、管理常規化，並建立了長效機制，未發生一起安全衛生責任事故。

5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節”、慶六一等活動，受到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規化，確保每一個學生每天能夠鍛鍊一小時，切實提高學生身體素質。

7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。

8、教育教學成績斐然

（1）、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜誌投稿達40多篇；在“校園文化建設”徵文活動中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 豔、鍾賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評爲市級優秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納爲小。

2、在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉雲通、張金玉等七名同學進入全鎮前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮數學競賽第二名，陳雪蓮同學獲得全鎮英語競賽第一名。

3、在非畢業班調考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數學獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數學、四年級英語獲得第三名。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

二、具體做法

一）、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊爲主抓手，認真貫徹落實《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》的具體要求，把重點放在文明行爲習慣的養成上，重視文明行爲的反覆訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養成良好的行爲習慣。例如：少先大隊每週都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、週週評，使整個校園呈現出“比學趕幫”的景象，學生的文明行爲習慣逐步形成。以班級管理爲主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行爲 ，批評差的現象，促進學生文明行爲習慣的養成。以實踐活動爲重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉、愛親人的情感進一步激發。發揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之後要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“週週有新意，月月換主題” 。

【第13篇】學校安全教育工作的自查報告

學校安全問題一向是我校最爲關注和重視的工作之一，也是各項工作中的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢，在上級領導的指導下，結合我校安全教育工作的實際狀況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”爲指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，透過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對於安全教育工作指示，我校認真學習了文件精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查狀況彙報如下：

一、確定必查資料

重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防範等方面是否存在安全隱患。主要包括：

1、教師辦公室：電腦、電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線、插座、開關有無漏電等不安全現象。

2、教輔功能室、教室：檢查有無亂拉電源線，、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用。

3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查：對設備的安全運行狀態、防盜等狀況的檢查。。

4、校園照明及辦公用電線路檢查。

5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課、下課秩序以及課間活動，中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育。

6、講究衛生，不食用無證攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。

二、檢查落實狀況

（一）各項“軟件”檢查狀況：

1、學校成立了以校長爲組長，分管副校長爲副組長的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，職責到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的區域。

2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標職責書》，和學生家長簽定《安全工作職責書》，明確學校、學生、家長的各自安全職責。

3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時彙報和請示主要領導。

4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。

5、爲確保學校安全工作萬無一失，制定了，關於學校安全工作的意見，學生“一日安全常規”，把學校校長，班主任確定爲校、班安全工作第一職責人，分管安全工作的副校長確定爲安全工作直接職責人。

6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周彙報制度，安全職責追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以及各部門的安全工作相關要求。

此外，每月召開專題會議一次，學校每週週會，值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體師生明確，學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

（二）安全工作的實效檢查狀況：

1、安全工作狀況：安全務必時時抓得緊，處處不放鬆，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，務必狠抓、重抓，一抓到底。屬於領導職責的安全工作，務必模範的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查狀況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。

2、防火防盜狀況：實現了所有損壞的門窗，玻璃但是夜；校園大門、後門、辦公室門、教室門窗都能按時開關。開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，並進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。

3、教學安全狀況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。學校舉行羣衆活動或體育課，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞狀況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前後對試驗設施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每一天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，並及時送醫院治療。

4、用電安全的檢查狀況：本學期，學校對校園內的輸電線路進行了改造；同時，本着安全用電、節約用電的原則，對全校的用電狀況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查證明，負責後勤領導和教師每週都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查。

5、治安保衛檢查狀況：學校帶班領導、值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。

6、安全教育和宣傳的檢查狀況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調，小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查相結合的方式，依據，職責追究制度全面管理學校的安全工作。安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播、板報、班會、通報、羣衆講座等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，並做了圖文並貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。

三、安全教育狀況

1、學校每週總結安全工作狀況，各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點，學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育；學校以班級爲單位下發安全常識等相關資料；利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作。

2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，並利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。

3、採取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行爲要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，用心疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對於個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能採用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、，留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力，並創造條件，爲他們帶給生活上的資助和學習上的幫忙。其次，加強門衛管理。外來人員進入學校務必同意後方能入校，身份不明的外來車輛禁止入內，學生在校期間無監護人接出，任何學生不得私出校門。

4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查、收繳。

四、存在的主要問題：

1、學校大門口的擺設磚牆佔道，學生放學後存在交通安全隱患；

2、學校大門口的擺設攤點，衛生條件太差存在飲食安全隱患。

五、整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在的交通、飲食安全隱患現象，學校組建禮貌交通糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

我們將繼續加強以交通安全爲重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，構成教育機制，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行性的傳染病的預防，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

【第14篇】學校會計個人工作報告

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！

根據領導安排，現就本人本學期以來的思想和工作情況作簡短彙報，請予以評議。

一、堅持原則，實事求是履行職責

自開學以來，本人在校領導正確指導下以及全體教職工支持下積極開展本職工作，工作中緊緊圍繞教育局的財務管理制度與學校領導的要求，顧全工作大局，發揮務實的作風，依法、依制度規範辦事，以公開、公正的態度履行好自己的職責，規範財務操作與財務運行，嚴格執行收支兩條線。

做好開學收費工作，嚴格執行相關部門的文件精神，先公示，再收費，不多收，不亂收，還學校一個清白。

確保收費金額及時，金額上交到教育局專戶中，堅決做到不坐支，不私存亂放。

及時向校長彙報學校的財務狀況，讓校長便於支配好學校的經費，讓每筆錢花在刀刃上。學期即將結束，由分管領導牽頭，進行民主理財，增強財務收支的透明度。

二、增強服務意識，提高服務質量

本人是一名報賬員，工作的職責就是要服務於和服務好全體師生員工，領導交辦的事務，努力做到及時、準確無誤。

做好學校各種統計工作，及時準確上報相關統計材料。

做好後勤保障工作，對學校所需物品及時購置到位，保證學校工作正常運作。

做好票據報銷工作，對校長籤核過的發票集中辦理，做到及時、無誤。

做好各項檢查的接待服務工作，如本學期的人機對話、視導檢查等接待工作，根據領導要求，遵循花少錢，辦成事的原則，收到了如期的效果。

做好前後勤職工之間的協調工作，努力創造和諧氛圍。

積極參與七年級招生工作，通過本招生組的努力，取得了較好效果。

本人是一名財務人員，工作中必須做到實事求是，公平、公正，廉潔自律，嚴格按照“自省、自警”的要求，從小事做起，從點滴做起，管住自己，爲學校服務，爲職工服務。由於經驗不足，工作中存在一些問題，如工作效率不高，服務意識不強等，今後要不斷學習，進一步明確思想，提高認識，爲做好各項工作任務而努力。

【第15篇】工作彙報和校長述職報告範文

領導、老師

xx年，在巴州區教育局的領導下，在學區領導的關懷下，我校始終堅持 “三個代表”重要思想，不折不扣踐行科學發展觀，堅持以德育爲核心，以教學爲中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發進取的嶄新局面。我可以自悅地說，xx年是發展之年、收穫之年、健康之年、快樂之年，同時也是繼往開拓之年。強管理，隊伍建設上臺階；抓質量，中國小教學達先進；把特色，學校內涵增色彩；重安全穩定，師生健康快樂又一年；立教研，新秀創優寫光彩；集後勤管理，學校發展有保障。xx年中，特色工作現場會、中國小畢業考試、教育督導評估、學區教學質量分析會等到成功舉行，既展示了我校的教風、學風、政風，又彰顯了我校的辦學水平和效益。達到了教育環境優、教師隊伍強、教學效果好、教育秩序良之效果。在此，我向一貫支持、關心、幫助我們的各級領導表示真摯的感謝！向一直不斷學習、勤奮工作、創新工作的戰友們、老師們致以崇高的敬意和謝意！下面，就一年裏學校整體工作，自身學習、思想工作情況向在座領導和老師們作簡要實在彙報，如有不實不當之辭，誠請各位領導和老師批評指正！

一、悉心學習，不斷提高自身素養

學習是永恆的主題和終身的任務，是行動的先導，只有學習、再學習才能適應不斷髮展變化的新形勢。

1、認真學習黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習，記錄好筆記以外，堅持天天收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨始終保持一致，在大事面前，保持高度的敏銳，旗幟鮮明、立場堅定。深入學習實踐科學發展觀，對學生負責，對教師負責，對學校負責。

2、加強業務學習，不斷提高自己的理論水平和業務能力。校長在學校發展中處於決策地位，在學校治理中處於主導地位，因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜誌，通過電視、互聯網等信息渠道瞭解世界科技的前沿動態，積極參與新的教育教學改革。通過多種形式保持與區外國內的教育專家一起交流經驗，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規學習，依法治校。作爲校長，自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律大全》、《學校法律法規基礎》。轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經驗向依法治理方面轉變。

二、求真務實，紮實認真地搞好學校各項工作。

我們把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，作爲辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質量強校作爲治校原則。這學期，我校根據實際，建立和完善領導班子學習制度，確立週五上午第一節爲行政辦公會，集體研究討論工作。堅持以校長爲核心的行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度，有各位領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規治理量化細則與具體要求》、《教師工作考覈方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規範。學校各個層次、各種角色的責、權、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。

１、美化校園，加強校園軟硬件設施建設。

爲了適應新教育形勢下的發展要求，學校立足當前，着眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施。開學初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。

２、創新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育爲本。學校工作始終堅持以德育爲核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養成教育、法制教育爲主要內容，以各類活動爲契機，熔人格的形成於鮮活的生活實踐中。

①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學校德育工作永恆的主題。我校緊密結合當前形勢，使少先隊工作以愛國主義爲主線，通過形式多樣，內容豐富的少先隊活動，培養學生的愛國主義情感。利用“五四”進行畫賽，兒童節對學生進行愛國主義教育。國慶前學校舉辦了《愛我中華》主題手抄報展評活動，紀念“12.9”，5---9年級進行了歌詠比賽。通過這些活動，培養了學生的愛國主義情感。