(多篇)雙爭活動工作總結報告

雙爭活動工作總結報告(10篇)

第1篇

自“雙創雙爭”活動開展以來，我鄉嚴格按照“雙創雙爭”的工作要求，在黨員幹部現代遠程教育工作中深入推進創建先進教學服務平臺、創建示範終端站點、爭當優秀站點管理員、爭當學用標兵等活動，持續開展“百千萬”示範站點創建工作。現將開展情況彙報如下：

一、開展工作

1、提高認識，加強領導

“雙創雙爭”活動是黨的基層組織開展創先爭優活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。爲確保活動取得實效，特成立了以鄉黨委書記爲組長，副書記爲副組長，黨政辦、宣傳文化中心、財政所，各支部負責人爲成員的和愛鄉“雙創雙爭”活動領導小組，並結合我鄉實際，制度工作方案。

2、廣泛宣傳，營造氛圍

於20xx年x月x日召開會議，認真學習縣委《關於在全縣黨員幹部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動的實施方案》，並在團結村部，利用遠程教育終端站點組織收看等形式，及時宣傳報道中央、省、市黨委關於“雙創雙爭”活動的指示精神，教育引導各村站點、遠程教育管理員、遠程教育操作員“創先進教學服務平臺、創示範終端站點、爭當優秀站點管理員、爭做學用標兵”的自覺性和積極性，爲開展“雙創雙爭”活動營選良好氛圍。

3、明確職責，落實責任

和愛鄉“雙創雙爭”辦公室主任沙孟旭兼任遠程教育網絡專職管理人員，具體負責我鄉遠程教育管理和技術服務工作；每個村級接收終端站點都配備了1名大學生村官爲管理人員，並選配1名協助管理人員（各支部書記兼任）。充分發揮村幹部、大學生“村官”的作用，不斷提高服務水平。嚴格責任落實，力求遠程教育管理規範化。建立以村黨支部書記爲第一責任人，終端站點管理員爲具體負責人，要求每年年初制定年度工作計劃、學習計劃，對各種設備的使用情況做詳實記錄，切實建立開展“雙創雙爭”活動的長效工作機制，確保“雙創雙爭”活動開展有序。

4、抓好督查，確保實效

今年年x月份以來，我鄉“雙創雙爭”活動領導小組對各村遠教終端站點的建設情況、設備的使用情況進行了逐項檢查，加強對終端站點的管理使用情況進行巡查。把“雙創雙爭”活動納入創先爭優活動範圍，納入基層黨建工作三級聯創目標考覈體系，切實加強具體指導，分期分批地派人到基層站點進行實地察看，做到實抓、抓實。目前，我鄉開展了2次檢查督導，有2個終端站點（團結村、新華村）符合縣級示範終端站點。其中，聯合村衛星型遠程教育網絡因雷擊主機硬盤被燒壞，鄉上及時組織專業人員重裝系統，但仍然不能使用，已報遠程教育售後服務公司維修商，維修商還未前來維修。另外三個寬帶型遠程教育網絡運行正常。

5、分類學習、增強實用

和愛鄉根據實際情況，對學習培訓的內容進行合理的分類實施。

一是黨員幹部，注重政治理論、農村黨建基本知識、深入學習實踐科學發展觀、黨的先進性教育等內容學習，使全鄉幹部都能夠更好的、更全面地貫徹落實黨的_、十七屆五中全會精神，以_理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀。

二是農民羣衆，注重農村先進實用技術、農村衛生、病蟲防治等學習培訓。目前，我鄉許多羣衆在開展農村黨員大培訓中學到了有效的種養技術。

三是結合今年的縣、鄉、村換屆選舉工作實際，組織全鄉黨員、幹部、羣衆，收看和學習換屆選舉工作方面的相關政策、操作程序和好的經驗和做法及換屆紀律方面的“5個嚴禁、17個不準和5個一律”等相關知識，明確並認真履行法律賦予自己的神聖權利，爲確保我鄉今年換屆選舉順利完成提供有利的保障。

二、存在不足

隨着農村黨員、幹部、羣衆個性和從業結構的多樣性，黨員羣衆的文化層次不一，學習需求不同，他們都根據自己

的需要對遠程教育網絡節目進行選擇性地收看學習，取得了一定的成效。但是，由於電腦網絡知識這樣相對現代的東西，對農村黨員幹部來說還不是很熟悉，部分黨員羣衆甚至村委幹部都還不會利用遠程教育網絡進行學習，達不到“想學就學”的自主式學習目標。

三、今後工作

在今後的工作中，我鄉將加強政策和理論學習，提高個人的綜合素質，努力克服困難，彌補不足，把我鄉的遠程教育工作做得更好，真正做到“讓黨員幹部經常受教育，讓農民羣衆長期實惠”的目標。

1、加強宣傳服務，提高遠程教育在羣衆中滿意度。

2、針對當前部分幹部對遠程教育工作存在重視不夠，我鄉在下一步將針對村兩委班子進一步廣泛宣傳，幫助他們樹立正確的意識：一是遠程教育是新時期黨員幹部接受教育的重要方式；二是樹立機遇意識，遠程教育是加快農村經濟和社會發展一次難得的機遇；三是要樹立羣衆意識，遠程教育爲農村學習實用技術提供了一個方便快捷的平臺，對密切黨羣、幹羣關係具有重要意義，通過宣傳發動，進一步堅定抓好遠程教育的信心和決心。

3、注重讓黨員、幹部、羣衆參與學習，對學用結合的學員進行跟蹤服務。

雙爭活動工作總結報告 第2篇

強師興校，勵精圖治共謀美好未來武漢市新河街學校20XX年，我校積極宣傳和落實科學發展觀，立足校情、內強素質、外樹形像，以“雙創“活動爲抓手，以精細化管理爲依託，落實素質教育，深化三風建設，在創新教育理念、更新管理機制，優化辦學條件等方面都有較大的突破。提高了我校辦學水平，創新了教育業績，增強了學校的活力，提升了學校形象，加快了我校與周邊地區同步發展的步伐。

一、強校先強師，努力培養“人格之師“、“知識之師“、創新之師“、“生活之師“。

一支過硬的教師隊伍是學校最好的教育資源，我們將提高教師隊伍具體內涵界定爲以下三個方面：

1、有愛心、寬容心、責任心的教師是人格之師舉止得體、氣質優雅、精神飽滿、知識廣博的教師是知識之師，培養學生自信、鼓勵學生自主學習的教師是創新之師，身心健康、情趣高雅、人際關係和諧的教師是生活之師。

2、教師的培養以活動爲載體，一年來我們組織瞭如下活動：黨員亮牌“創先爭優“活動，教書育人示範崗評選活動，女職工素質達標活動，組織教師觀看桂賢娣教師教育視頻，學習《最讓學生感動的教師用語》《激勵孩子積極向上的63句話》《教學質量標準的內涵及構建》等文章。聽王金戰教育講座，聽金正昆禮儀講座，請湖大葉顯發教授作有效教學的報告，請沈旎老師作校本培訓，教師節向教師贈送書籍，向校內貧困生捐款，師生一幫一，春風送暖，評選最受學生歡迎的教師，青年教師“弘揚高尚師德，力行師德規範，做人民滿意的教師“演講比賽，元旦迎春節。

3、三月教學研討月：有效導入案例評比，校內教學能手比賽，十一月教學質量月：“聚焦課堂同課異構提高學生自主學習能力“，暑假“我讀書、我創造、我快樂活動“，“有效課堂、自主學習“課例撰寫評選，《課堂上培養學生自主學習途徑的研究》課題研究，九畹溪素質拓展訓練活動，冬季師生趣味運動會，女教職工乒乓球賽、羽毛球賽一系列活動的開展，打造了教師隊伍，提高了學校教師整體實力，促進了團隊精神的形成。

二、興校先振綱，用制度建設來促進教師隊伍建設，規範學校辦學行爲。

學校從前年到今年，將各項管理制度進行清理、修訂頒發，如考勤制度、早晚簽到制度、出門管理制度、會議制度、文明辦公室制度、文明個人評選制度、課堂常規制度、集體備課制度、聽課制度、質量獎勵制度等，借制度來促進隊伍建設。學校黨政工團倡導這樣一種工作目標：寬鬆和諧的人際關係，勤奮向上的工作氛圍，互敬互愛的生活環境，集體個人的雙重成功。

學校堅持以人爲本的原則，以“創辦人民滿意的學校“爲目的，落實學校提出的教育理念：讓每一個孩子都享受到自主成功的快樂，對每一個孩子茁壯成長負責，具體目標“六自、六互、六學會“，即自尊、自信、自理、自律、自強、自立，互教互學、互幫互助、互諒互讓，學會學習、學會合作、學會健體、學會勞動、學會審美、學會負責，而要求老師在做到賞識、激勵，並在精業、樂業上下功夫。

學校建立校級幹部巡堂制度，中層幹部執勤制度，班級學生崗位制度等長效管理機制，每天對早讀、上課、課間操、清潔衛生等進行巡查，並做好詳細記載，發現問題及時處理，並及時與班主任、任課教師溝通。通過長效機制管理，學校校容整潔乾淨，杜絕了走廊生、辦公室生;早上抄襲作業、課間遲到、上課睡覺、課堂看課外書籍、玩手機、聽音樂等現象也大爲減少。學校還有一套系統的考覈測評制度。通過教代會，校務公開，民主評議幹部，教師自評互評，學生評教評學，家長座談會，周邊居民測評，社區訪談等多種形式監控學校辦學行爲和教學質量。

三、環境育人，細節入手，爭創“兩型“。

學校教育理念往往體現在一些細節上，我校塑膠籃球場一建起來學校就買回鐵樹盆栽擺放在籃球場周圍，起先學生老師覺得妨礙了走路不方便，馮校長耐心解釋，這既是美化環境，又防止車壓人踏破壞了球場，現在學生教師都所有自覺繞行，球場建了一年多沒有一點損壞。我校要求所有紙張必須雙面使用，打印公文篇幅短小就要把紙裁成兩半使用，降低了紙張耗材。細節引導，加上“保護環境我獻計，節能減排我行動“活動的展開使全校師生養成了勤儉節約的好習慣，在兩型學校的創建中，我想取得喜人的成績。學校被評爲“綠色學校““科技特色學校“

四、勵精圖治結碩果，美好藍圖共展望。

學校由於辦學思想端正，幹羣和諧，各條線捷報頻傳：學校校本開發成果累累，葫蘆絲參加了央視少兒春晚，我們的學生多次與陸明等專業演員同臺演出。動漫、書法、篆刻，泥塑、腰鼓、象棋門類多課程齊，讓學生在校學得開心，玩得高興。教學連續三年獲得質量獎，學校連續兩年被評爲績效考覈先進，支部被評爲武昌區委先進基礎支部，工會被評爲立功單位，共青團被評爲紅旗團支部，女職工委員會獲先進單位稱號。現在學校硬件環境在逐步改善，隨着我校進一步興建，學校全體師生共同期盼着更美好的明天。

雙爭活動工作總結報告 第3篇

自全鎮遠程教育“雙創雙爭”活動動員會以來，我社區能夠按照上級的要求，及時進行了傳達部署，這項工作目前正在穩步推進，現將我們的做法簡單地彙報如下：

一、成立組織，營造氛圍

我社區把“雙創雙爭”工作作爲黨建工作的重點來抓，成立了以社區黨總支書記爲組長的領導小組，先後召開了全社區動員大會，進一步統一思想，努力營造“雙創雙爭”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會議上強調以羣衆滿意爲標準，以民主評議爲方法，切實加強農村基層黨風廉政建設，充分發揮基層組織及其負責人在農村“三個文明”建設中的帶頭作用，爲我社區的新農村建設提供堅強的組織保證。

二、嚴格考覈，加強監督

今年以來，我社區先後組織力量社區支部開展工作情況進行了考覈，嚴格按照“述、詢、評”的要求，先後對全社區“兩村”幹部在會上進行述職、述廉，接受羣衆監督和評判。社區根據考覈結果，作爲年終考覈評比的依據之一，我社區“兩村”幹部的作風有了進一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，三務公開工作有了進一步的規範。其次，我社區把“雙創雙爭”工作作爲一項長久性工作來抓，並切實加強監督檢查，確保這項工作不走過場，不流離於形式，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考覈。第三，我們集中精力，狠抓了“結對幫扶”工作，在開展活動以來，不斷總結經驗，加強協調，方便羣衆辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。

三、完善制度，總結經驗

自開展“雙創雙爭”工作以來，我社區雖然做了一點工作，但與鎮的要求還有很大的差距，我們將以這次會議爲契機，不斷完善“雙創雙爭”的工作制度和工作機制，結合我社區的實際，研究可行的工作方案，根據鎮黨委政府的要求，不斷總結“雙創雙爭”的工作經驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創新、求突破。

在下一階段工作中，我們將以鎮的實施意見爲綱領，努力推進“雙創雙爭”工作的進程，切實做到以下幾點：

1、進一步結合本社區實際，強化營造“雙創雙爭”的宣傳氛圍，努力讓每一個村幹部都能夠深刻領會。

2、進一步創新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓爭創“羣衆滿意的組織”的工作落到實處。

3、進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙創雙爭”工作，強化基層農村組織的黨風廉政建設，努力爲我社區營造更好的“雙創雙爭”氛圍。

雙爭活動工作總結報告 第4篇

我鄉自開展“雙創雙爭”活動以來，能夠按照上級的要求，及時進行了傳達部署，這項工作穩步推進，取得了較好的成績，現將主要情況總結如下：

一、成立組織，營造氛圍

我鄉把“雙爭雙比”工作作爲重點工作來抓，成立了以鄉黨委書記爲組長的領導小組，制定下發了實施方案，先後召開了全鄉動員大會，以及村、站所負責人座談會，進一步統一了他們思想，努力營造“雙爭雙比”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會議上強調以羣衆滿意爲標準，以民主評議爲方法，切實加強農牧村“橫向爭一流，縱向爭第一，鄉鎮比發展，部門比服務”活動，充分發揮基層組織及其負責人在農牧村“創先爭優”建設中的帶頭作用，爲我鄉的新農村建設提供堅強的組織保證。

二、嚴格考覈，加強監督

今年以來，我鄉先後組織力量對各村各站所進行了考覈，嚴格按照“述、詢、評”的要求，先後對全鄉村級幹部和站所負責人進行了述、詢、評，我們的做法是：首先，鄉組織專門的工作班子深入到村和站所，召開“述、詢、評”大會，組織村幹部和站所負責人在會上進行述職、述廉，接受羣衆監督和評判。鄉根據考覈結果，作爲年終考覈評比的依據之一。這項工作的推行，在村和站所中引起了強烈的反響，受到了廣大羣衆的歡迎，通過這種活動，我鄉基層幹部的作風有了進一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，村務、站務公開等工作有了進一步的規範。其次，按照“黨政統一領導、紀委牽頭協調”的工作機制，我鄉黨委、紀委把“橫向爭一流，縱向爭第一，鄉鎮比發展，部門比服務””工作作爲一項長久性工作來抓，並切實加強監督檢查，確保這項工作不走過場，不流離於形式，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考覈。第三，我們集中精力，爭創市級衛生村，不斷總結經驗，強化村和站所之間的協調，努力規範村、站所爲民服務的行爲，減少中間環節，方便羣衆辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。

三、完善制度，總結經驗

自開展“雙爭雙比”工作以來，我鄉雖然做了一點工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉鎮相比還有很大的距離，我們將以這次會議爲契機，不斷完善“雙爭雙比”的工作制度和工作機制，結合我鄉的實際，研究可行的工作方案，根據縣創先爭優辦的要求，不斷總結“雙爭雙比”的工作經驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創新、求突破。

在下一階段工作中，我們將以縣上的實施意見爲綱領，努力推進“雙爭雙比”工作的進程，切實做到以下幾點：

1、進一步結合本鄉實際，從違章立制開始，加大營造“雙爭雙比”的宣傳氛圍，努力讓每一個村幹部和站所負責人都能夠深刻領會。

2、進一步創新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓工作落到實處。

3、進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙爭雙比”工作，強化基層組織建設，努力爲我鄉營造更好的“雙爭雙比”氛圍。

雙爭活動工作總結報告 第5篇

南江縣紅巖鄉“雙創雙爭”工作彙報材料 全縣遠程教育“雙創雙爭”活動動員會以來，我鄉能夠按照上級的要求，及時進行了傳達部署，這項工作目前正在穩步推進，現將我們的做法簡單地彙報如下：

一、成立組織，營造氛圍

我鄉把“雙創雙爭”工作作爲黨建工作的重點來抓，成立了以鄉黨委書記爲組長的領導小組，先後召開了全鄉動員大會，以及部分村、站所負責人座談會，進一步統一了他們思想，努力營造“雙創雙爭”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會議上強調以羣衆滿意爲標準，以民主評議爲方法，切實加強農村基層黨風廉政建設，充分發揮基層組織及其負責人在農村“三個文明”建設中的帶頭作用，爲我鄉的新農村建設提供堅強的組織保證。

二、嚴格考覈，加強監督

今年以來，我鄉先後組織力量對6個行政村和2個基層站所進行了考覈，嚴格按照“述、詢、評”的要求，先後對全鄉村級幹部和名站所負責人進行了述、詢、評，我們的做法是：首先，鄉組織專門的工作班子深入到村和站所，召開“述、詢、評”大會，組織村幹部和站所負責人在會上進

行述職、述廉，接受羣衆監督和評判。鄉根據考覈結果，作爲年終考覈評比的依據之一。這項工作的推行，在村和站所中引起了強烈的反響，受到了廣大羣衆的歡迎，通過這種活動，我鄉基層幹部的作風有了進一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，村務、站務公開等工作有了進一步的規範。其次，按照“黨政統一領導、紀委牽頭協調”的工作機制，我鄉黨委、紀委把“雙創雙爭”工作作爲一項長久性工作來抓，並切實加強監督檢查，確保這項工作不走過場，不流離於形式，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考覈。第三，我們集中精力，狠抓了結隊聯辦工作，選擇了一個村作爲試點，爭創示範村，並在試點的基礎上，不斷總結經驗，強化村、站所之間的協調，努力規範村、站所爲民服務的行爲，減少中間環節，方便羣衆辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。

三、完善制度，總結經驗

自開展“雙創雙爭”工作以來，我鄉雖然做了一點工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉鎮相比還有很大的距離，我們將以這次會議爲契機，不斷完善“雙創雙爭”的工作制度和工作機制，結合我鄉的實際，研究可行的工作方案，根據縣委的要求，不斷總結“雙創雙爭”的工作經驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創新、求突破。

在下一階段工作中，我們將以縣上的實施意見爲綱領，努力推進“雙創雙爭”工作的進程，切實做到以下幾點：

1、進一步結合本鄉實際，從違章立制開始，加大營造“雙創雙爭”的宣傳氛圍，努力讓每一個村幹部和站所負責人都能夠深刻領會。

2、進一步創新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓爭創“羣衆滿意的組織”、“羣衆滿意基層站所”的工作落到實處。

3、進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙創雙爭”工作，強化基層農村組織的黨風廉政建設，努力爲我鄉營造更好的`“雙創雙爭”氛圍。

雙爭活動工作總結報告 第6篇

雙爭雙創工作計劃

根據上級文件精神，結合我鎮的遠程工作情況特制定我鎮的“雙創雙爭”的工作計劃如下：

一、指導思想

進一步完善教學任務平臺和終端站點概念，進一步提高管理服務能力和學用工作水平，進一步激發和調動遠程教育管理員和廣大黨員幹部羣衆的積極性，保證遠程教育工作持續發展，更好地服務黨員幹部和羣衆，服務基層組織建設，服務科學發展。堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，根據區工委關於開展“雙爭雙創”活動要求，切實加強領導班子思想作風建設，以解決當前領導班子和領導幹部中存在的突出問題爲重點，進一步增強領導班子的凝聚力和戰鬥力，促使領導班子和領導幹部有新的面貌、新的氣象、新的作爲，爲認真落實區委和教育局黨委提出的開展爭做“學習型黨員，學習型幹部”和創建“學習型黨組織、學習型領導班子”的工作要求，開展學習活動。學校幹部隊伍是學校管理的中堅力量，幹部隊伍素質的高低，直接關係到學校管理活動的成敗，關係到學校辦學水平的高低，因此，加強幹部隊伍建設是學校長期的重點工作之一。

二、“雙創雙爭”活動內容

1、創建示範站點

的基本要求：一是設施設備完好。終端站點電視機、機頂盒、計算機等設備完好並能夠正常接收衛星信號。有學習場地和配套的桌椅。二是站點管理規範。配備專(兼)職管理人員，各種制度規範並上牆，有完善的`領導機構。設備管理達到“五防”要求。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，平均每月組織集中學習4次以上，每月學習時間不低於10小時。制定出有教學培訓計劃。認真開展信息入戶活動，根據黨員的需求制定教學計劃和下載相關課件，及時發佈播放公告。在組織學習前，認真開展學習需求調查，發放需求調查表，統計、整理、歸類調查內容，按照黨員幹部需求意願，設置學習內容。四是站點使用率高。按照羣衆需求進行全天候、不間斷的循環播放，做到黨員幹部羣衆隨看隨學，切實提高站點的利用率。

2、評選優秀站點管理員

評選要求：一是能熟練操作使用遠程教育設備，能自行排除站點設備的常見故障，具有管理終端站點相應的科學文化知識，經過專業培訓和考覈，具備較強的教學組織能力和一定的教學輔導能力。二是要帶頭執行黨的路線和方針政策，理想信念堅定，工作責任心強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，熱愛遠程教育事業，熱心爲黨員羣衆服務。三是服務熱情周到，認真做好學習記錄、學習總結和效果評價，及時收集反饋黨員幹部羣衆的意見和建議，並幫助解決有關問題，各項工作走在前列。四是管理服務措施符合黨員幹部和羣衆意願，工作態度和工作作風羣衆滿意，站點學用工作成績突出，黨員幹部和羣衆評價高。

3、評選學用標兵

評選要求：一是具備一定的政治素養和文化知識，對黨和國家農村政策和相關的法律知識有一定了解，帶頭學習和遵守各項法律法規，帶頭完成黨組織交辦的各項任務。二是積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流，做好學習記錄，並通過遠程教育至少掌握一門實用技術。三是注重學用結合，善於把學到的知識用於工作和生產生活實踐，並取得明顯成效。通過遠程教育，新上致富項目或擴大生產規模，取得較好經濟效益，具有良好發展前景。四是積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯着。能夠幫助和帶動其他黨員幹部和農民羣衆將學到的技術、經驗運用到生產生活實踐中，典型示範和輻射帶動作用發揮較好。

三、工作措施

(一)成立領導小組

組長：張軍寬

副組長：**克斯

組員：苗義文吳昌金吳培芬吳國彪

(二)工作安排

1、制定方案。20XX年5月8至5月11日完成。

2、動員部署。5月15日前召開動員安排會議。參會的人員要求所有站點管理員和廣大黨員羣衆參。

3、檢查督導。20XX年5月至20XX年12月，通過深入基層督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要通報批評，限期整改落實。

4、考覈評議。20XX年1月10日前，按照實施方案規定的考評標準，開展“雙創雙爭”活動的檢查考覈和總結，並對有關情況進行通報。

四、工作要求

一、加強領導。我鎮成立了“雙創雙爭”領導小組，黨委書記張軍寬任組長，鎮長**克斯任副組長，成員有分管遠程的苗義文副書記及各村黨支部書記。

二、建立長效機制。認真總結和歸納開展“雙創雙爭”活動好的經驗和做法，建立開展“雙創雙爭”活動的長效機制。

三、分工要明確，把“雙創雙爭”活動納入年終黨建考覈的重要內容，要一級一級地抓好此項工作，分層落實責任。

雙爭活動工作總結報告 第7篇

一、關於全縣“雙創雙爭”活動進展情況

1、加強領導，精心安排。縣委常委會、組織部部務會分別聽取了鎮安推進會議精神傳達彙報，研究了具體貫徹措施；成立了全縣“雙創雙爭”活動領導小組，縣委常委、組織部長任組長，分管副部長任副組長，組織、教體、電信、廣電、農業、林業等部門領導爲成員，由遠程教育辦公室負責活動的牽總和督促工作。縣委組織部印發了《關於在全縣黨員幹部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動的實施方案》，先後於7月x日、8月x日、8月x日召開農村黨員幹部遠程教育成員單位聯席會、“雙創雙爭”活動動員會和管理員業務培訓會議，就“雙創雙爭”活動進行全面安排。全縣配備專(兼)職播放員隊伍190餘名，構築起了橫向到邊、縱向到底的工作網絡，形成了縣級領導示範抓、組織部門牽頭抓、相關單位協同抓、鎮村兩級主動抓的良好格局。

2、強化措施，深化活動。爲了促進“雙創雙爭”活動深入開展，全縣統一開展了農村黨員幹部現代遠程教育“六個一”活動。營造了比、學、趕、超的“爭創”氛圍。一是開展一次學用宣傳活動。要求鎮、兩級結合工作實際，組織農業、林業、財政等遠程教育領導小組成員單位集中設點開展宣傳。通過發放資料、發放光盤、贈送宣傳冊、現場解答等方式，深化遠程教育的影響。全縣共發放農村實用技術課件光盤600餘盤，發放遠程教育課件庫目錄500餘份，接受了羣衆諮詢900多人次，收集羣衆意見和建議10餘條。二是舉行一次遠程教育骨幹隊伍培訓。採取以會代訓的方式，先後於8月x日和8月x日兩次，對全縣鎮級管理員和部分村（社區）管理員進行集中培訓，通過現場施教、模擬考試、實踐操作，提高了終端站點管理員的業務素質和操作水平。三是贈送一份實用課件入戶。根據羣衆對實用技術的需求，縣遠程教育領導小組辦公室從貴州希望網、貴陽遠程教育網等下載了一批本土的實用課件，並分類彙總，打印出課件清單，印製成宣傳單，由各站點發放到農戶手中，或張貼到人流多，顯眼處，爲羣衆提供參考。同時對不能上網的站點，通過移動硬盤拷到終站計算機，方面羣衆刻錄學習。目前，縣級鄉土實用課件存量已達120餘份以上，基本能夠滿足廣大黨員幹部和羣衆的需求。四是集中收看一部好電影。根據全國遠程辦的統一安排，及時從《全中遠程教育網》上下載《楊善洲——大山作證》、《楊善洲同志先進事蹟》、《第一書記》、《李林森事蹟報告會》等視頻，通過資源一體化管理系統發放到各鎮中心站點，鎮遠程教育管理站及時刻錄發放到位。縣鎮兩級共爲各級站點提供刻錄光盤190餘份，200多張，收看4000餘場次，90000餘人次。五是培育扶持一批示範戶。把遠程教育工作開展與“一戶一技能”、黨建促經濟“一村一品”工作相結合，通過資金捆綁，對遠程教育學用中有一定創業基礎的黨員和羣衆進行扶持，培育新的示範戶。年初以來，共深入長壩村、紫雲村、棟樑村等12個村開展實用技術培訓30餘場次，培訓黨員羣衆1300餘人次。六是樹立和表彰一批典型。建立獎優罰劣的激勵機制，通過平時考覈、半年和全年考覈，把站點的考覈結果與管理員的報酬和站點運行經費掛鉤，與設備完好率和使用率掛鉤，拉開距離。對工作責任心不強，設備操作不當受損的站點追究管理員和村支書的責任。對考覈優秀的遠程教育管理員由縣、鎮黨委命名錶彰。20xx年縣委命名錶彰22名優秀管理員，對5個遠程教育目標考覈先進的基層黨委、30名成績突出的優秀管理員和30名黨員常用標兵進行了表彰。

3、加強指導，強化考覈。圍繞“以通爲先、以用爲本”的原則，利用“雙創雙爭”活動開展爲契機，開展定期或不定期到基層檢查覈實等工作，進一步明晰臺賬，每半月通報開機站點明細情況，加強日常指導，並專門建立站點管理人員QQ羣，供縣、鄉兩級遠教和電信管理人員及鄉鎮、社區站點管理人員用於信息溝通、站點報修、督促檢查等，有針對性的抓好收視率整改，目前站點開機率已改觀，爲紮實開展“雙創雙爭”活動打下良好基礎。結合正在開展的“遠程教育學用結合推進年”活動，進一步提出要將“雙創雙爭”納入到基層黨建工作三級聯創目標考覈體系中，落實縣鄉村黨組織抓創爭活動的責任，明確任務，細化“雙創雙爭”標準，大力創建示範終端站點，評選優秀站點管理員，培養學用標兵。當前主要是爲做好爲縣鄉村換屆活動做好服務，根據基層黨組織和黨員實際，通過集中播放、個性點播等方式多層次開展主題播放活動，在學習中彰顯實踐特色，爲動態評選站點、管理員和學用標兵提供了實踐支撐。

二、關於終端站點管理員隊伍培訓情況

始終把終端站點管理的培訓納入重要議事日程，採取多重形式進行培訓。7月x日，縣委組織部召開以會代訓的形式，把全縣14個鎮的分管副書記和站點和站點管理員等30餘人進行了一次輪訓；9月24至25日，組織部專題主辦爲期2天的鎮、村分管領導和站點管理員的培訓會議；城關鎮、平梁鎮、澗池鎮、漩渦鎮、鐵佛寺鎮等鎮都先後以鎮爲單位，集中對村播放員培訓兩次5天以上。全縣社區、村級管理員的操作技能全面提升，基本達到了操作熟練、會講解、站點學習記錄齊全規範的目標。

雙爭活動工作總結報告 第8篇

自全鎮遠程教育“雙創雙爭”活動動員會以來，我社區能夠按照上級的要求，及時進行了傳達部署，這項工作目前正在穩步推進，現將我們的做法簡單地彙報如下：

一、成立組織，營造氛圍

我社區把“雙創雙爭”工作作爲黨建工作的重點來抓，成立了以社區黨總支書記爲組長的領導小組，先後召開了全社區動員大會，進一步統一思想，努力營造“雙創雙爭”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會議上強調以羣衆滿意爲標準，以民主評議爲方法，切實加強農村基層黨風廉政建設，充分發揮基層組織及其負責人在農村“三個文明”建設中的帶頭作用，爲我社區的新農村建設提供堅強的`組織保證。

二、嚴格考覈，加強監督

今年以來，我社區先後組織力量社區支部開展工作情況進行了考覈，嚴格按照“述、詢、評”的要求，先後對全社區“兩村”幹部在會上進行述職、述廉，接受羣衆監督和評判。社區根據考覈結果，作爲年終考覈評比的依據之一，我社區“兩村”幹部的作風有了進一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，三務公開工作有了進一步的規範。其次，

我社區把“雙創雙爭”工作作爲一項長久性工作來抓，並切實加強監督檢查，確保這項工作不走過場，不流離於形式，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考覈。第三，我們集中精力，狠抓了“結對幫扶”工作，在開展活動以來，不斷總結經驗，加強協調，方便羣衆辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。

三、完善制度，總結經驗

自開展“雙創雙爭”工作以來，我社區雖然做了一點工作，但與鎮的要求還有很大的差距，我們將以這次會議爲契機，不斷完善“雙創雙爭”的工作制度和工作機制，結合我社區的實際，研究可行的工作方案，根據鎮黨委政府的要求，不斷總結“雙創雙爭”的工作經驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創新、求突破。

在下一階段工作中，我們將以鎮的實施意見爲綱領，努力推進“雙創雙爭”工作的進程，切實做到以下幾點：

1、進一步結合本社區實際，強化營造“雙創雙爭”的宣傳氛圍，努力讓每一個村幹部都能夠深刻領會。

2、進一步創新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓爭創“羣衆滿意的組織”的工作落到實處。

3、進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙創雙爭”工作，強化基層農村組織的黨風廉政建設，努力爲我社區營造更好的“雙創雙爭”氛圍。

雙爭活動工作總結報告 第9篇

區政協雙爭活動總結 -活動總結

根據區委關於開展“雙爭”活動的精神，區政協認真貫徹落實“雙爭”活動學習動員階段的要求，精心組織,周密部署，迅速、全面、紮實推進了“雙爭”活動，

一、“雙爭”活動學習階段開展情況

在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開後，區政協機關緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線，學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。

1、及時動員，制定工作方案和計劃。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動，於7月7日召開了動員會，成立由政協祕書長任組長，副祕書長爲成員的領導小組，下設辦公室，爲學習動員階段提供了強有力的組織保障。同時，根據區委關於開展“雙爭”活動的指導思想和目標要求，結合政協職能，制定了具體的學習方案和工作計劃。要求黨員進一步提高認識，激發學習熱情；牢記宗旨，發揮黨員模範作用；弘揚潘作良精神，認真履行政協職能，使“雙爭”活動成爲每個黨員的自覺行動。

2、廣泛動員，深入開展學習“潘作良精神”大討論。7月9日，區政協機關支部組織黨員觀看了潘作良事蹟錄像，機關黨員深受教育，圍繞“如何在工作中充分發揮潘作良精神”開展了熱烈的討論，激發了黨員樹立爲黨分憂、爲民解難、艱苦奮鬥、清正廉潔的目標取向，努力提高工作水平，提高政協民主監督質量。

3、開設黨課，營造良好的學習氛圍。區政協機關支部打破以往枯燥的學習方式，組織機關黨員觀看革命題材的電影《井岡山》，通過讓黨員重溫革命歷史，使黨員講黨性、重品行。黨課結束後，結合開展“雙爭”活動，組織黨員學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》，每個黨員都撰寫了讀書筆記。

4、學習先進，邀請赴災區賑災的政協委員做事蹟報告。區政協機關在開展“雙爭”活動中，注重發揮典型示範作用，邀請政協委員馬曉英、王旭太在機關支部和全體委員活動上做赴四川地震災區抗震救災的事蹟報告，並通過向委員發慰問信、送慰問品等方式，號召黨員以先進人物爲榜樣，甘於奉獻、奮力拼搏，爭創一流工作，勇當時代先鋒。

二、“雙爭”活動學習階段的特點

在學習階段，區政協機關支部採取靈活多樣的學習模式，同時注重創新載體，達到了“雙爭”活動的學習階段的目標要求。具體特點如下：

1、採取多種方式促進學習。機關支部採取“四統一”的學習模式，即統一學習時間，統一學習內容，統一學習進度，統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流，雷打不動。對因爲客觀原因沒有參加活動的黨員，及時進行“補課”。通過靈活多樣的學習方式，確保了學習活動紮實有效地開展。

2、結合政協工作開展學習。機關支部按照“五學五做”要求，結合工作實際，在做好規定動作的基礎上，創新工作載體，開展“雙爭、雙幫、雙提升”活動。即通過發揮常委會、專委會、地區活動委員會和委員的作用，幫助黨和政府做好促進發展、化解矛盾、維護穩定的工作，提升政協圍繞中心、服務大局的能力；通過協商議政會、委員信箱、社情民意等載體，幫助羣衆解難事、辦好事，提升政協以民爲本、履職爲民的實效，

3、堅持提高黨性修養深化學習。區政協機關支部要求每位黨員以學習潘作良精神爲契機，採取學思結合、學工結合、學用結合的`學習方法，學理論、學業務、學做人，提升機關黨員的整體素質。同時，緊緊抓住轉變機關作風，以建立政協機關黨員幹部的服務意識爲核心，在機關中開展做“雙爭”模範，通過“雙幫”促進黨員幹部政治素質和工作能力的“雙提升”。

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區政協認真貫徹落實區委關於開展“雙爭”活動學習動員階段的要求，精心組織、周密部署，確保思想發動快、學習開展深、載體創建新，迅速、全面、紮實推進了“雙爭”活動。

一、加強領導、精心組織，確保“雙爭”活動紮實有效開展

開展“雙爭”活動，關鍵在於領導。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動，迅速召開動員會，成立領導小組，制定學習方案和工作計劃，提出具體工作要求，使“雙爭”活動成爲每個黨員的自覺行動。一是要提高認識，激發學習熱情；二是要牢記宗旨，發揮模範作用；三是要弘揚潘作良精神，認真履行政協職能，思發展之路，謀利民之舉，行務實之風。

二、圍繞主線、堅持“四學”，營造良好的學習氛圍

在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開後，區政協緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線，學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。

一是豐富形式學。機關支部打破以往枯燥的學習模式，通過收看潘作良英雄事蹟錄像、學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》、邀請赴四川地震災區的政協委員馬曉英做事蹟報告等形式，進一步激發機關黨員立黨爲公、一心爲民、甘於奉獻、奮力拼搏，全力推動和平區在新的歷史起點上開創經濟社會事業發展新局面。

二是保證時間學。機關支部採取“四統一”的學習模式，即統一學習時間，統一學習內容，統一學習進度，統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流，雷打不動。對因爲客觀原因沒有參加活動的黨員，及時進行“補課”。通過學習，每個黨員都撰寫了讀書筆記，確保了學習活動紮實有效地開展。

三是結合工作學。區政協機關支部要求每位黨員圍繞中心、服務全區經濟、社會各項事業的發展大局，以學習潘作良精神爲契機，採取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法，學理論、學業務、學做人，營造濃厚的學習氛圍，提升機關黨員的整體素質。

三、創新載體、開展“雙爭、雙幫、雙提升”活動，助推經濟社會又好又快發展

機關支部按照“五學五做”要求，結合政協工作實際，開展“雙爭、雙幫、雙提升”活動。一是要進一步發揮常委會的核心作用、專委會的基礎作用、地區活動委員會的優勢作用、委員的主體作用，幫助黨和政府做好促進發展、化解矛盾、維護穩定的工作，提升政協圍繞中心、服務大局的能力。二是要繼續創新工作制度、工作內容、工作形式，通過協商議政會、委員信箱、社情民意等方式，着力改善民生，提升政協以民爲本、履職爲民的實效。三是緊緊抓住轉變機關作風，以建立政協機關黨員幹部的服務意識爲核心，在機關中開展做“雙爭”模範，通過“雙幫”促進黨員幹部政治素質和工作能力的“雙提升

雙爭活動工作總結報告 第10篇

今年以來，在市區“雙創”辦、第八片區雙創指揮部的領導和指導下，我局高度重視，精心組織，全體幹部職工堅持高標準、嚴要求的工作作風，強化工作任務落實。按照科學發展觀的要求，以黨的_、十七屆四中全會精神爲指導，以創建省級衛生先進單位爲目標，以衛生整治，美化環境爲重點，強化管理，標本兼治，齊抓共管，加大“雙創”工作的力度和基礎性工作的落實，紮實有效地抓好各項工作，努力創建整潔優美的辦公生活環境，取得了一定成效。現將一年來的工作總結如下：

一、加強組織領導。

局領導高度重視雙創工作，不斷充實並加強組織機構和力量，在原雙創辦的基礎上，今年又新增2名幹部負責雙創工作，增配辦公設備，保證雙創工作的正常開展。年初召開專題會議，把雙創主要目標任務責任分解到各股室，建立長效機制，切實做到領導督戰，目標明確，責任落實，措施有力，形成了健全的雙創工作網絡，確保了雙創工作的強勢推進。局雙創辦具體負責雙創工作綜合協調，檢查和日常辦公，及時制定印發《“雙創”工作計劃》，分階段夯實工作任務，實行“統一領導，股室實施，人人有責”的責任機制，定期或不定期對各股室的工作情況進行督促檢查，並將檢查情況記錄在冊，針對薄弱環節和存在問題認真抓好查漏補缺，定期和不定期對創建工作進行通報。

二、廣泛宣傳教育。

通過會議、簡訊、宣傳專欄等形式全面傳達反映創建工作的任務、措施和動態，強化機關幹部職工對“雙創”工作的認識;在“審計信息網”設置“雙創”專欄及時報道我局雙創工作動態，同時加大對我局雙創工作宣傳報道力度，分別在“區政府網”、“宣傳網”、“陝西廣播電視報”等多家新聞媒體上稿10餘篇;紮實開展健康保健教育，舉辦健康教育培訓11期，印發《居民健康教育知識手冊》，組織全體幹部職工進行健康教育知識測試，對幹部職工進行社會公德、家庭美德和健康衛生教育，大力倡導公民基本道德規範和良好的健康行爲，爭做文明市民，全年共辦宣傳專欄8期;“”期間在機關開展職工文體活動，豐富幹部職工文化生活;“”世界無煙日期間，開展創無煙文明機關活動，勸導機關吸菸同志開展戒菸行動;積極開展“根治陋習百日行動”，向幹部職工和門店發放“十大陋習行爲及處罰依據”明白紙100餘份;通過製作懸掛過街宣傳橫幅，發放“雙創”知識宣傳單，與門店簽訂門前四包責任書，向沿街羣衆和門店宣傳雙創工作;國慶期間組隊參加了慶祝建國“60週年”大合唱活動;法制宣傳日，還組織幹部發放甲型h1n1流感防控知識明白紙，並宣講雙創知識;12月15日開展了向困難羣衆“送溫暖、獻愛心”活動，幹部累計捐款1170元，衣物102件;12月16日發動幹部在中心廣場開展無償獻血、奉獻愛心活動。

三、落實包抓責任。

圍繞目標，將創衛任務分解到責任股室和人員。局辦公室作爲責任部門，週一至週日每天安排專人負責責任路段和機關衛生保潔，及時督促門店做好門前四包，糾正違規現象。堅持週五義務大清掃，全局幹部積極參與整治包聯路段環境衛生，採用清洗和刷白方法定期清除沿街野廣告，多次上街進行文明勸導活動。同時加強與包片單位和社區的協調配合，認真負責的做好鼓樓街片區義務大清掃牽頭工作及六小行業幫扶工作，確保六小行業整治工作按期達標。通過認真負責的工作，目前所包抓路段的衛生秩序和幫扶的六小行業有了較大改觀，在市、區雙創辦和片區指揮部多次檢查中，得到了肯定和好評。門頭治理活動行動迅速，負責的“世紀皇朝美髮沙龍“被評爲全市文明衛生示範店。包抓的新城辦白廟村畝河灘地綠化植樹，成活率超過95%以上，全部按計劃完成任務。

四、積極開展創建工作。

局黨組高度重視機關愛衛創衛工作，把創建活動作爲全面加強作風建設、隊伍建設和精神文明建設的一項重要內容和載體來抓。被評爲區級衛生先進單位、市級文明單位，被評爲市級衛生先進單位，提出鞏固市級衛生單位創建成果，爲創建省級衛生單位打基礎的工作目標。制定了年度工作計劃，完善了衛生管理、衛生檢查、門前四包等工作制度，把創建工作與審計業務工作同部署、同落實、同考覈。進一步強化機關愛國衛生管理，做好辦公區域衛生保潔工作，定期對機關院落進行消殺，使“四害”得到了有效的控制，較好地防止了傳染病的發生和流行。每月組織對各股室辦公室、責任區、家屬樓衛生等方面進行檢查，綜合計分評比，納入年度目標責任考覈，調動全局幹部職工的創衛積極性。

總之，我局的“雙創”工作，在局領導高度重視和相關部門單位的大力指導下，雖然做了一些工作，取得了一定成績，但離市、區的總體要求還有差距，我們將繼續努力，發揚成績，克服不足，舉全局之力，強勢推進雙創工作，力爭早日完成“雙創”各項工作任務。

(七)加強電子政務建設，積極推行政務公開。確定專人負責信息公開工作，同時加強行政效能建設宣傳，建立了信息報送制度，今年向市效能辦報送信息10條。在辦公區域設置了公示欄，對單位內設機構職責和人員分工、收費項目進行公示，同時分別在黨政網、電子政務外網和市農機化網上公佈了單位職能職責、工作動態、行政審批事項、單位文件、農機政策法規、便民服務措施等信息並及時更新。今年已更新信息220餘條，受理12345熱線反映問題1個。

五、強化行政效能監察，提高機關行政效率和質量

按照爲民、務實、清廉的要求，結合開展“互民、惠民”活動，嚴格要求單位幹部職工遵守各項規章紀律，堅持上下班制度，不遲到、早退，不做與工作無關的事，增強事業心和責任感，強化執政爲民理念，切實轉變機關作風，提高辦事效率和工作效能。局辦公室、人事監察科定期或不定期對單位職工出勤情況、特別是在公務時間利用電腦上網炒股、聊天和打遊戲等行爲、掛牌上崗等情況進行督查，並嚴格責任追究。

六、明年工作安排。

(一)繼續加強對行政效能建設工作的領導，進一步鞏固行政效能建設成果。將該項工作的貫徹落實納入全局工作的重要議事日程。與各項工作同部署、同檢察、同考覈，領導組要強化日常監管，確保行政效能建設工作的貫徹落實。

(二)提高幹部職工素質。創建學習型機關，營造機關濃郁的學習氛圍。鼓勵幹部職工開展各種形式的學習活動。豐富學習內容，拓展學習途徑，創新學習方法，完善學習制度，嚴格學習紀律。提高幹部職工的政治思想素質，從而強化服務觀念，提高辦事效率，改進服務態度，增強執行制度的自覺性。

(三)深化政務公開。全面落實國家《政府信息公開條例》，認真執行《四川省政務公開規定》等法規規章。

(四)嚴格依法行政，加強政務中心農機窗口管理，嚴格按照行政審批各實施辦法辦理各項行政審批。認真貫徹落實“三項制度”，嚴格執行責任追究制度。

(五)進一步完善行政效能投訴處理工作制度。