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學期活動方案策劃多篇

學期活動方案策劃多篇

學期活動方案策劃篇1

一、活動目的

1、以“新學期”爲契機,進一步宣傳校園超市的整體形象,進步校園超市在學生心目中的信譽度和佳譽度;

2、以“新學期”刺激消費羣,吸引目的消費羣及潛在的消費羣,最大限度

地擴大銷售額,實現銷售業績的增長。

二、活動對象

所有在校大學生以及周邊小區居民

三、活動時間和地點

時間:20xx年3月1日——20xx年3月10日

地點:校園超市內

四、活動主題

“盡享超低價,新學期鉅獻”

五、活動方式

1、活動期間,每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精巧套杯;滿98元可獲得高檔鼠標一個;滿108元可免費參與“購物大抽獎”活動:特等獎:數碼單反相機(1名);一等獎:超市500元購物卡(3名);二等獎:大毛絨玩具一個,價值200元(5名);三等獎:高檔毛巾一條(20名)。

2、價格促銷,活動期間生活必須品一律打七折,食品類一律八折。

3、限時購置,將品牌化拆品和睡衣做爲限時促銷商品來銷售,時間爲3月3日和4日。

4、限量購置,將袋拆整提紙抽、洗衣液設爲限量購置商品,由於價格自制,所以每人限購2件。

六、廣告配合方式

1、在活動現場掛大幅橫幅,突出活動主題內容,而且設有活動徵詢臺;

2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關超市促銷活動的海報;

3、安排工做人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單;

4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告

七、前期籌備

人員安排:

(1)安排足夠數量的效勞人員,並佩帶工做卡或綬帶,便於識別和引導效勞;

(2)現場要有一定數的秩序維持人員;

(3)現場徵詢人員,銷售人員既要分工明確又要互相配合;

(4)應急人員(一般由指導擔任,如遇政府本能機能部門干涉等情況應及時公關處置)。

學期活動方案策劃篇2

時間:

20xx年2月11日早上8:30——9:30

地點:

朝天國小操場

參加人員:

全體師生

要求:

1、帶讚美紅包和凳子

2、師生均穿校服或禮儀服,少先隊員佩戴紅領巾

主持人:印銳、麥天琅、陳梵、柳喬豐

活動程序:

一、升旗儀式

二、開學典禮開始

1、人偶劇《歡天喜地過新年》表演掀開開學典禮帷幕

在人偶劇《歡天喜地過新年》中場表演中(戰勝年獸片段裏)

1)穿插互動遊戲

2)“鼓舞飛揚、炮聲吉祥迎開學”請李校長擊鼓、鄧校長點炮掀開開學典禮帷幕(李校長擊鼓三聲——每擊一次說一句祝福語,然後合着《恭喜你》的音樂節奏擊鼓到人偶劇表演結束)

2、李校長致詞

3、民樂合奏:《迎春樂韻》

4、“愛意傳遞暖心間,快樂讚美迎開學”——學校贈送各班讚美紅包送祝福儀式

活動要求:以抽學號的.形式,儘量抽一些需要讚美、鼓勵的學生(紀律或其它方面表現較弱的學生)的同桌學號出列(由於是第一次開展活動,爲保證質量,各班在2月10日中午上交本班該生學號,老師可以事先對該同桌進行讚美詞的寫作指導)。籍此讚美紅包送祝福的機會給予該學生愛的鼓勵,幫助其樹立信心,讓其在愛的讚美聲中,感受集體的溫暖,感悟人生的道理。大隊部對上臺進行讚美紅包送祝福的同學頒發精美禮物。

5、相聲:《數字成語》

三、各班(在操場上)進行“愛意傳遞暖心間,快樂讚美迎開學”

——讚美紅包送祝福行動

活動要求:在《歌聲與微笑》、《新年好》、《恭喜你》的音樂聲中,各班同桌同學互相對同桌同學琅讀讚美的語言,然後將讚美卡放進紅包贈送同學留念

四、活動結束

在歡聲笑語的讚美聲中主持人宣佈“朝天菩提榕下書聲琅,百年老校薪火牛氣旺”——20xx年第二學期開學典禮結束。

活動宣傳:

1、舞臺佈置——美術科、大隊部

2、禮品派發——大隊委陳茵、黃祉妍

3、音樂cd準備——大隊委陳婉喬、羅靜柔

4、音響——樑祿文

5、攝影:伍毅負責攝影、鍾昌輝拍攝dv。

6、活動報道:羊城晚報、廣州日報、嶺少報、xx區教育網上進行開學典禮中的愛意傳遞暖心間,快樂讚美迎開學”——讚美紅包送祝福行動報道。

7、鼓號隊、國旗護衛隊召集與管理——劉梓陽、劉秋文、李韻語

活動要求 :

1、教師、學生情緒飽滿、精神抖擻,掌聲整齊熱烈,歌聲嘹亮。

2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。正副班主任在學生隊伍後面,管理好本班紀律。

3、典禮結束後,有秩序按要求退場。

學期活動方案策劃篇3

一、新年新氣象,元旦好禮多

二、活動目的

通過這次活動,藉助促銷活動的影響,在提高整體銷售部的基礎上,全面提升校園超市的企業整體形象,提升企業的品牌知名度和美譽度。

1、全面提高超市的整體銷售額。

2、提升超市整體外在形象。

3、提高超市員工的積極性和對超市的責任感。

4、通過賣場內部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環境。

5、通過促銷活動,達到宣傳超市、促進銷售的目的。

6、通過活動,曠大超市知名度,提高校園超市在學校的美譽度,進一步增強校園超市在學校的整體影響力。

三、活動時間

20xx年1月1日----20xx年1月3日

四、活動主題

炫彩冬日歡樂購物新年禮

五、活動地點

校園超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動內容活動一:歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態,校園超市將在文化廣場舉行歌舞表演,屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現場表演。

1、活動現場將設立三個促銷攤位

2、現在購買滿15元以上者憑銷售小票獲得獎券,有機會獲得精美的大獎。獎品有:一等獎1名:獎品爲價值98元的乒乓球拍一副二等獎2名:獎品爲價值59元的乒乓球拍一副三等獎3名:獎品爲價值48元的羽毛球拍一副活動二:一元颶風超市商品快速搶購一元可以做什麼?一元=什麼?一元=可樂果汁奶茶40g可比克薯片等等

活動規則

1、一次性購買16元商品即可參加“超市商品快速搶購”活動2、憑當日購物小票到“特賣專櫃”購買一元特價商品。每天限額30個

3、請依此排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中一種商品。

4、所有參與活動的購物小票爲當日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有。活動三:超市將在促銷活動時間內,把部分敏感的`暢銷商品降價促銷以吸引學生,把學生引進超市,以促進營業額的提高。

商品促銷價格變動表

商品名稱規格單位數量原售價促銷價差價

牛奶120ml盒

百事可樂355ml罐3032.50.50

果粒橙480ml瓶3032.800.20

小太平疏達餅80g包

膠皮筆記本120頁本

佳潔士鹽白牙膏90g條

活動四:激情元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內購物滿15元,可在活動區扎破汽球一個,在汽球內有獎券。滿30元扎兩個,依此類推,單張小票限扎3個,小票不可累加,獎券爲即開型,中獎100%,獎品實物。一等獎:2名獎品爲12星座統一奶茶大禮包二等獎:4名獎品爲價值12元的文具大禮包三等獎:6名獎品爲價值10元的洗滌大禮包四等獎:12名獎品爲價值4元的食品大禮包五等獎:50名獎品爲價值0。5元的零食操作說明:在超市門口的空場地圈定一個區域,在裏面擺放各種顏色的氣球,學生憑小票進內扎氣球,憑獎券到領獎處領取獎品。八、媒體宣傳1、環境佈置在超市天花板上掛上綵帶,進出口懸掛宣傳牌,以突出活動的主題。1、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告內容爲a,校園超市特價大酬賓,一元搶購活動,數量有限。b,校園超

市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動,屆時有神祕表演,希望同學們屆時捧場。2、pop宣傳海報a、製作商品特價優惠海報b、製作小型宣傳卡片c、製作橫幅宣傳九、活動贊助採購部必需在方案批准之日起負責與供應商聯繫洽談促銷商品價格以及供貨要求,爭取供貨商冠名贊助,提供部分活動所需設備和人力,實現共贏。

六、活動經費

七、活動要求

八、預計效果

1、通過嘉賓的互動表演吸引學生,再加上特價銷售,預計能在現場完成300—500元的商品銷售。

2、整個促銷活動3天,預計將完成銷售商品3000—4000元,預計獲取淨利潤400—600元。

3、通過此活動,曠大了校園超市的知名度,提高校園超市在學校的美譽度,提高校園超市在學校消費市場的佔有率,爲超市的品牌持續經營打下基礎。

學期活動方案策劃篇4

一、演練目的:

爲了進一步強化師生消防安全教育,提高防範自救能力,針對突發火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間:

20xx年12月2日(星期二)

三、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

現場指揮:

成員:各班班主任

四、實施安排:

第一部分:人員疏散安排

1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

2、到達疏散集中地(大草坪周圍)後,各班主任應及時到所在班級穩定幼兒情緒並及時清點人數,向副總指揮彙報班級情況(應到人數、實到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員彙報後向總指揮彙報情況。

3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

草坪集中地指揮員(並報警):

警鈴指令:(廣播、口哨)

醫療救助:

姜中明:關閉電閘

陳忠達:負責製造着火點

邵志坤:負責對着火點進行滅火

4、負責操場集合幼兒:

5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前後都有教師負責保護。

6、各樓梯口負責人員:

前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

後教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

7、場地佈置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在後;中1、中2在新門衛前的空地上。

第二部分:演練程序

1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

2、組織疏散:聽到警報後,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警後,立即緊急集合並組織疏散,按指定路線下樓。

3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離後,樓層指揮員檢查廁所後迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

4、彙報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任老師清點人數,向副總指揮姜紅霞彙報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴彙報年級人數。

5、領導講話:消防演練總指揮進行總結講話,宣佈本次消防疏散演練結束。

第三部分:注意事項

1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

a、在逃生中儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,疏散時要儘量降低重心,沿護欄或牆移動,彎腰撤離。

b、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

c、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個幼兒出門的先後順序(誰前誰後),分別從前後門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往後門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

d、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直衝,引起安全事故。

2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止後面幼兒,並及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完後,要負責檢查廁所裏是否有幼兒滯留。

4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發現着火點後要繞道通行。

5、高度重視,嚴格防範,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

學期活動方案策劃篇5

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年10月22日上午9點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器等,溼毛巾或口罩,每人一份。

四、現場人員分工

現場總指揮:高豔波副園長

現場副總指揮:劉宇航主任

現場總協調:劉丹主任

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋豔坤李淑梅杜士茹

協助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、後門的消防通道,並負責門口安全保衛;高豔波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、爲模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

在操場集中後,各班班主任清點本班幼兒人數,並向高豔波副園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。

學期活動方案策劃篇6

爲了讓廣大師生更深入地瞭解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

一、演練時間:xxxx

二、地點:xxxx

三、參加人員:全體師生

四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

(一)總指揮:xxxx(園長,負責發出消防警報聲信號)

成員:xxxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄製和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)

基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,並做演練準備。

(二)疏散引導組:

組長:xxxx

成員:各班保教人員

(三)教學樓疏散通道人員安排:xxxx

五、基本職責:

在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢後有秩序撤離。

六、安全場地安排:

各班按照每週升國旗隊列安排組織幼兒到位。

七、演練程序:

1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用溼毛巾捂住口鼻,彎腰行走並手扶樓梯或牆壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政後勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。

3、各班到達安全地點後,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

4、演練活動結束:

總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗後撤離順序離開操場。

學期活動方案策劃篇7

爲進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

一、演練時間:

20xx年11月10日上午

二、演練人數:

全園師生260人

三、演練領導小組及應急小組成員:

1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

2、班級組織指揮:各班班主任老師

3、攝影:副園長張月娟

四、準備工作:

1、準備警報聲

2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

五、疏散集中地:

操場

六、幼兒逃生路線:

總的疏散原則是一樓爲先二樓爲後,靠近樓梯班級爲後遠離樓梯班級爲先的原則。聽見演練警報後,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後,確保不丟下任何一名幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用溼毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

?、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

?、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

採取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

學期活動方案策劃篇8

一、活動目的:開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標誌着新學期生活的開始。通過舉行開學典禮,營造濃厚的開學氣氛,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習,爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:20_年3月2日上午

三、活動地點:廣場

四、參加人員:全體師生

五、活動要求:

1、少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施。

2、總務處負責新國旗的更換。

3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿帶整齊。

4、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”,並展示在教學樓前,給出時間讓學生排隊參觀。

5、學期初的頒獎儀式。

6、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程:

1、升旗儀式(略)。

2、頒獎儀式。

3、學生朗誦《春之畫卷》。

4、學生代表講話:①五年級孫婉晴《書山有路勤爲徑》。②四年級逯家歡《合理安排時間,提高學習效率》。③三年級譚夢笑《談談我的學習方法》。④二年級譚家豪《多方面培養興趣和愛好》。

5、霍校長講話。

6、法制副校長講話。

7、全校師生朗讀《美的行爲小歌謠》。

8、8名教師代表演唱《明天會更好》,用歌聲祝福全體同學在新學期裏健康快樂成長。

9、典禮在音樂聲中結束。