班會活動策劃方案及流程新版多篇

中學主題班會活動方案 篇一

活動目的：

1、瞭解食品衛生與飲食安全相關知識。

2、在學校注意一些食品方面的安全。

活動過程：

班主任談衛生安全常識：

一、注意飲食習慣及飲食衛生

培養良好的飲食習慣，注意飲食衛生。食前便後應洗手，瓜果應用洗滌靈、清水沖洗乾淨後再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

二、路邊小吃拒入口

不購買路邊飲食、零食，遠離疾病。

三、不買包裝不完整、標示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物，應分類分區存放；生、熟食分開。

六、夠買食品時要進行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有生產廠家的食品不能買。

七、進入秋季，飲食特別注意不要過於生冷，以免造成腸胃消化不良。應當多吃一些溫性食物。蔬菜瓜果類的，如冬瓜、蘿蔔、西葫蘆、茄子、綠葉菜、蘋果、香蕉等。

八、你還知道哪些關於食品衛生安全方面的知識？

四人小組討論

推薦一人進行演講比賽

給優勝隊頒發小禮品

九、班主任活動總結

此次活動同學們積極參與，知道了不少關於食品安全的問題，那麼在此之後，請同學們切實做起來，做一個有知識的健康人！

中學主題班會活動方案 篇二

主題班會：

有一種愛讓我們心痛

活動目標：

多側面認識母親，學會理性地思考母愛及其內涵，培養孝敬母親的情感，從而加強學生對家庭和社會的責任意識教育。

活動過程：

【老師的開場白】：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。

〖主持人的話〗：——母親是偉大的，沐浴着母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。

陽光地帶

【老師點評】：歌頌母愛的詩文多得不計其數，本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節——母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖，並由此聯想到平時的許多事情，“家裏質地最好的那條牀單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精緻的那隻碗。”同學們，這一切是偶然的嗎？當然不是。這是母愛無私的最簡單的體現。請同學們也仔細回想一下你的母親爲你做過的點點滴滴吧。

〖主持人的話〗：——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》

【老師點評】：爲了讓女兒以後每年都有一個快樂的六一兒童節，母親可以忍着不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量啊！母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學們，讓我們從此珍惜它吧！

〖主持人的話〗：——在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽——同學給我們講述的另一個感人故事。

滴血母愛

【老師點評】：高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自於母親。”小蘇劍取得優異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強地與貧窮抗爭的動力是愛子心切，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學們講一個小故事吧。

一個小夥子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚：“嫁給我吧，我願意爲你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚：“是嗎？我怎麼相信你呢？”小夥子說：“只要你肯嫁給我，你要什麼，你要我怎麼做，你說吧。”姑娘說：“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛。”小夥子毫不猶豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧着向姑娘飛奔而去。由於過於心急，小夥子不小心摔倒了，他趕緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時候，母親的心開口說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”

【老師的話】：同學們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。爲了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能無動於衷？怎能不羞愧萬分？世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗，面對這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！也許有的同學會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學們，如果你這樣想的話，你

是大錯而特錯了，因爲我也是母親，我真誠地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險，我會豪不猶豫地衝上去，我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母，無論貴賤，無論貧富，無論職位高低，無論能力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無私。

對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報，但對父母給予我們的無盡的愛，我們會無動於衷，會認爲理所應當，甚至有些同學會把它當成一種負擔、一種壓力，進而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些故事的時候，好多同學都哭了，其實每個同學都愛自己的父母，都知道父母之愛重如山，深似海，那麼我們爲什麼就不能理解父母呢？爲什麼就不能和父母和諧相處呢？爲什麼有些心裏話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢？爲什麼總覺得父母管的太多？爲什麼總抱怨父母能力不強不能夠滿足你的要求？爲什麼總嫌父母水平不高給你創造的條件不好？

理想主題班會流程方案 篇三

活動對象：

剛升高三的中學生

活動主題：

放飛理想，精彩高三。

活動目的：

一：使學生明確目標，樹立理想，爲理想而奮鬥，使高三生活充實有意義。

二：讓學生看到自身的不足，明白爲實現理想應不怕苦去努力奮鬥拼搏的道理。

三：爲緊張的高三生活作準備，提前打下思想和心理基礎。 活動總監：班主任

活動負責人：

所有班委

活動準備：

1、佈置作文：你的理想是什麼？爲什麼。

2、根據材料收集起來進行綜合處理，選出有代表性的內容，編成小品等形式予以表現。

3、要求同學們自己準備兩首歌曲：一首表現對實現理想的渴望；一首表現爲實現理想需奮鬥拼搏

4、準備一塊KT板給同學們寫理想

5、尋找爲理想奮鬥成功的影片

場景佈置：

用綵帶氣球佈置教室，營造輕鬆的環境，座位同心圓擺放。

活動流程：

班委1：“理想——我心中的夢”主題班會現在開始？ 班委2：(揹着書包上場，嘴裏唱着)最近比較煩、比較煩？

班委1：咦，班委2，最近怎麼老聽你唱這幾句？什麼事讓你這麼煩？ 班委2：別提了。自高三從開學以來，整天被作業包圍着，除了習題還是習題，快把我累死了。昨天語文老師佈置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遙不可及，現在要它何用？ 班委1：你這麼想就大錯特錯了。一個人有了理想，也就有了奮鬥的目標方向，就不會迷茫。當你獨自走在漆黑的路上找不到出路時，理想就是一盞探路燈，爲你指明方向。有了它，纔會發憤圖強、力爭上游，與困難對抗。特別是現在，我們處於備考期，高三人生的轉折點，理想更爲重要，他是支撐着我們奮鬥不可缺少的因素。你聽，同學們已在暢談起他們的理想來了。

同學們以各種形式表達自己的理想：有簡單的幾句話；有詩朗誦；有小品表演；有小組唱。

班委1：歌聲唱出了對美好理想的渴望。不過，要達到理想的彼岸，可得費一番功夫呢！(相聲：《我的理想》（事先請班委組織同學準備好這些節目）

班委1：看了以上的節目，你有何感想？

班委2：班委1，我現在終於明白爲什麼我們班甲某的英語成績那麼好？因爲他曾經對我提起過，他的理想是成爲一名外交官。理想是驅使我們努力學習的動力。

班委1：對啊，有理想，就有進步，有作爲。你看看他們。

播放爲理想奮鬥成功的案例短片。

班委2：人應該有堅定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭取實現它。在這中間，挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它。腳踏實地地走好每一步。最終達到我們心中的夢。爲了表達這種想法，我想演唱一首《真心英雄》。同學們和我一起唱，好嗎？(全體演唱)

班委1：最後請班主任給大家做總結。

班主任：高三是人生的一個轉折點，在這一過程或許你會覺得很辛苦很累，有些人會感到迷茫。因此，我們都必須樹立自己的理想，自己的目標，有了方向，有了目標，便不會感到迷茫，爲目標奮鬥，你會覺得每天都過得很充實，等高三結束後，你會覺得高三是你高中三年中最有意義的一年。

最後同學在KT板上留言鼓勵自己。

“團結就是力量”主題班會活動流程 篇四

“團結就是力量”主題班會活動流程

“團結的力量”

――131主題班會活動流程

活動目的：使同學們明白團結的重要性，增強同學們的集體榮譽感。 活動時間：12月5日。

活動地點：131教室

活動過程

一、觀看視頻

播放影片片段（前半段驚險場面）

二、開場語

主持人：各位老師、各位同學，大家上午好！歡迎來到131主題班會活動現場。剛纔觀看了影片《2012》的精彩片段，相信在座的每個人無不被那些災難畫面所震驚：其中的天翻地覆的災難場景震撼人心，當那一排排的高樓轟然倒塌，當一座座山峯瞬時被海水吞沒，真的禁不住尖叫！這是視覺的震撼，但更讓更讓人回味無窮的是電影表達出的思想內涵。其中人們在災難面前的團結一致的情景，父親在災難中不顧一切的去救自己的孩子的情景，不顧自己的性命去救一個陌生人甚至是一個情敵的情景，真讓人感動，也讓人感到人間的溫暖。在災難面前，人類是那樣的不可一擊，但當億萬雙手緊握在一起的時候，人類不再弱小，災難不再可怕。災難無情，不是我們能改變的，我們唯一能做的就是團結，互幫互助， 盡我們最大的努力去營救我們的生命，我們唯一能依靠的，就是團結。

首先請欣賞獨唱《心願》

表演者： 齊媛媛

三、“團結”的由來

主持人：“團結”一詞很常見，它在某些語境中屬於政治用語，但同學們，你們知道嗎，它最初卻來源於近代女性的手工編織用語。“團”原指線團，“結”原指繞結。上海有個收藏家收藏了一個清代的木製繞線板，成X形犀牛角狀，一端刻有“團”，一端刻有“結”，說明這木製繞線板是用於團結編織線的。婦女把編織用的線成團地繞結起來，就變得很緊密，難以拆開。因此“團結”就有了和睦、不可離間的寓意。“五・四”後，女性逐漸掙脫了家務的束縛，同男性團結一致，爲人道而鬥爭，於是就把“團結”一詞帶入了本站，用以比喻爲了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合。團結是一種奮發向上的精神，像由一根根的線編織而成的網，使我們緊緊地聯繫在了一起？ 請欣賞詩朗誦《團結之歌》。

表演者：鄭鵬h

四、智者的故事

主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不幹涸？”徒弟大惑，然後曰：“將它託入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”?正如雷鋒同志所說的：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”我們八年級八班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生髮光芒。一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因爲集體擁有個人無法比擬的。無窮智慧。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體――

友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！

五、團結就是力量

接下來，請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》。

表演者：楊玉坤 李雲龍 王心潔 劉劍君

六、奮進的旋律響起來

主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！有請陳露同學爲我們帶來歌曲《青春的力量》！

（後半段同學們一同跟着唱起來）

七、尾聲

播放影片《2012》片段（後半段人們獲救）

播放背景音樂：《明天會更好》

主持人：災難固然可怕，但如果它的到來能使我們心靈受到洗禮，能減少我們的利益驅使，能使我們能更加團結協作，能使我們認真反思我們曾經犯過的錯，我想受一場災難的洗禮是值得的，災難過後人類重獲新生，在新的樂土上繁衍生息，人與人之間和諧了，家庭和睦了，國家和平了，自然更加美麗了。真正的世界未日也就只有在小說電影中才能出現，永遠不會真正的到來。當浪涌退去，打開方舟甲板，逃過劫難的人們重新呼吸到了新鮮空氣，沐浴陽光，迎接一個嶄新的世界，這裏不再有名利，不在有爭奪，明天將如何我們無法預知，恐怕也真的只有天知道，我們能做的就是把握現在所擁有的每一分每一秒，好好珍惜生活吧，善待自已，善待他人，善待我們的家園！

讓這美好的旋律在空氣裏不停旋轉，讓我們期待明天會更好！131主題班會――《團結的力量》在這優美的音樂聲中結束了。謝謝大家！

附：節目單

序號 節目類型 名稱 表演者

1 視頻 《2012（片段）》

2 獨唱 《心願》

3 故事 “團結”的由來” 主持人

4 詩朗誦 《團結之歌》

5 故事 “一滴水的智慧” 主持人

6 小品 《團結就是力量》

7 獨唱 《青春的力量》

8 視頻 《2012（片段）》

9 背景音樂《明天會更好》

班會活動策劃方案及流程 篇五

“可憐天下父母心——-學會感恩”主題班會

在日常生活中，學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮；一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時有發生；在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。爲此，我覺得有必要對我們的同學進行“學會感恩父母”的教育。因爲家是社會的一個單元，是組成國家最小的單位。一個人成長的環境小是家，大是國。所以先賢梁啓超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝於親，忠於國，皆報恩之大義也。”在學生成長的過程中，先讓他們認識父母，瞭解父母，“孝於親”;並在此基礎上進而瞭解祖國，認識祖國，“忠於國”，這是符合人成長過程的認識規律的。“可憐天下父母心”主題班會的召開，無論對學生現階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有着重大作用。

此次班會，要求學生先採訪父母，再與父母進行心與心的交流，就是在爲父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的平臺，在這個平臺上，父母完成教育子女的義務，子女在父母的教育下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現在他們理解父母的愛心，苦心和用心，從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行爲上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。爲了讓學生懂得感恩，並不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收穫，本班特以“可憐天下父母心——-——學會感恩”爲主題舉行此次班會。讓我們學校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務；願未成年人在我們的共同教育下健康成長。

1、日常生活中請學生熟誦《弟子規》。聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

2、以“可憐天下父母心”爲主題學生自己設計題目採訪父母。(班會前一週完成)

3、學生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)

3.蒐集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光裏的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。

5、印製家長邀請函，請家長們前來參加我們的`班會活動。班長準備好dv記錄下我們的班會全過程。同學精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。

(一)才藝表演

1、情景劇“家有兒女”

2、配樂詩朗誦《感恩》。

(二)心靈對話：

主持人：上一週老師佈置了一項作業，要求大家以“可憐天下父母心”爲主題自己設計題目採訪父母。採訪完畢，大家的心情久久不能平靜，第一次發現自己那麼不懂事、那麼固執、那麼的不理解父母的良苦用心！那麼的不應該————首先請聽一位同學對父母的的心聲：(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)