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文明建設活動方案(新版多篇)

文明建設活動方案(新版多篇)

文明建設活動方案 篇一

一、活動主題

爲進一步培育xx大學學生的文明意識,着力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現溫大和諧校園之美。

二、活動目的

通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課餘生活。

三、活動組織機構

主辦單位:xx大學校園文明督察隊。

策劃、協辦單位:各二級學院文明督察分隊。

四、活動對象、時間、地點活動對象

xx大學全體師生

時間:xx年xx月中旬(具體時間待定)。

地點:xx大學。

五、活動流程

(一)前期準備

召開動員大會:

1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。

2、地點:大學活動中心409。

3、內容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳:

1、由外宣部製作海報,張貼於各生活區作爲前期宣傳,同時相關橫幅的製作。

2、訂製有“激揚文明,共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名,併發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的瞭解,爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名後將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!

3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

(二)活動內容

“文明月”系列活動啓動儀式。

啓動儀式前期準備:

1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

3、向有關部門借一些話筒音響放置於空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

4、本部人員提早半小時到常

啓動儀式具體流程:

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啓動儀式閉幕。

文明建設活動方案 篇二

一、活動的主旨

21世紀是知識經濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有着一定的`專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時,在不同程度上也存在着基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。

爲了緊跟時代步伐,提高我校學生全面素質,現結合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象,促進全面素質提高,改善學風、校風,進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵我校學生奮發有爲,自覺成才,成爲我國現代建設事業合格的接班人。

二、口號:

“創文明校園,做文明學子”

三、文明月的主題和範圍

1、基礎文明修養

重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識,使學生做到行爲美、語言美、心靈美。

1)遵守社會公德,養成文明高雅的個人品質和行爲規範;

2)培養良好學風,引導學生把全部精力投入到學習中來;

3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

4)強化心理素質,正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;

2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

1)關心母校事業,加強全校學生的愛校意識和大局觀念;

2)熟悉民族文化,激發民族自信心、自豪感和愛國熱情;

3)認清時代要求,培育與時俱進的現代素質和創新品格;

四、“文明修身工程”具體實施過程

第一階段:動員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)

1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。

宣傳標語:

“新學期,新氣象,新起點,新進步”;

“讓心靈高尚,讓行爲文明,讓環境優雅”;

“優化校園環境,建設文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀新風”;

“不以善小而不爲,不以惡小而爲之”;

“從我做起從現在做起從小事做起”;

“創建文明城市從細微處做起”

2)動員大會(xx年9月4日晚6:30):

開展全校性質動員大會;

3)以“文明校園”爲主題開展政治學習、班會,並制定計劃,活動,實施方案。

4)以團支部爲單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

(3)如何看待大學校園裏的亂塗、亂畫、亂扔現象,及日常生活中如何樹立環保意識?

(4)你眼裏的課堂不文明行爲有哪些?

(5)你認爲當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師,爲什麼?

(7)學校及我校的發展(如升本)與學生個人發展的關係?

(8)大學生應該遵守的網絡道德規範有哪些?

(9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?

(10)我校學生的競爭意識、協作意識如何?我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關係?

(11)大學生應該如何對待愛情?

(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所衝突時,你如何處理呢?

(13)網絡生活中,大學生應該如何處理真實與自由的關係?

(14)校園生活中,大學生應該如何處理安全與自由的關係?

第二階段:具體活動實施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)

具體活動安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、徵集當代大學生文明修身名言警句;

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行爲告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動,

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志願者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習“基礎文明建設”,提高學生幹部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協作完成。

第三階段:總結與展示階段(xx年10月下旬):

在本次活動期間,學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束後,請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。

我校對大學生文

明修身工程進行總結,評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人,並進行表彰,給予一定的物質獎勵和精神獎勵,並在校內進行大規模展示與宣傳。

五、有關要求:

1、各相關單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待,充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來,創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務求實效。

3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱鉅的,應該融合在以後各項工作之中。

4、活動中要充分調動併發揮班集體的智慧和力量,同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

文明建設活動方案 篇三

(一)指導思想

全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹《國家通用語言文字法》和省實施辦法,圍繞新時期“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的工作目標,提高全社會語言文字規範化應用水平,爲建設和諧、文明、現代的作出應有貢獻。

(二)主要工作

1.調 整市語委成員單位,進一步完善“政府牽頭,部門協同、條塊結合、專家支持、社會參與、齊抓共管”的語言文字工作管理格局。

2.按照省語委統一部署,堅持“以創促建、以評促改,重在過程、重在實效”的指導方針,全面完成國家二類城市語言文字工作評估驗收任務,指導金堂縣、新津縣、彭州市、大邑縣創建二類城市語言文字工作評估達標工作。

3.繼續開展國家級、省級、市級“語言文字示範學校”創建活動,全面推進學校語言文字工作上臺階,進一步發揮學校在全社會語言文字工作的基礎作用。

4.大力開展語言文字科學研究工作,提高語言文字工作科學水平,努力適應社會對語言文字的需求。

5.精心組織第13屆推普周宣傳系列活動。開展推普活動進崗位、進社區、進家庭活動;繼續開展成人、少兒中華經典誦讀大賽等語言文字活動,提高《國家通用語言文字法》和省實施辦法的社會知曉率,倡導和諧的語言生活。

6.開展市語言文字工作先進個人和先進集體的表彰工作。

7.繼續做好普通話培訓測試工作。根據社會需求,與有關部門協作,不斷增強服務意識,提高管理水平,拓展測試領域,創新測試手段,提高普通話培訓測試的質量和效率,確保全市推普工作健康、有序發展。

文明建設活動方案 篇四

一、活動主題

講文明,樹形象,創建文明校園。

二、活動目的

淨化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

2010年4月18日——2010年6月20日

五、活動對象:

全日制在校學生

六、活動內容:

▲文明校園

1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸菸,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,淨化、綠化、美化校園環境,不隨意張貼小廣告;

4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

▲文明課堂

1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明几淨,垃圾入簍;不吸菸,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧譁、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

▲文明就餐

1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起鬨,不吵鬧;

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

▲文明宿舍

1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

2、按時起牀,不利用上課時間在寢室睡覺;

3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸於網絡遊戲、上網聊天等;

4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像製品;

5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

七、活動方式:

1、在活動開展前製作出關於“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啓動儀式;

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:xxxxxxxxxx@,掛牌上崗,做好系內帶頭示範工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,並對系內不文明行爲進行監督管理,給同學們以友情提示,並予以阻止,旨在從學生幹部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

4、在全校範圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

(一)自行擬製“文明校園建設”倡議書,集體學習

以“文明校園建設”爲主旨,各系根據專業特色,擬定關於調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而後再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。承辦單位:濱州學院大學生自律委員會祕書處

(二)清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告,並安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

文明建設活動方案 篇五

在區文明辦及各部門的組織領導下,我校爲大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲,切實解決公共場合就餐喧譁、亂扔、浪費等不文明現象,教育引導學生從文明細節做起,規範言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,遵守秩序,切實提高師生素質和城區公共文明程度,樹立良好城市形象,特制定以下活動方案。

一、活動主題

粒粒皆辛苦文明進餐桌

二、指導思想

以構建社會主義核心價值體系和建設節約型社會爲根本,以提高中學生文明素質和社會文明程度爲目標,以“不剩菜不剩飯”爲標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行爲、從小養成勤儉節約的好習慣。

三、組織機構組長:

高春餘副組長:王小珂許亞紅成員:各班班主任

四、工作步驟

(一)宣傳發動階段

各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不剩菜不剩飯”,爲全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,並通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。

(二)全面展開階段在學校餐廳“文明餐桌”創建“四個一”:

1.學校廣播站午餐時間進行一次提醒,要求師生就餐打飯要適量,做到不剩菜、不剩飯,進行文明進餐宣傳。

2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講究文明用語,主動引導就餐人員文明就餐。

3.食堂和各班要有一個相對固定的“文明餐桌”行動宣傳欄,定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。

4.要有一套完善的獎勵評比制度,提倡按年度表彰評比。

(三)總結評比階段

各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對於行動積極、效果明顯,示範作用突出的分校、班級和個人予以表彰。

五、工作要求

1.加強組織領導。開展“文明餐桌”創建活動,在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系,是提國小生文明素質和社會文明程度的有力舉措,已被納入文明城市、文明單位和文明程度指數測評。各部門各班要給予充分認識,加強領導、全面部署,採取有效舉措,認真組織實施,確保工作落實。

2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園電視臺等媒體,採取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創建活動中涌現的好典型、好做法、好經驗,努力讓勤儉節約、文明用餐理念廣爲人知、成爲認同、變爲行動。