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社區青少年活動方案新版多篇

社區青少年活動方案新版多篇

社區青少年活動方案 篇一

人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成爲綠色生活動的新時尚,需要全民參與、全城行動。爲積極推進垃圾分類工作的實施,增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握,進一步夯實“百日奮戰扮靚星城”市容環境整治效果,由共青團長沙市委主辦,長沙市朝暉青少年公益發展中心、長沙市嶽麓區望城坡街道箭弓山社區、長沙市嶽麓區仁和社會工作服務中心聯合組織轄區內百餘名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”爲主題的環保知識活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

“點點環保好少年垃圾分類從我做起”

二、活動時間

20xx年7月14日(週三)下午2:30

三、活動地點

箭弓山社區五樓大會議室

四、活動對象

箭弓山社區中國小學生

五、活動內容

認識生活中的垃圾,介紹生活垃圾的產生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養成”活動及遊戲互動。

青少年活動方案 篇二

一、目標成果:

爲了認真貫徹省、市《關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的實施意見,充分發揮未成年人校外場所的功能,培訓青少年團結協作、頑強拼搏精神,使邊遠農村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長,使中心教育由縣城向農村輻射。

二、活動內容:

1、組織開展體育活動;

2、組織開展電腦知識培訓;

3、談參與項目活動的收穫和體會,對今後活動提出好建議。

三、時間地點:

4月24日—26日:永壽縣青少年校外活動中心

四、參加人員:

7個輔導站的青少年共42人;輔導員共7人;聘請體育教師、中心工作人員3人。總計人數54人。

五、日程安排:

第一天:上午報到;制定比賽規則,分組,認識小組成員;

下午進行特色體育比賽;

第二天:上午進行計算機培訓;

下午進行計算機培訓;

第三天:上午進行計

算機培訓;

下午座談、交流心得。

六、實施步驟

(一)、活動籌備

1、組織人員、明確分工,場地,制定活動方案與日程,準備資料和器材等。

2、聘請有關專業人員討論、設計培訓方案。

(二)、具體實施

1、開展體育活動

預期效果:培養青少年的團結協作和頑強拼搏精神,鍛造堅強的意志和勇於拼搏的精神。

活動場地:中心體育場。

參加人員:7個輔導站青少年共42人、輔導員、體育教師和中心工作人員,總計人數約54人。

資料設備:相關體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。

方法步驟:20XX年4月24日上午報到,中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內容,青少年集體討論體育活動項目,制定比賽規則,分組,相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前,各小組成員相互介紹認識,選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展託運乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小遊戲、才藝表演。

2、開展電腦知識培訓

預期效果:掌握電腦的實際應用知識和基本操作,開闊視野。

活動場地:永壽縣青少年校外活動中心

參加人員:7個輔導站共42人、輔導員、中心專業人員,總計人數約62人。

資料設備:準備微機室、培訓教材、筆記本、圓珠筆、等。

方法步驟:20XX年4月25日全天至20XX年4月26日上午開展電腦知識培訓。

主要培訓內容:20XX年4月25日上午:

①建立文件夾,建立文檔,命名,鍵入文字,對文字進行編輯,保存(利用電腦撰寫心得打基礎);

②用數碼相機傳輸照片,對照片進行編輯,撰寫自己的內容,保存(爲攝影活動奠定基礎)。

20XX年4月25日下午:

①申請郵箱,建立新郵件,撰寫郵件內容,發送接收郵件,打開郵件閱讀(爲學習中心間相互交流信息奠定基礎);

②瀏覽網頁,閱讀信息,保存路徑,(爲獲取有用信息奠定基礎)

③製作幻燈片,確定幻燈片主題,對幻燈片進行編輯,播放幻燈片(爲對日常組織開展活動情況及時總結奠定基礎)。

20XX年4月26日上午:每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設計幻燈片的內容,主題要突出,內容新穎別緻,共同完成一件幻燈片,小組間進行評比。

3、開展座談交流

20XX年4月26日下午開展座談交流。談各自的收穫和體會,對中心的工作和今後的活動提出意見和建議。

青少年主題活動方案 篇三

堅持以科學發展觀爲統領,以社會主義核心價值體系建設爲根本,以關注服務未成年人的願望和需求爲宗旨,以弘揚志願服務精神、保護和促進未成年人健康成長爲目標,推動建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的關愛未成年人志願服務體系。“牽手行動”着力針對未成年人在思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務項目,廣泛開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志願服務活動,爲促進未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻。

一、活動主題:

大手牽小手,愛心助成長

二、服務對象:

“牽手行動”以16週歲以下未成年人爲服務對象,重點關注我社區的農民工子女、殘疾兒童、閒散青少年。

三、行動內容:

“牽手行動”以社區、家庭、學校爲活動重點,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關愛”、“監查”、“助老”志願服務。要圍繞以下重點內容開展活動:

1、開展“未成年人提升”志願行動

通過提供學習輔導和興趣培養,幫助未成年人健康快樂成長。要充分發揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依託區服務中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式,對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養;開展環保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育,引導未成年人從小事做起,培育文明習慣,踐行道德規範;開展“中華經典誦讀”讀書輔導活動,促進未成年人提升綜合素質。通過開設“社區家長學校”等形式,組建優秀家長志願服務隊。

2、開展“淨化社會文化環境”監查志願行動

招募巾幗志願者、社區家庭教育志願者、“五老”網吧監督志願者,開展淨化社會文化環境志願服務行動,優化未成年人健康成長的社會環境。培養一批網絡監督志願者隊伍,加強對未成年人的網上輔導和網絡監督志願服務,引導未成年人自覺抵制互聯網和手機媒體的有害信息。聯合相關職能部門,對網吧違法經營、不健康的音像製品和電子遊戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現象開展檢查和義務監督工作。加強對社會文化場所的監查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監督檢查,發現違規情況及時舉報並協助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

3、開展“童心輝映夕陽紅”志願行動

樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻長輩”的理念,通過組織老年志願者爲廣大未成年人開展一系列實實在在的服務,讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關愛,從而激發未成年人主動參與尊老服務行列。要把志願精神作爲未成年人思想道德建設的重要內容,納入課外活動和社會實踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開展的“關愛空巢老人”志願服務活動,通過打掃衛生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志願服務,實現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。