防溺水活動方案【新版多篇】
防溺水倡議書 篇一
親愛的同學們:
您好!
多年來,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。特別是隨着夏季來臨,溺水事故又進入高發季,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。爲了預防和減少溺水事故發生,提高我們防溺水的自覺性和識別險情、避險逃生的能力,杜絕溺水悲劇的發生,保障我們安全健康快樂成長,現特向全校同學發出以下倡議:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴遊泳;
3、不在無家長帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救;
7、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水、游泳;
8、不在沒有家長接送情況下,私自到河渠、水塘、水庫的地方玩耍。
同學們,生命是寶貴的。安全至上,生命爲大!爲了自己和他人的安全,從今天起,讓我們立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
防溺水活動方案 篇二
活動目的:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。
活動時間:20__年5月--日
活動地點:五、五教室
活動主持人:班主任
活動過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。國小生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎麼預防呢?
二、防溺水知識講解
1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目遊入深水漩渦。
3、如何保證游泳的'健康和安全,避免溺水事件的發生?
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然後積極自救:
(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿≤≥跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。
學生游泳安全應做到“六不” 篇三
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴遊泳。
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水域遊戲。
5、不到不熟悉的`水域游泳。
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
防溺水倡議書 篇四
尊敬的家長:
您好!目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流及山塘水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是我市中國小生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。學校已多次集中教育,爲防止溺水事故的發生,家長必須提高安全意識,增強監護人的責任意識,多方面加強子女不良行爲的監管和教育,現將需家長配合的有關工作倡議如下:
一、學校從5月4日開始實行《夏令作息時間表》,規定通校生在家午睡,時間爲12:00——13:30。希望各位家長監管和教育好自己的子女,杜絕私自外出上網、游泳(或戲水)等不良行爲,有效地預防溺水事故的發生。
二、在徵得家長(或監護人)同意的情況下外出活動。上學、放學途中要結伴而行,按時回家。
三、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準在無監護人陪同下到溪流、河塘、水庫等處洗澡、游泳;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍;不到河邊、山塘、水庫等有危險的水域釣魚、抓魚、玩耍和嬉鬧。
四、節假日,要在會游泳的成人帶領下方可學習游泳。
五、一但發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的未成年學生切不可盲目下水施救。
謝謝您的配合與支持!
倡議人:
20xx年xx月xx日
防溺水活動方案 篇五
活動目的
1、提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步瞭解溺水安全的有關內容,提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。
活動過程
1、主持人開場白
甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
已:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
甲:人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!
已:是的,沒有比生命更寶貴的東西了,安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。
甲:沒錯,每當盛夏來臨之際,溺水事故就會頻頻發生,一條條鮮活的生命就這樣過早夭折,給一個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可儘管如此,類似的悲劇還是一次又一次地上演。
2、小品
已:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品。
1)小品內容:一名國小生放學回家,由於不遵守安全規則,結果出了溺水事故。
2)議一議:
這個小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
3)把小朋友的錯誤糾正過來。
3、列舉20--年所發生的學生溺水事件並展示相關圖片
4、由小品、事例談心得體會
5、一起學習防範溺水有關知識
(一)學生游泳安全十大注意事項
1)不私自下水游泳;
2)不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
3)不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
4)不到不熟悉的水域游泳;
5)游泳時不要用鼻子吸氣。
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