課外活動活動方案新版多篇

課外活動活動方案 篇一

一、指導思想：

健康第一是素質教育的基礎。爲了更好地開展好學生的課外體育活動，增進學生的身心健康，發展學生的興趣、愛好和特長，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，特制訂此實施方案。

二、組織機構：

組 長：葉兆忠

副組長：林發、吳昌傑、黃敦有、劉小光

成 員：劉立敏、謝新發、彭修建、班主任、體育教師

三、組織形式和具體內容：

1、全校性體育活動：

（1）組織形式：下午課外活動時間進行，是在學校統籌安排下，以年級或班級爲單位進行的課外體育活動，具有一定的指令性，是課外體育活動的主體。

（2）具體內容：開展健身跑活動，另可根據學期計劃制訂出體育節活動計劃（如以年級爲單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等），提前下達各年級組織參賽。

2、班級體育活動：

（1）組織形式：一般安排在全校性體育活動之餘進行。是以班級爲單位，在班主任和體育教師指導下，由班幹部和鍛鍊小組直接負責進行的體育活動，是全校性體育活動的重要補充。

（2）具體內容：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目，由各班自定、自選。

3、個人體育活動：在完成全校性體育活動及班級體育活動之後，學生根據自己的實際情況，自覺地進行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導學生加強課餘體育活動。

4、校運動隊訓練：普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口，相關教師要支持學生參加運動隊訓練，教練員要盡好自己的職責，不斷提高訓練的。成效，完成學校下達的競賽指標。

四、檢查與考覈：

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，並認真組織做好有關檢查、考覈工作（考覈內容應包括學生實到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面），要把各班課外體育活動實施情況作爲專項內容列入班級五項評比競賽之中，未經學校批准不得隨意取消活動。

2、校值周班級協助做好相關的檢查考覈工作。

3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考覈驗收，同時把成績納入班級考覈和學生個人體育課成績評定。

五、其它要求和說明：

1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間；

2、課外體育活動內容要多樣化，使不同興趣愛好的學生都能參加；

3、各班應認組織學生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由佔用學生活動時間，輪到活動班級應提前到場地準備，不得無故不參加課外體育活動；

4、各班在完成全校性體育活動後，應根據本班實際科學合理規劃活動內容，分班認真組織開展（若有體育類競賽活動安排時除外）；

5、班主任爲各班參加課外體育活動直接責任人，要做好督促和組織管理工作；

6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。

對學生的管理：

1、除雨天（地面潮溼）和放假時間外，沒有非常特殊的情況，全校學生都要參加課外體育活動。

2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動，未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

3、各班每天活動前後均要集合，清點活動人數，不得遲到、早退和不參加活動。

4、體育委員活動前後，必須向本班班主任簡要彙報參加活動人數、活動開展情況，組織部分學生歸還體育器材。

5、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過、賠款等處分。

6、活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師，儘量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

課外體育活動時間安排表如下：

注：課外活動時間週一至週四爲每天下午17：00——17:25，各班須按時組織參加，活動內容各班級根據場地安排自定，若遇天氣不適合室外活動等特殊情況，活動暫停。

課外活動活動方案 篇二

一、活動目的：

讓幼兒親近自然、感受生活、增長知識、開拓視野，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

二、活動時間：

20xx年4月17日（星期四）

三、活動地點和內容：

松江青青世界—哈哈歡樂園：親子游戲場、巧手屋、樂翻天等；

四、活動準備：

1、車子24輛：8：00從幼兒園出發2、幼兒及教師點心共433份：一小瓶礦泉水、水果一個，麪包、蛋糕、火腿腸各一。

3、返園後，請食堂協助準備鹽開水。

五、安全保障措施：

加強管理和監督措施。總務對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，並負責組織好幼兒活動，維持好紀律。

行政人員，保障出遊的安全工作。小班：孫敏霞。中班：邵雲霞。大班：徐永剛。

教師對幼兒進行活動安全、衛生和交通常識教育，增強幼兒安全防範意識，培養幼兒自我保護能力，鼓勵幼兒愛護公共衛生、遵守交通規則外出提醒幼兒注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

班主任在集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

社會實踐活動期間所有人員一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

全體幼兒穿好便於穿脫的適宜服裝，背好書包。

參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

六、活動程序：

7：20——7：35幼兒活動前準備7：40——上車準備8：00——準時發車9：00——遊玩松江青青世界14：30——返園準備工作，清點物品及人數

要求：1、請各班教師及導遊在8：10分組織幼兒及家長有序上車，8：30準時發車，2：30返回，教育孩子外出時注意安全，特別是祖輩帶領的。孩子。

2、到達活動地點活動時，請跟上樂園中教官一起參加各類遊戲。

3、到達目的地後與具體負責人及時聯繫，並上報出席人數。

小班：孫敏霞18916564852，小、中班邵雲霞18916564850；大班：徐永剛18916564891。

4、請保健醫生打印好車號，準備好暈車藥等。

5、請每班收集2—3張家長拍攝的幼兒活動等照片，參加學聯組織的攝影評比。

備註：如有遺漏、增加或錯誤，請及時與邵老師聯繫，謝謝配合！

課外活動活動方案 篇三

一、活動目標：

1、培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加戶外活動

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發展。

3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神

二、任務目標

1、各班以一種戶外遊戲爲主，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協調性，全面提升幼兒的身體素質，做到人人都參與、快樂鍛鍊爲基礎。

2、抓好幼兒園戶外特色隊的建設，不斷進行班級比賽，激發幼兒鍛鍊的。積極性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展戶外特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

三、活動過程

1、幼兒園韻律操 幼兒隨音樂做胸腰髖部基礎訓練組合：小機靈之歌。手臂肩部組合：草原讚歌。

2、中一班年齡組戶外遊戲：娃娃運糧。 幼兒分兩組進行訓練，首先幼兒要取“糧”，然後爬過設置跑道，爬過“小山”，將糧食運到倉庫後往回跑。此遊戲主要鍛鍊了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。

3、中二班年齡組戶外遊戲：我們愛運動。 此遊戲幼兒首先要過平衡木、然後雙腿跳過呼啦圈、跑至橫線前投擲沙包。最後跑回起點，下一個幼兒繼續。此遊戲鍛鍊了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。

4、大一班年齡組戶外遊戲：跨欄接力跑。 此遊戲爲競技遊戲，首先幼兒分爲人數相等的兩組，每組的第一個小朋友拿接力棒，比賽開始後，幼兒要先後跨過兩道障礙，然後繞過障礙樁，跑回起點將接力棒交給第二個小朋友，以此類推。此遊戲鍛鍊了幼兒的跨越能力和奔跑能力，更鍛鍊了幼兒的團隊合作精神。

四、工作措施

1、加強管理，保證幼兒園戶外特色項目的正常開展。每學期制訂具體實施計劃，並及時記錄好各項活動的開展情況，每月定期研討並進行小型戶外特色比賽，每學期、做好總結和反思。

2、加大戶外設施硬件的投入，爲更好地開展戶外運動奠定基礎。幼兒園每年增添大量戶外設施，保證鍛鍊的需要。

3、做好戶外特色隊的基礎教育和普及工作。抓普及。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等爲主的小組。並挑選出優秀選手參加幼兒園特色戶外隊，準備參加戶外比賽或展示。

4、抓基礎。利用戶外課、戶外活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。

五、活動反思

孩子們能以飽滿的熱情，積極的態度投身到整個活動中去，活動的開展促進了幼兒團結、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛。此活動內容豐富多彩，通過遊戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，活動的成功是喜悅的，但也存在着一些不足，這些需要在日後的活動中不斷改進。