學校校企合作方案

甲方：**市中等職業技術學校

乙方：

爲認真貫徹落實黨的十九大提出的“深化校企合作、產教融合”的精神，落實《國務院關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》（ 國發【2019】 4號）新要求，推進職業院校與產業對接充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業教育爲社會、行業、企業服務的功能，爲企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，爲學生實習、實訓、就業提供更大空間，甲乙雙方本着優勢互補、資源共享、互惠多贏、共同發展的原則，在平等自願充分溝通的基礎上，經雙方友好協商，一致同意在甲方校內開展建立“電商產教融合基地”，爲明確雙方權利義務，達成如下協議：

一.合作方式

1.基地命名爲“**市中等職業學校—電商產教融合基地”( 以下簡稱爲“基地”)

2.甲乙雙方共同建設基地具體項目包含但不限於：全媒體電商專業羣建設、全媒體電商運營中心建設、電商物流供應鏈教學資源庫建設、全媒體直播基地建設、零售創新創業孵化基地建設等。

3.甲方按照乙方的要求提供場室作爲基地的使用；乙方負責基地建設全程業務技術指導。

4.基地可作爲學生培訓、實訓、創新、創業、項目孵化、討論交流學習的平臺同時使用。

5.基地開展實戰業務，讓學生參與產業全流程操作，同時爲在校學生提供創業諮詢平臺支持及項目孵化支撐。

6.由甲乙雙方共同成立校企聯絡辦公室（ 以下簡稱“校企聯絡辦” ）共同制定校企合作過程中涉及的教學、運營、員工培訓等方面的管理辦法與措施，確保校內“基地”的有序運行。

6.1校企聯絡辦人員設置如下：

6.1.1由企業派駐管理人員擔任校企聯絡辦主任、項目對接人及項目運營管理經理；

6.1.2 由校方指定人員擔任校企聯絡辦主任、項目對接人及項目主要負責人；

6.2校企聯絡辦職責：

6.2.1負責中心人員管理與調配；

6.2.2組織安排基地內各項業務的開展；

6.2.3負責中心不同功能的協調開展；

6.2.4負責協調教學與實訓安排；

7.企業參與校方的教學、實訓、創新、創業過程，當教學與實訓有衝突時，甲乙雙方積極協商解決。

二、項目固定資產的權益、使用與維護管理。

1.基地固定資產是指由甲乙雙方投入的用於實訓、培訓與教學的場地設施和軟硬件設備。

2.甲方投入的基礎設施所有權歸屬甲方，乙方投入的軟硬件設備所有權歸屬乙方。

3.甲乙雙方共同保障基地的全年正常運行，甲方保證校企合作產教融合運營基礎設施的正常運轉，乙方負責培訓、實訓、指導以及創新創業項目的組織與開展。

4.爲確保基地的正常運行，甲方應提供相應設施設備確保基地具備電力災備能力確保在運行期間無間斷供電及安全。

5.基地內軟硬件設備需分類建檔，實行規範化管理。

6.若雙方合作終止，乙方所有投入設備、設施建設均與甲方另行協商處理。

三.甲乙雙方權利義務。

（一）甲方

1.甲方在協議履行期內，提供 15-300平方的電商物流基地 快遞驛站/電商專業物流實訓基地 提供 150-300平方能夠適用於全媒體直播的課室，用於 公司在校經營，達成專業共建、產教融合、孵化電商項目的目的。如因城市規劃或校園規劃原因需重新選址建設新的基地，所有產生的費用由甲乙雙方協商解決，並繼續履行甲乙雙方協議。

2.甲方應保證場地的網絡、水、電等基本設施完整，確保場地主體結構的安全及水電主線管道、下水道的正常運行。

3.合作期間，甲方爲乙方管理人員提供住宿。

4.甲方有權根據教學計劃和培養方案，安排學生到乙方進行實踐教學，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

5.針對實訓期內，甲方應協調學生課程安排，以保障校企合作深入持續開展。

6.甲方可以根據需求安排人員參觀考察基地。

7.甲方應配合乙方，在校開展乙方招商引資、政策配套等項目，如利用學校場地.師資等資源，開展鄉村振興、對口幫扶、產業扶貧等。

8.甲方應該配合乙方，在校開展電商專業資質培訓（包含專業部老師、學生以及對外社會人員）認證工作，提升電商專業師資團隊專業能力，電商專業學生應該具備全面的電商專業技能，能夠做到持證上崗，具備行業競爭力。

9.甲方應配合乙方，每年在校挑選競賽培養對象，進行中職類電商專業市級、省級、國家級賽事培養，提升學校專業水平，引領專業發展方向，促進學校專業建設。

10.甲方電商專業的學生，經過乙方的培養，掌握相關技能知識，取得相應證書後，乙方有義務安排學生到對口的單位進行崗位實習，甲方應該配合乙方做好學生的實習管理工作。

11.甲方對中心運營過程中乙方業務等相關信息承擔保密義務，未經乙方同意，禁止對外發布。

12.甲方應保障房屋的建築結構和設備設施符合建築、消防、治安、衛生等方面的安全條件，不得危及人身安全，確保該房屋及其附屬設施隨時處於適用和安全的狀態。

（二）乙方

1.乙方投資開發抖音平臺小程序，用於解決學員在實習過程中的貨源、商品展示、上架、分銷、倉儲、物流發貨等等和問題。小程序的所有權爲乙方，後期的維護及開發升級由乙方投入解決。

2.乙方在甲方原有設備設施基礎上投入物流基地（投入裝修、改造、設備、軟件及配套設施）及全媒體直播課室（投入裝修、改造、設備、軟件及配套設施，含專業直播間），設施建設完備後需及時提供產業行業專業的理論和實踐培訓以及實戰指導，以企業經營的方式，運營好產教融合基地。

3.乙方應加強實訓學生安全生產意識的教育。

4.乙方運營管理人員協助甲方做好競賽孵化、考證培訓、實踐、創新、創業、電商項目孵化指導及教學工作。

5.乙方對基地運營過程中甲方教學實訓等相關信息承擔保密義務，未經甲方同意，禁止對外發布。

四.違約責任

1.合同簽訂後，甲、乙雙方均應按照合同約定全面履行合同，任何一方違約，違約方應向守約方承擔違約責任，造成守約方損失的，應當賠償相關損失。

五.合作期限

1合作期限爲5年，從2022年10月25日至2027年10月25日。雙方以互惠互利爲原則致力於建立長期合作關係，合作期限屆滿，經雙方協商，延續5年合作有效期。

六.其他

1.本協議由於受到不可抗力或國家政策變化等原因使協議無法繼續履行，由甲乙雙方按法律程序協商解決。

2.甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡、交換意見，

甲方聯繫人：

電話：

乙方聯繫人：

電話：

如遇工作變動需調整聯繫人，雙方需提前十五日告知對方，便於雙方合作正常推進。

3.未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商不成，雙方均同意將爭議提交至本協議履約地有管轄權的人民法院。

4.本協議須經甲乙雙方加蓋公章即行生效，協議一式兩份，甲乙雙方各執壹份。

**市中等職業技術學校（蓋章）（蓋章）

甲方代表： 乙方代表

2022年 月 日 2022年 月 日