三下鄉活動方案【多篇】

三下鄉活動策劃方案模板 篇一

爲深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關於青年工作的重要思想，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100週年大會上的重要講話精神，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才幹、作貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，投身鄉村振興戰略、落實“三高四新”戰略定位和使命任務，迎接黨的二十大勝利召開。經學校研究決定，2022年繼續組織開展大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動。

活動主題

喜迎二十大永遠跟黨走奮進新徵程

活動時間

2022年6月—9月

活動步驟

（一）6月4號~6月9號是招募志願者階段

（二）6月10號-8月31號是組團、培訓、實施階段。

（三）9月1號-9月30號是總結、表彰階段。

總體原則

（1）提高站位，突出主題。

（2）立足實際，就近就便。

（3）嚴格管理，確保安全。

（4）創新載體，務求實效。

組織形式

（一)集中組織形式：由各院(部）團總支、各班團支部、各寢室、各社團及學生自主聯合（五人或以上）申報項目，組織志願者開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。

（二）分散組織形式：各學生個體開展社會實踐。各學生在回到家鄉後，就近就地開展社會實踐活動，利用所學的知識爲鄉村振興提供文化、科技知識等服務，爲家鄉建設貢獻力量。

關於報名

項目申報須填報《xxx學院2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動項目申報書》，將電子檔文件發送至郵箱（），文檔名稱爲團隊名稱。

三下鄉活動策劃方案模板 篇二

夏天是一個充滿活力的季節，燥熱的蟬鳴，散落的樹蔭和炙熱的少年們。爲深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和省委十一屆十次全會精神，進一步動員社會各方力量，鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉村振興，響應團中央大學生暑期“三下鄉”社會實踐的號召，xx國際標榜職業學院將於2022年5月-8月開展以“小我融入大我，青春獻給祖國”爲主題的大學生暑期三下鄉社會實踐活動，在實踐中運用並學習知識，向社會展現新時代青年的力量。

招募對象及時間

招募對象：全校師生

活動時間：2022年5月-2022年8月

項目內容

①深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會、省委十一屆十次全會精神；

②廣泛開展迎接黨的二十大和省第十二次黨代會羣衆性主題宣傳教育活動；

③深化拓展新時代文明實踐；

④創新實施文化惠民工程；

⑤大力推進健康鄉村建設；

⑥助力城鄉社區發展治理專項活動；

⑦“我爲羣衆辦實事”專項活動。

申報要求

參加2022年暑期社會實踐的學生要徵求父母和輔導員意見，並取得同意方可參與。要求每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由5-8人組成，可跨年級、跨專業、跨學院組隊，必須有指導老師一名。

工作安排

（1）項目申請

申請團隊填寫《學校2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動項目申報表》，制定項目開展活動策劃，於5月20日之前發送至郵箱；

（2）線上評審答辯

學校成立項目答辯評審工作小組，對本組織所有申報團隊進行集中線上評審。

（3）資料提交

於5月20日之前，提交《學校2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動項目申報表》、《學生社會實踐團隊成員個人安全備案表》、《學生社會實踐活動團隊成員安全責任書》（掃描二維碼下載或點擊文章尾部原文）、保險單紙質版到校團委辦公室。

（4）項目開展

各立項實踐團隊奔赴服務地開展暑期社會實踐活動。出發前，開展安全教育培訓，統一購買短期意外保險。實踐過程中，在嚴格遵守實踐地疫情防控要求下，按照既定計劃認真開展實踐活動，確保安全有序。

（5）總結工作

開學後各團隊對實踐活動作全面總結，從開學後第一週各團隊將材料上報院團委，上交材料包括結項登記表、活動總結、調研報告、媒體宣傳報道情況、活動照片等。

（6）評優表彰

2022年9-10月，校團委將根據各團隊實踐情況，依據xx國際標榜職業學院學生社會實踐活動管理實施細則（修訂）和《關於下發我院志願服務管理辦法（試行）的通知》（院團字[20xx]8號）文件有關辦法評選優秀組織單位、優秀團隊和先進個人，並召開表彰大會。

三下鄉活動方案 篇三

活動背景：

按照省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯以及學校的統一部署，學院結合自身的具體情況，決定在今年寒假繼續開展大學生志願者“文化”、“科技”、“衛生”的“三下鄉”社會實踐活動。

“三下鄉”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，爲農村和社區的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉。

活動目的：

引導和激勵廣大青年學生深入學習黨的理論創新成果，積極投身於推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐；幫助和引導廣大青年學生深入瞭解省情、瞭解社情、瞭解民情，使廣大青年學生在實踐中經受鍛鍊，爲社區居民送去節日的溫暖，奉獻了志願者的愛心。

活動時間：

20xx年1月22日

活動地點：

金華市三江街道東萊社區

參加人員：

國際商務學院青年志願者

活動主題：

愛心獻社區 真情暖人心

活動內容：

1．愛心家教。豐富社區幼兒園小朋友的寒假生活，組織專業對口的英語家教鞏固並提高他們的英語基礎。

2．動車防雨遮蓬調查問卷。對浙中地區電動車防雨遮陽蓬的市場需求進行調查，對這個產業作深入瞭解，進行分析出口前景。

3、關愛老人。切實提高對離退休服務管理工作的認識，認真落實活動內容，努力爲老同志創造寬鬆愉悅、健康和諧的生活環境，自上而下地積極營造尊老、敬老、愛老、助老的良好風尚。

活動流程：

早上所有志願者進行幼兒英語一對一的輔導。

下午做電動車防雨遮陽調查問卷和慰問空巢老人。

注意事項：

1、志願者必須戴志願者帽。

2、活動過程中注意交通安全。

3、活動過程中一切服從安排。

三下鄉活動策劃方案模板 篇四

爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記關於青年工作的重要思想，緊緊圍繞總書記關於青年工作的重要思想和脫貧攻堅工作任務，圍繞慶祝中國共產黨成立100週年、全面建設社會主義現代化國家新徵程、“十四五”開局、以及建校75週年等主題，根據校黨委及團省委有關工作部署，校團委決定組織開展xx學院20xx年暑期社會實踐活動，現將有關事宜通知如下：

活動主題

待定

活動時間

20xx年7月—20xx年9月

參與對象

xx學院全日制在校學生

活動內容

本次社會實踐鼓勵以疫情防控、黨史學習、脫貧攻堅、鄉村振興、學業幫扶、科普宣講、綠色發展、網絡文明志願等爲主題，實踐形式包括參觀考察、學習體驗、調查研究、宣講報告、政策宣傳、藝術創作等。鼓勵同學創新實踐方式，可靈活採取線上和線下相結合的方式進行。

目前20xx年全國“三下鄉”社會實踐活動的通知尚未下發，如後續通知有更多內容，校團委將及時更新，另行通知。

（一）回首百年奮鬥路，初心不改再出發

——慶祝建黨xxx週年

1、“黨的聲音進萬家”宣講活動

以學習好、宣傳好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神爲主線，結合個體成長、家族變遷、家鄉發展，進社區、進農村、進校園，“以小見大”，講好中國故事，進行形式多樣的普及宣講，讓黨的聲音傳播範圍更廣、更加深入人心。把黨的十九大以來黨中央領導全國人民堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化所取得的重大理論成果、實踐成果、制度成果以及黨的十四五規劃和二0三五年遠景目標的關係理解好、宣講好。

2、傳承紅色基因志願宣講行動

學生可組建志願宣講隊深入到xx高潭、東縱紀念館等紅色景點景區和愛國主義教育場所做宣講員，並鼓勵理論宣講和新技術手段的融合。紅色理論宣講如何堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”的原則，根據宣講主體、受衆主體的需求，形成數字化時代的宣講形式，融合新技術手段，提高宣講的時代性和吸引力，使羣衆加深對紅色文化的瞭解。引導學生深入瞭解革命歷史，傳承紅色基因，堅定愛國愛黨信念，使學生在實踐式的學習中接受愛國主義和革命傳統教育。

3、“追尋黨史足跡”分享展示活動

20xx年將迎來建黨一百週年，以此爲契機深入學習黨的百年曆史、瞭解黨的百年曆程。通過蒐集資料、實地走訪調研、人物訪談等形式，發現家鄉與黨的故事，親身尋訪革命老區、前往革命紀念館、革命文化遺址等，學習黨的奮鬥史與成長史，同時通過照片、短視頻、人物傳記等方式記錄建黨百年發展歷程中的點點滴滴，深入進行學黨史、強信念、跟黨走的學習教育。

（二）探尋教育之路，規劃職業生涯

——教育教學實踐活動

基於師範專業認證的要求，爲提高我校大學生的綜合素質，認清教育教學就業形勢，發揮大學生自身在思想上、知識上的優勢，可與地方團組織共同開展“未成年人思想道德建設”活動，通過海報、調查問卷、家長課堂、座談會等形式採取“一幫一”的方式開展義務支教、捐贈書包、文具和書籍等活動，深入瞭解未成年人思想道德狀況及貧困兒童的學習、生活情況在學習、生活、思想上給予幫助，促進家長與子女的溝通，對小朋友進行思想道德教育、愛國主義教育，爲未成年人提供良好的成長環境；以及對我校師範畢業生工作滿意度的調研，可通過校友會等方式聯繫到往屆師範畢業生進行訪談，以瞭解其畢業後的工作情況，並對目前工作的滿意度及對在讀師範專業的建議和看法。

該專項鼓勵師範生參與，但不限於師範生參與。

（三）助力脫貧攻堅，推動鄉村振興

——鞏固脫貧成果實踐活動

1、促進鄉村學子發展活動

引導學生到剛脫貧或有返貧傾向的相對貧困村開展“三下鄉”、“返家鄉”活動，每支隊伍直接對接一個相對貧困村開展鞏固扶貧成果的活動，重點“一對一”“多對一”幫扶相對貧困的學生，引導其回村擔任基層幹部，提高基層幹部的素質水平。

2、“家鄉風貌”調研活動

通過返鄉社會實踐的形式，感受家鄉變化，銘記黨的奮鬥歷程，增強服務人民、回報家鄉的責任感使命感。重點深入xx鄉村調研，走訪村落名人，重溫村落歷史，記錄鄉村發展，展示鄉風文明，以微視頻、微信推文、調研報告、動漫、海報、圖片多種形式向社會各界宣傳推介，吸引更多人關注鄉村風俗的發展，爲鄉村風俗增添新活力，新資產，新力量，促進鄉村建設。深入挖掘家鄉的優秀風俗，並在在活動中親身感受家鄉風俗文化的魅力，增強對家鄉厚重文化底蘊的感知、瞭解和認同，傳承和發展好鄉村風俗，促進鄉村振興。

3、結合專業促鄉村振興活動

圍繞“十四五”規劃及當前鄉村振興工作需求，鼓勵大學生充分結合專業特色，組隊開展社會實踐活動，廣泛參與縣鄉村三級政府單位和“三大產業”發展領軍企業“優秀大學生掛職鍛鍊”；廣泛開展縣域社會治理創新、產品包裝與設計、優勢特色農產品創意營銷、農村電商推廣及鄉村物流發展等方面社會實踐活動，助力鄉村農產品供應鏈改革發展，助力鄉村振興。

（四）謳歌七十五年校誕，續寫燦爛惠院新篇

——建校75週年慶祝活動

組織動員學生利用實踐平臺，以舊址探訪、事蹟發掘、深度採訪等形式，尋找身邊惠院人的奮鬥足跡、採訪優秀校友和青年精英；結合專業特色以文字、視頻、文創產品等多種方式記錄並創造“惠院”記憶，增強同學對學校的歸屬感、自豪感、責任感；通過尋訪瞭解學校歷史、學習先進事蹟，堅定理想信念，樹立遠大抱負，講好惠院故事。

（五）我爲羣衆做實事

——青年志願行實踐活動

1、教育關愛服務團

按照”十四五規劃”健全多層次社會保障體系，兜底線、織密網、建機制的要求，助力加快健全覆蓋全民、統籌城鄉、公平統一、可持續的多層次社會保障體系。可深入地方學校、福利院、養老院等地，對社會弱勢羣體開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展、敬老孝親等形式的支教活動或精準關愛志願服務活動，提高人民對國家的幸福感。

2、愛心醫療服務團

重點圍繞健康中國戰略，面向防疫戰局，助力打贏新冠疫情的攻堅戰，開展健康普查、巡迴醫療、疫情防治、基本醫療衛生知識普及、鄉（村）醫站建設等形式的社會實踐活動。

3、基層志願勞動團

組織學生利用假期前往社區、農村、街道、機關單位等基層單位和組織，進行志願勞動與服務，在勞動中受教育、長才幹、做貢獻，爲基層組織培養有理想、有道德、有文化有紀律的新青年。

（六）其他類實踐活動

除以上專項實踐外，活動鼓勵團隊聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，關注社會焦點，充分認知國情。發揮青年學生的熱情去服務社會，投身實踐，增強能力，發揚專業特長，並以獨特的視角，豐富實踐的選題，創新實踐項目的形式與方式，開展別具一格的實踐活動。

工作安排

（一）申報要求

1、此次活動以團隊爲單位進行申報，團隊組建可根據活動主題及內容，確定實踐課題與目標，詳細規劃實踐方案，招募團隊指導老師與學生；同時鼓勵學生以跨年級、跨專業、跨學院方式，根據自身優勢組建團隊。

2、各團隊須由5-12名學生及1-3位指導老師組成，同時須有1名學生擔任隊長，隊長要求具有一定社會實踐經驗及較強的溝通協調能力；團隊實踐過程中須有1名指導老師全程帶隊指導（團隊歸屬於隊長所在學院或學生組織，每名學生可參加兩支隊伍，但最多隻能擔任一支隊伍的隊長，每位指導老師可指導團隊數目不得超過3支）。

3、團隊按要求認真填寫《xx學院20xx年暑期社會實踐活動立項申報書》（電子檔）提交至各二級學院團總支，由學院進行評審後，各學院團總支根據《xx學院20xx年暑期社會實踐活動推薦名額分配表》將推薦項目彙總上報至校團委，並於6月15日下午5點前將《xx學院20xx年暑期社會實踐活動申報書》（電子檔）、《xx學院20xx年暑期社會實踐活動立項項目彙總表》（電子檔）、《xx學院20xx年暑期社會實踐活動介紹信》（電子檔）發送至校團委社會實踐部電子郵箱（，命名格式：二級學院/學生組織+20xx年暑期申報材料）。

（二）開展培訓

爲讓我校學子更順利地開展社會實踐，校團委將於預通知發佈後舉辦“xx學院20xx年暑期‘三下鄉’社會實踐活動培訓會”，培訓內容涉及項目選題、實踐活動的籌備、實踐報告書的撰寫、實踐項目的宣傳等。

（三）立項工作

校團委將於6月底組織專家對各推薦項目進行評審，確定：

1、校級重點團隊；

2、校級一般團隊。

其中被立項爲校級重點的項目給予800元啓動經費，校級一般項目給予500元啓動經費。除校級立項團隊外，各二級學院團總支自行組織院級立項團隊並跟進指導，各二級學院的活動組織情況將作爲優秀組織單位的評審依據。

（四）實踐實施階段

1、各實踐團隊在積極投身於實踐活動的過程中，要求按規範進行社會實踐活動，期間每日向所屬團組織進行安全報備並通過各類媒體平臺及時發佈實踐動態。主要以調研實踐爲主，網絡實踐爲輔，根據自身所長和所在地區疫情實際情況，結合團隊選題切實將實踐工作落實到位，積極調研實踐，力爭取得實際成果。

2、各團隊要做好實踐活動的宣傳工作、實踐的活動記錄及資料整理工作，形成取得具有學術影響和社會影響的調研成果，如實踐活動新聞稿、社會實踐調查報告、實踐論文等。

3、“xx學聯”微信公衆號將建立“三下鄉”專區，約稿並推送各團隊開展的社會實踐活動的精華；微信工作羣也將繼續推出“燈塔作伴·三下鄉進行時”工作簡訊，定期報道實踐團隊社會實踐活動的精華，投稿內容應包括實踐團隊簡介、特色做法分享以及隊員們通過實踐活動的所獲所得等文字資料，以及4-9張高清圖片資料，在活動結束3天內統一發至校團委郵箱：（命名格式：團隊名稱+暑期“三下鄉”工作簡訊），由校團委統一報送。入選“xx學聯”微信公衆號推送及“燈塔作伴·三下鄉進行時”工作簡訊的數量將作爲總結評優的重要依據。

（五）結項表彰

實踐活動結束後，各實踐團隊提交實踐活動成果，校團委將於20xx年9月下旬以書面和答辯結合的形式組織評審，評審內容包括實踐團隊活動總結、社會實踐論文或社會調查報告、活動照片、媒體報道、PPT成果彙報、新聞稿等。

（六）注意事項

校團委於今年6月將正式啓用xx學院暑期“三下鄉”社會實踐線上系統（簡稱“行走的課堂”小程序），在正式通知中，我們將增加“行走的課堂”小程序的申報使用手冊，今年所有校級社會實踐項目均需在小程序上完成項目申報——組隊——邀請指導教師——確定立項——實踐日誌發佈——結項等流程。具體事宜將在正式通知中詳細說明。

獎項設置

1、團體獎

（1）優秀組織獎：評選對象爲各二級學院團總支；

（2）優秀項目/團隊獎：頒發給社會實踐活動中表現突出的團隊；

（3）優秀宣傳獎：頒發給在社會實踐活動中積極宣傳團隊實踐過程、實踐成果的團隊。

2、個人獎

（1）優秀指導教師：在社會實踐活動中真正幫助指導團隊優化活動方案，能深入到實踐活動中，真正起到帶領實踐團隊、指導實踐活動的作用，所指導實踐團隊實踐成果突出；

（2）優秀個人：在暑期社會實踐活動中表現優異、貢獻突出並取得顯著成績的個人。

工作要求

（一）突出實踐育人作用

各二級學院要高度重視社會實踐活動的組織開展，加強對實踐團隊的線上專業化指導，充分發揮社會實踐活動的育人作用，積極彰顯青年團員的先進性，組織引領大學生在社會實踐中切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，努力成長爲德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。各二級學院的參與度（包括團隊數量、參與人數、參與率）將作爲總結評優的重要依據。

（二）確保活動的實效性和安全性

1、安全第一，充分做好自身的安全防護工作，依法科學有序參與疫情聯防聯控。

2、各二級學院要在活動組織實施中完善制度規範、突出過程管理，出發前開展作風和技能培訓，選派專業教師帶隊指導，保證服務內容和形式切合基層實際和需要。加強安全教育和保障，建立安全報備制度，保障學生人身和財產安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區的自然條件，做好自然災害和突發事件的應對預案。

（三）加強領導，精心組織

各學院二級團總支要按照通知的要求，積極爭取學院黨總支的支持；加強暑期社會實踐項目申報的指導，加強對活動的實時跟蹤管理和宣傳引導，構建有效的意識形態安全工作機制和信息報送制度，設立社會實踐專項經費並認真制定好本單位暑期社會實踐工作的實施方案。

（四）突出重點，重視宣傳

各二級學院團總支要充分利用各類媒體特別是微博、微信、QQ等新媒體宣傳平臺，並主動聯繫各類傳統宣傳媒體，在實踐活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳推廣。各實踐團隊要及時組建團隊微博，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實踐成果。鼓勵學生編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，拍攝微電影通過視頻網站進行展示。

（五）加強總結，完善考覈

在暑期結束後，各學院要做好成績認定工作。通過團隊報告會、經驗交流會、社會實踐報告、調研論文、實踐工作簡報、微電影展播、攝影大賽等多種形式展示、擴大實踐成果。

（六）其它

爲了與我校馬克思主義學院開展“思想政治理論課綜合實踐”課程相互配合，20xx級、20xx級同學參加xx學院開展20xx年暑期社會實踐活動並立項的報告可以認定馬克思主義學院開設“思想政治理論課綜合實踐”課程的2個學分。

聯繫方式

校團委辦公室：xxxxxxx

朱xx：135xxxxxxxx

林xx：181xxxxxxxx

巫xx：178xxxxxxxx

黃xx：139xxxxxxxx

下鄉活動方案 篇五

一、活動時間：

7月17日至7月20日

二、活動地點：田陽縣大楞鄉龍和村

三、實踐主題：

田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研

四、口號：

環境保護，人人有責。

五、隊伍名稱：

百色職業學院“環境調研小分隊”。

六、時間資料：

1、根據當地的實際情景對當地人對於生態環境保護的相關知識瞭解情景進行問卷調查。

2、對旅行者對當地的環境保護情景做問卷調查。

3、對當地環境保護情景做相關調查。

4、根據問卷調查情景對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼籲大家保護環境。

5、根據問卷調查情景對當地人進行環境保護宣講呼籲大家保護環境。

帶隊教師：--隊長：--隊員：--

七、主要特色：

依據當地的實際情景，活動以“保護環境人人有責”爲口號，瞭解當地災區情景，關心和關愛災民。

八、預期目標：

經過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐本事，提高我校學生的綜合素質，爲農村的改革與謀求發展供給好的提議，讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的。延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛鍊學生的社會實踐本事，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自我，努力做到“學以致用”。爲了讓我校“三下鄉”活動更出色，並更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備。

九、注意事項：

由於本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我係暑期社會實踐的順利進行。

1、活動期間必須以團隊爲單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防範搶劫、詐騙等事故的發生；

2、不去自然災害（例如地震）易發地及各種疾病感染高發區，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動；

3、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情景發生，注意帶足禦寒衣物；

4、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行；

5、出行在外時注意禮貌舉止，儘量避免與陌生人發生任何形式的衝突，以免帶來不必要的麻煩；瞭解並尊重實踐當地的風俗習慣；

6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生；

7、在乘車、乘船及外出時保管好自我的行李物品；

8、嚴禁在野外進行危險性活動；

9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；

10、實踐隊員在實踐活動結束後回到各地時儘量結伴而行，單獨回到的同學應異常注意安全，抵達目的地後主動向帶隊教師彙報。

附表：

物資準備或所需物品（總負責人：------）

1、團隊物品：

（1）隊旗一面（學校的校旗幟）。

（2）物資、宣傳問卷資料若干份。

（3）工具和其他用品：相機等。

2、個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。

十、經費預算：

印問卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元

住宿10人-3-20.00元600.00元

車票10人-2-10.00元200.00元

伙食10人-3-15.00元450.00元

合計:1450元

下鄉活動方案 篇六

文化、科技、衛生“三下鄉”活動是黨和政府聯繫廣大人民羣衆的重要橋樑和紐帶，是推動新農村建設的重要舉措，是傳播和諧文化、構建和諧郊區的重要載體。xx年，我區廣大文化、科技、衛生、法律、計生工作者，堅持“三貼近”，深入基層，服務羣衆，做了很多的工作，取得了良好的效果，爲進一步引深“三下鄉”活動，根據中央、省、市有關精神，結合我區實際，現制定方案如下：

一、指導思想

以鄧理論和“xxxx”重要思想爲指針，全面貫徹落實科學發展觀，認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神，堅持“三貼近”，緊緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務，把工作落實到幫忙農民轉變觀念、發展生產，增加收入上，落實到培育有文化、懂技術，會經營的新型農民上，落實到滿足農民羣衆日益增長的物質文化需求上，拓寬服務渠道，注重基礎建設，增強實際效果，爲加快我區農村經濟社會發展，爲區委、區政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區”的奮鬥目標做出貢獻。

二、活動資料

xx年，我區“三下鄉”活動的思路是：要在廣泛開展下鄉爲民服務，做好面上工作的基礎上，集中人力、物力、財力，鄉鎮互動，部門聯動，構成合力，層層抓試點、搞示範，每個鄉、鎮搞一個示範村，因地制宜建設7個具有特色的“三下鄉”活動綜合示範村，以點帶面推進全區新農村建設的開展，主要活動是：

文化下鄉

1、開展優秀劇目創作、文藝演出活動。以我區劇團爲骨幹，要精心編排一批反映改革發展新成就的優秀劇目，深入農村演出各種劇目100場以上。文體局要抽調文藝骨幹，組織各鄉鎮文化輔導站，各駐區廠礦，利用設施場地，在春節、正月十五、七一、十一等喜慶節日期間開展文體娛樂活動，並組織業餘文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區文體局負責。

2、開展文化室創立活動。在以往農村活動室建設的基礎上，結合新農村建設的實際，區、鄉鎮兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配必須數量的農村實用的圖書，並要配備電腦。要規範農村文化活動室管理，制定圖書報刊等雜誌訂閱制度，組織農村青年開展讀書競賽活動，讓現有的文化資源發揮應有作用。由區禮貌辦、區文體局、團區委負責。

3、開展優秀電影進農村活動。繼續實施“2131”工程，選擇一百部優秀影片，深入到山莊、村寨開展巡迴放映活動，讓每個村，每個月都能放映一場電影。由區文體局負責。

4、開展“禮貌生態村”建設活動。在農村深入開展禮貌創立活動，每個鄉、鎮重點選擇1――2個村實施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農村生產生活環境。由區農業局、區禮貌辦、區愛衛會負責。

5、開展“民主法制村”創立活動。結合公民“五五”普法教育，每個鄉、鎮要選擇1――2個具有代表性的村，實行“民主管理、依法治村”，開展公民維權和法律知識普及教育，培訓100名農村法律骨幹，選樹100個學法用法示範戶，在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區司法局、區婦聯負責。

科技下鄉

1、建立科技示範村。利用今冬明春農閒時間，組織區、鄉鎮兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上，再建立10個不一樣類型的科技示範村。由區科技局、區科協、區農業局、區畜牧局等有關部門負責。

2、建立農業產業示範村。組織科技人員深入農村調查研究，在全區選擇7個重點村幫忙制定產業發展規劃，理清發展思路，選擇致富項目，供給技術服務，加強基礎設施建設，加快農業產業化發展進程。由區農業局、區畜牧中心負責。

3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據農村產業化發展的需求，在全區農村選拔10多名不一樣類型的致富典型，經過巡迴演講，媒體宣傳等多種渠道，向羣衆傳授致富經驗，引導羣衆加快生產發展步伐，提高生產效益。由區科技局、區科協、區廣電中心，區新聞中心負責。

衛生下鄉

1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區醫療資源的實際情景，每個鄉鎮要選擇1――2個定點村組織區、鄉鎮兩級醫療單位的醫護人員和專家，深入到點上定期上門爲羣衆看病。由區衛生局、區疾病防控中心負責。

2、實施幫扶創立工程。在全區新建設或幫扶6所（每個鄉、鎮一所）設施基本齊全，能夠正常開展診斷治療的村級衛生所。由區衛生局負責。

3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村，異常是偏遠山區，爲婦女開展節育手術和健康普查，宣傳保健知識和優生優育知識。檢查人數不少於1000人。由區計生局、區婦聯負責。

此外區教育局、團區委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志願者，開展農村社會實踐服務活動，豐富和活躍農村文化生活。

三、活動步驟

1、今冬明春服務活動。在春節、元宵節期間，利用集鎮廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動，興起下鄉服務高潮。

2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動，大中專學生及青年志願者社會實踐活動，農村生產過程中的技術指導服務，夏季疾病防治宣傳活動等，使“三下鄉”活動再次興起高潮。

3、檢查驗收。活動結束時，各部門要對自我的活動情景進行認真總結。將活動總結報區委宣傳部。區活動領導組人員到基層進行檢查驗收，聽聽基層幹部羣衆對活動的意見和提議，對活動中涌現出的先進團體和個人將進行表彰。

四、活動要求

xx年“三下鄉”活動是在全區人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區”，全區經濟社會健康快速發展的新形勢下開展的，是在以往“三下鄉”活動取得較好成績的基礎上開展的。所以開展好xx年“三下鄉”活動要高標準，嚴要求，抓好落實，抓出新成效。

一是精心組織，科學安排。各有關部門要根據本方案要求，結合各自的實際，認真研究制定一個切實可行的活動方案，細化任務，明確職責，使活動有計劃，按步驟紮紮實實地開展起來。在選擇下鄉服務點時，要參照新農村示範村建設規劃，有針對性地選擇具有代表性的村開展工作，做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉鎮要選擇1個村開展“三下鄉”綜合示範服務活動。方案確定後，於xx年元月30日前報區“三下鄉”活動領導組辦公室（區委宣傳部宣傳科）。

二是因地制宜，統籌兼顧。各部門要把“三下鄉”活動列入工作的重要議事日程，做到集中下鄉與經常性下鄉相結合，面上的服務與點的扶持相結合，下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合；下鄉服務爲羣衆辦實事相結事，下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合，下鄉服務與本部門的業務工作結合，多層次，全方位，立體式開展工作，努力創新“三下鄉”活動方法和途徑，使“三下鄉”活動取得更大更好的效果。三是講求質量，注重效果。“三下鄉”要在樹典型，出成果，搞示範上下功夫；要在幫忙制定新農村建設規劃，引導和支持發展農業化上下功夫；要在解決羣衆生產和生活中存在的突出問題上下功夫。經過紮實而有效的工作，推動我區新農村建設工作的開展。

五、組織領導

爲加強對全區“三下鄉”活動的組織領導，成立長治市郊區“三下鄉”活動領導小組。