中班戶外體育活動教案新版多篇
中班戶外體育活動教案 篇一
一、集體活動:
名稱:夾物跳
目標:
1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。
2、體會遊戲的快樂。
材料:飲料瓶、紙板、布球若干。
場地:場地佈置:在長方形空地的四個角分別佈置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家
過程:
(一)導入
以遊戲《石頭、剪刀、布》爲活動做準備。
(二)基本部分
1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這麼熱,咱們買些飲料回家好不好?”啓發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。
2、教師帶幼兒跳到小豬的家,“天這麼熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧”
一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續行進跳。
3、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的。餅乾(硬紙板)繼續行進跳,最後回到自己的家,品嚐美味。
4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,並對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。
二、分散活動:
目標:能自由選擇材料創造性的玩,與同伴和睦相處。
材料:增加高蹺、繩辮、皮球
過程:
1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有願意繼續練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。
2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協調。
3、教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法並給予肯定。
三、結束部分
1、和老師一起邊念兒歌邊做放鬆動作:“大面團,小麪糰。揉呀揉呀揉麪團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!”
2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料後回班。
中班戶外遊戲教案 篇二
活動設計背景
鍛鍊幼兒的機體的靈活能力
活動目標
1、指導幼兒練習自然走、躲閃跑和追逐跑。
2、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
5、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。
教學重點、難點
練習自然走、躲閃跑和追逐跑。
活動準備
布老鼠若干,小花貓頭飾一個。
活動過程
遊戲的玩法
1:教師戴頭飾扮成小花貓,幼兒每人拖一個布老鼠。
2:遊戲開始,老師和幼兒一起說兒歌
小花貓
小花貓,本領大。
小老鼠,最怕它。
“ 喵喵喵,喵喵喵”
今天要把老鼠抓。
被踩着尾巴的停下。
3:幼兒輪流扮小花貓和老鼠。
4:教師注意觀察幼兒活動情況,引導幼兒在追跑中練習改變方向、急停、躲閃。(可根據幼兒的活動量和活動興趣決定活動次數)
教學反思
培養了幼兒肢體的靈活性,促進幼兒健康成長。
中班戶外遊戲教案 篇三
一、活動目標:
1.培養反應力和團結力。
2.養成樂於助人的好習慣。
二、活動準備:呼啦圈,小籃子,椅子,帽子
三、活動玩法:
將幼兒分成四組進行遊戲,每組幼兒在終點等待信號,幼兒穿過椅子,呼啦圈,從籃子裏拿出帽子戴在自己的頭上,原路返回,下一個幼兒繼續。
規則:
1、遊戲時遵守秩序,每次只能戴一頂帽子。
2、在接力賽時前面的隊員必須和後面的隊員擊掌才能繼續。
幼兒園中班戶外體育活動教案 篇四
一活動背景
經過兩個多月的學習,同學們已經基本認識了併成爲了好朋友。在秋季來臨之際,一方面爲了增強體質
另一方面爲了深化同學之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。
二目的意義及預想效果
能對同學的身體鍛鍊起到一定的作用,激發同學的運動熱情,深化同學之間的友誼,使班級生活豐富
多彩,增強班級的凝聚力。
三活動的對象
體育部全體同學
四活動的時間和地點
十月十五日下午籃球場
五活動的程序
(1)事先由部長像學校的有關部門申請場地的使用權,辦理相關手續。
(2)體育委員向同學通知時間和地點,使大家有所準備。
(3)擬定評委名單,公佈兩隊的隊員和比賽的要求。
(4)準備必要的物資球衣球和熱水。
(5)比賽時全員到場,評委和計分人員到場,姚猛作爲評委。
(6)賽後公佈比分和結果,體委做講評。
(7)賽後組織保持原來場地乾淨,把垃圾都清理走。
六負責人:
體育部
中班戶外遊戲教案 篇五
活動目標
1、會運用輪胎練習跑、跳等基本動作,鍛鍊身體的力量和耐力。
2、探索輪胎的多種玩法,提高身體動作的協調性。
3、體驗與同伴合作玩的樂趣。
活動準備
輪胎若干,小旗子4面,場地如下圖。
活動建議
1、引導幼兒用輪胎玩“開汽車”的遊戲,進行熱身活動。
2、引導幼兒自由探索輪胎的玩法。
(1)請幼兒自由探索玩輪胎的方法。
(2)個別幼兒介紹自己的玩法,幼兒間相互學習。
(3)引導幼兒合作玩輪胎,體驗與小夥伴合作玩輪胎的樂趣。
3、遊戲“好玩的輪胎”,練習跑、跳等基本
(1)教師和幼兒一起討論“好玩的輪胎”的遊動作、玩法和規則。
(2)引導幼兒分爲四隊,每隊在離起跑線5米左右,放上3個輪胎,連續擺成一行,再相隔3米。左右插一面紅旗。遊戲開始,幼兒先跑到輪胎前,在輪胎圈中連續跳,再跑到插小旗處繞回跑向起點,拍另一名幼兒的手。
(3)教師根據跑、跳的動作水平和遵守規則情況進行小結。
4、用輪胎玩“劃小船”遊戲,進行放鬆活動
(1)啓發幼兒想一想,輪胎還可以當成什麼?
(2)引導幼兒隨音樂,坐在輪胎上做劃小船狀,進行放鬆活動。附場地佈置
中班戶外遊戲活動教案 篇六
設計意圖
遊戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,於是,設計了《玩沙包》活動。培養幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發展,培養孩子們自信心,展示他們的能力。將民間遊戲滲透在一日活動中,使傳統民俗、民風、民情根植在幼兒心裏。讓幼兒在遊戲中體質得到鍛鍊,能力得到培養。
教學目標:
1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。
2、培養幼兒大膽參與遊戲,體驗遊戲之快樂。
3、培養幼兒耐力,訓練幼兒動作協調性、靈敏性、準確性。
4、懂得遵守遊戲規則,感受參加集體活動的樂趣。
5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
設計準備:
一人個沙包。
教學過程
一、開始部分:
1、到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2、每人到筐子裏拿一個沙包。
二、基本部分:
1、沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然後自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。
2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗遊戲的快樂。
小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?
現在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟着他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。
3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲
師幼一起玩沙包遊戲,《龜兔賽跑》:
幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜揹着沙包進行着地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續前進,最先到達終點組爲勝。
活動結束:
1、把沙包放回籮筐,整理場地。
2、聽音樂做放鬆運動。
教學反思:
初次接觸沙包,內心充滿了好奇,並且很容易就想出了各種各樣關於沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包遊戲。遊戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。
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