市科協“兩學一做”學習教育經驗做法
市科協“兩學一做”學習教育經驗做法
自4月25日啓動“兩學一做”學習教育以來,市科協黨組切實加強組織領導,精心製作了學習教育方案和計劃,在拓展學習內容、優化學習方式、帶頭講好黨課、抓好學用結合等方面下功夫,取得了較好成效。
一、精心制定實施方案,主動擴展學習內容
按照市委和市直機關工委要求,結合科協實際,制定了“兩學一做”學習教育方案,方案中自加壓力增加了很多自選動作,讓學習教育有章可循。根據方案細化制定了工作安排表,進一步明確了學習教育時間、方式、內容、參與人員和責任單位,要求集中學習時間不少於4天半,不少於9次。按照要求,市科協統一購買了《黨章》《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規定學習書目,做到黨員人手一本。同時還將習近平總書記關於黨的羣團改革、推動科技創新的重要論述和中國科協第九次全國代表大會精神、新修訂的《中國科學技術協會章程》納入學習內容,明確了討論題目,讓學習教育更貼近科協實際。
二、創新優化學習方式,確保學習教育全覆蓋
針對機關各支部黨員少的實際情況,採取聯合黨小組的形式開展集體學習研討,讓學習討論氛圍更加濃郁。結合舉辦全市科協系統領導力建設培訓班,設置延安精神專題教育課程,組織黨員幹部赴延安開展實踐學習,讓延安精神更加深入人心。組織開展學習《中國科學技術協會章程》知識競賽、觀看優秀劇目等活動,讓學習教育形式更加豐富。各直屬單位黨委也採取靈活方式組織全體黨員深入開展學習教育。截止目前,市科協黨組中心組開展了4次集中學習討論,全體班子成員均以普通黨員身份參加所在支部學習討論18人次,機關與直屬單位的25個支部開展了集中學習討論達36次,確保學習教育全覆蓋、真到位。
三、領導帶頭講好黨課,營造比學趕超氛圍
黨組領導帶頭講好黨課,5月24日,市科協黨組書記、常務副主席王合清講了題爲《做一名合格的黨員不是一件容易的事情》的黨課,強調在“深、強、準、實、好”5個字上下功夫,爭做講政治、有信念的“明白人”,講規矩、有紀律的“老實人”,講道德、有品行的“高尚人”,講奉獻、有作爲的“領路人”。6月30日,在市科協慶祝建黨95週年大會上,王合清圍繞做“四講四有”合格黨員講了一場既有理論高度又有實踐深度的黨課。在黨課中,王合清指出,做講政治、有信念的“明白人”就是要在固本培元上狠下功夫,把思想政治建設擺在首位,築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵;做講道德、有品行的
“高尚人”就是要對黨忠貞不渝,對民仁慈真愛,把忠黨與愛民統一起來;做講規矩、有紀律的“老實人”就是要嚴明紀律、常存敬畏、慎交朋友、算好大賬;做講奉獻、有作爲“領路人”就是要力求從無知到有知、從心動到行動、從善始到善終、從結果到成果。其他黨組成員和各基層黨組織書記也分別在所在黨支部講黨課達35人次。
四、堅持邊學邊查邊改,實現“兩手抓兩促進”
結合開展全市科協系統深化改革工作,抓好學用結合、以學促改。市科協深入查找了在“科技工作者與科協組織聯繫不緊、關係不親”“科協工作方式方法‘不適應’、‘不管用’、‘不奏效’”“科協組織在提供科技類公共服務產品方面的作用發揮不充分”“思想政治引領工作水平不高、效果不佳”等四個方面的問題。針對問題制定了《重慶市科學技術協會深化改革實施方案》,並經市委常委會審議通過,市委辦公廳正式印發,召開了系統深化改革動員部署會。以此爲指導,建立了科協機關幹部定點聯繫服務學會、直接聯繫服務科技工作者制度,部署開展“院士專家走進五大功能區”活動,準備在全市科技工作者中開展創新爭先行動,在全市科協機關幹部中開展提質增效行動,通過學習教育促進了科協改革發展,實現了“兩不誤、兩促進”。
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