政治組工作計劃

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引，認真貫徹習近平總書記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情作出的重要指示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣委、學校的工作要求，統一步調，嚴密部署，做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控、開學的準備工作，提前謀劃開學之後及本學期政治組的教研工作。

二、思路與目標

以教研組、備課組爲組織形式，以課堂爲立足點，以教研活動與課題研究爲載體，以務實創新的教研工作作風紮實進行教研活動，緊盯立德樹人根本任務，落實學科核心素養，形成各個學科特色鮮明的教研主題，同時力爭摒棄傳統的課堂教學模式，大力推進我校學科“363”課堂教學模式，整體提高學校教育教學質量。

三、措施及方法

1.加強政治理論學習，打造科研教研團隊

認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會上的講話精神，認真學習習近平總書記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情作出的重要指示精神以及新的教育理論，做到系統深入地學，帶着問題學，提高自己的政治站位，增強“四個意識”，緊盯黨的十八大、十九大關於立德樹人的要求，進一步深化基礎教育課程改革，按照教育部新修訂的能夠體現鮮明的育人導向，具有思想性、科學性、時代性、整體性等特點的課程標準展開教育教學實踐，認真踐行社會主義核心價值觀。

2.強化責任意識，抓好教研組、備課組建設，抓實校本教研工作

一是強化一崗雙責，一手抓防疫，一手抓教研，兩手都要硬。在保障全校學生和教職工人身安全的基礎上，採取疫情期間網上教研、備課組微信教研和疫情解除後以教研組爲單位集體教研等方式，確保抗疫和教研兩不誤。

二是要認真落實教研組、備課組集體備課制度。不論是哪種教研方式，各責任人要做到時間保證，制度落實，教研活動務必做到有計劃、有組織、有內容、有時間、有記錄。活動可以採取靈活多樣的形式，各教研組每週應有一次集體備課的研討活動，集思廣益，充分發揮集體與個人的能力，搞好教研工作。

三是強化教研組組長和備課組組長責任意識。每次教研活動要由教研組長或備課組長根據活動主題和學科特點，擬訂活動內容。過程中做到有主題內容，有計劃，有措施，有總結反饋，有教研內容記錄。形式上做到有學習、有交流、有反思、有討論。同時還要注意做到“三個結合”：個體鑽研與集體備課結合，個體實踐與集體評課結合，個體反思與集體研討結合，努力提高教學研討的針對性和實效性。

3.探索有效教學途徑，促進教育教學質量提高

通過開展課題研究，探索有效教學途徑。針對教學中實際存在的問題，紮紮實實開展教育教學研究，樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識。立足本校實際，全體教師都應參與課題研究，在同伴互助、專家引領、典型示範、自我反思中實現教師的成長。堅持以學論教，從學生學習中存在的主要問題、突出問題入手，發現無效教學的問題所在，探索和提高教學的有效性途徑。

4.加強課堂教學和網上教學研究，提高課堂教學效益

要加強課堂教學的研究，多做有益嘗試。要改變一言堂、滿堂灌和教師講授爲主的傳統方式，激活學生的主體意識與主動學習的精神，充分發揮學生的自主、合作、探究能力，大力推進我校學科“363”課堂教學模式，不斷提高課堂教學效益。年輕教師聽課不少於20節，教研組長每學期聽課不少於20節，中老年教師聽課不少於15節。

5.強化教師隊伍建設，促進青年教師成長

青年教師是學校教學一線的中堅力量，是提高教師隊伍整體素質的關鍵，因此對青年教師的培養，是學校發展的首要任務。對青年教師的培養我們除了通過專業理論學習之外，還要採用通過拜師結對子、校內公開課展示的機會，來提高他們的整體素質。全部開學之後，根據具體情況安排工作。

（1）繼續堅持師徒結對方式，促使以老帶新、以新促老共同提高；要求青年教師學理論、做習題、寫課後反思，進行跟蹤式聽課，課後及時進行交流反饋，同時儘可能爲這些教師提供外出學習的機會，促使其業務水平快速提升。

（2）開展青年教師“撰寫教學設計”“課堂教學展示”等競賽和“新老教師同課異構”活動，爲青年教師專業化水平提高提供平臺，使其成爲青年骨幹教師儲備人才和教壇新秀。

（3）實施名師帶動戰略，充分發揮教學能手、學科帶頭人和省級、市級、優秀教師的帶動作用。創設比學趕幫，人人爭先，團結協作的氛圍，使教師在研究中提高，在協作中成長。

以上是教研室這一學期的教研工作計劃，我們要按照計劃認真落實完成各項工作任務，爲我校教育教學的發展作出積極貢獻。