儀器室工作計劃多篇

儀器室工作計劃篇1

一、指導思想：

認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，深入推進素質教育，全面提高教育教學質量。加強制度建設，夯實管理基礎，着力提高科學教師的師德水平和業務能力，着力培養學生的創新精神和實踐能力。

二、工作重點：

明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規範；使用注重實效。

組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習研究與討論，()精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，並積極撰寫論文。

三、具體工作：

對照儀器室佈置標準，認真完善儀器室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，儘量做到合理、科學、規範，並使之與帳卡一致。

嚴格履行借交手續續。借領儀器時，並做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室裏落灰落塵，影響其精密度。

加強儀器室衛生。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無黴變現象。

做好期末儀器清查、兌現工作。

開展好集體備課，積極反思，勤於動筆，多參與科學探究網論壇的交流討論，爭取機會多聽課名師的課，提高課堂教學能力，提升個人素養。

儀器室工作計劃篇2

一、實驗室及儀器管理常規工作

1、實驗室工作的任務和要求：按照理化生教學大綱的要求圓滿完成實驗。（演示實驗及學生分組實驗開出率達到100%）

實驗室工作人員積極配合任課教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。

2、嚴格實驗室有關規定，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。

理化生各科任課教師要按照教學進度和實驗室要求，做到演示實驗提前2－3天、學生分組實驗提前一週通知實驗員，實驗員按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗，分組實驗實驗員提前親自實驗，以保證實驗的順利進行，以確保教學任務的順利完成。

一般情況下，實驗室的使用應該遵循以下流程：

任課教師提前通知 實驗員準備儀器和藥品 任課教師或實驗員提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。

對學生分組實驗，實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全，並填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品，並加以登記。實驗完畢後，實驗員檢查實驗室設備和儀器情況，並對損壞設備和儀器者追究相關責任。

二、前期準備工作

當前首要的任務是研究教材，並廣泛查閱資料，在現有條件下較好的配合任課教師，完成教學任務，並進一步提高教學質量。

1、研究新教材

對於新教材所涉及到的實驗，實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究，改善實驗條件，配合教學內容，以期達到最佳實驗效果，從而增進教學質量。由於實驗結果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少，所以這是一個長期的任務。

2、學習並探索先進的管理方法

新教材以及新的教學方法意味着新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當前還沒有全面實施新課標的情況下，我們要做好充分的準備，通過深入的學習，利用網絡的優勢，學習已經實施新課標的地區的先進經驗，先進方法，吸取教訓，結合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現有設備、現有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，並且在實際施行的基礎上不斷改進，使之能更好的爲教學服務，能夠更好的完成教學任務，培養學生，提高學生的實驗能力，從而增進教學質量。

3、探索開放性實驗室的管理模式

新課標實行以後，實驗手段和方法必然有着大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課教師開放，也要向學生開放。面對全校對實驗有着充分興趣的學生，應該有着怎樣的管理方式？初步設想爲，在一段時間內，實驗室針對某個實驗，準備成套的實驗設備和藥品，供學生預約後進行驗證或者探究，那麼，又存在着學生預約實驗與正常教學實驗時間或者地點的衝突問題，學生單獨實驗不規範操作帶來的安全隱患問題，以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經費增加問題等等。這些都需要制定相應的規則使開放性實驗室管理規範化、制度化。

三、當前存在的問題

1、實驗室有關制度不能嚴格執行的問題。例如儀器藥品的借用制度，實驗室的使用制度，衛生制度等，由於長期以來實驗室未能嚴格要求各位任課教師按照制度執行，結果養成了現在比較隨意的習慣，從而使現在存在比較多的問題，例如，到了學期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表；部分教師演示實驗不預約，從而影響課堂教學；學生實驗不規範操作導致儀器損壞，藥品浪費；實驗完畢不按要求整理桌面，儀器擺放混亂丟失情況，以及亂扔垃圾情況等。由於實驗員缺少經驗，需要學校能對教師加強約束，從而使實驗室規範化。

2、衛生問題。實驗室是學校的一個窗口，關乎着學校的形象。由於認識不足，自身能動性不夠，上學期期末校領導對實驗室的衛生工作尤其是物理和化學實驗室的衛生工作提出了嚴肅的批評。本學期教務處領導也作出了切合實際的安排，我們要從小，從嚴抓起，改變實驗室的衛生現狀。但是實際也存在着諸多問題。首先是實驗室面積較大，物理和化學實驗室各有四個實驗教室，兩個儀器室（化學爲一個儀器室一個藥品室），一個準備室，一個辦公室，還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間，擦洗儀器需要更長的時間，短時間內很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準備爲任課教師準備實驗。其次，對於學生分組實驗，任課教師不能按照實驗室規則和實驗室衛生制度嚴格要求學生，導致學生分組實驗完畢以後教室混亂，需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴格管理，另一方面也需要學校督促有關教師，給實驗室予以支持。

儀器室工作計劃篇3

一、指導思想

爲進一步提高國小實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

實驗室管理員任務，目標；

（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

（4）指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），並認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

（5）開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料；

（6）在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師爲組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閱；

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

（2）作好相關實驗器材的申報，採購，申購等工作；

（3）每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

其他相關工作

（1）作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

（2）不足之處，另行補充。實驗室工作計劃化學實驗室工作計劃國中物理實驗室工作計劃

儀器室工作計劃篇4

一：基層到管理的工作交接

在本項目做銷售已有半年之久，積累了必須的客戶羣體，包括已成交客戶和未成交的潛在客戶，把已成交客戶的售後工作及潛在客戶的長期追蹤服務，移交給一名替代自我的新員工手裏，給予他鍛鍊的機會及穩定的客戶資源鏈，已到達能夠快速的上手接任自我的工作。

二：金牌銷售員的認定及培養

對於新上崗的幾位新同事，選出一名具有潛力值得培養成爲優秀銷售人員的新員工，並能夠做出令公司滿意的業績，以替代自我。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自我的機會，我好觀察出價值的人員出來，人員選定將在25號之前選出，望公司多給予支持。

新員工認定後將有爲期20天的員工培訓，3個階段，每階段7天，其中休息一天，時間爲晚上2個小時，並在白天注意觀察他的工作情景，已做好記錄，待培訓時做好總結，經過對於新員工的高要求使其快速提高，以到達公司的目的。

三：高效團隊的建設

主管已不再像銷售一樣單單靠自我去完成公司指定的業績，而涉及到方方面面，包括團隊心態管理，制度管理，目標管理，現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作營造進取進取團結向上的工作氛圍主管不應當成爲“所有的苦，所有的累，我都獨自承擔”的典型，主管越簡便，說明管理得越到位;獎罰分明公正，對每個人要民主要平等，充分調動每個成員的進取性。在生活中，項目主管需要多關心多照顧同事，讓大家都能感受到團隊的溫暖。

1.制定良好的規章制度項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者，可是更應當成爲遵守規章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守，如何要求團隊成員做到

2.建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃，並使之與項目目標相協調。

四：落實自身崗位職責

1.應把公司的利益放在第一位，以公司效益爲目標，對公司應具有絕對忠誠度。

2.協助銷售經理共同進行項目的管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。

3.主持售樓部日常工作，主持每日工作晨會，溝通上下級及售樓部與其他部門的關係。

4.創造良好的工作環境，充分調動每一位員工的進取性，並堅持團結協作、優質高效的工作氣氛。

5.及時傳達公司下達的政策，並不斷的考覈。

6.負責落實樓款的回收工作，督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7.做好每日的來電、來訪登記及審查工作，負責銷控表的銷控覈對，統計每日定房量，填報各項統計表格，以保證銷售的準確性。

8.負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗，加強業務修養，不斷提高業務水平。

9.負責處理客戶的投訴，並在調查分析後向銷售經理彙報。

在今後的工作當中自我還將不斷的學習，總結經驗，快速提高，望自我能夠早日成爲一名合格的、專業的、另公司上下級認可的項目銷售主管。最終對於領導在百忙之中有此雅緻來看自我的工作計劃深表感激，祝願公司領導工作順心，身體健康!

儀器室工作計劃篇5

金蛇迎新春，正當人們還沉醉於春節的喜慶日子裏，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，爲了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務於教學之功能，特制定如下計劃：

一、指導思想。

進一步完善實驗室各種制度，規範各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務於之功能。

二、情況分析。

幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了儀器室的作用。但也存在着一些問題，一些儀器較舊。

三、工作目標。

按照國家教委頒佈的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率爲百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

四、主要任務。

完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。

規範儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

嚴格履行借還手續。

熱情服務，做到有用必應。

加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。

調動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、兌現工作。

五、方法措施。

對照兩室佈置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，儘量做到合理、科學、規範，並使之與帳卡一致。

嚴格履行借還手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，並做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。

注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發生。

儀器室工作計劃篇6

一、指導思想

根據理科課程的教學要求，實驗室要積極配合各年級的理科教學活動，做好每節課的實驗室準備工作，保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程，開拓學校教學的特色，保證每個學生都有動手操作的機會，讓國小生在真實的科學活動中提高科學素養。努力實現標準化、規範化、正規化，充分發揮教學儀器(材料)應有的作用。

二.主要任務和目標

根據國家教委頒佈的教學大綱，實驗教學課程全面開放，觀察演示實驗達到95%以上，分組實驗達到90%以上，使學生基本上可以親手完成每一個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學實踐、實驗和觀察能力。

三、具體工作計劃

(1)、全面實施素質教育，實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理，並設立實驗室管理員專門管理實驗室工作。

(2)根據《教學工作計劃》的要求，制定儀器設備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設備，爲教學做準備。

(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。

(4)藉助實驗室設備和實驗手段，選擇合適的方法，積極創造條件，變演示實驗爲小組實驗，積極爲教學服務。

(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能，結合實驗室條件進行分組實驗。

(6)、根據教學需要，可以製作一些教具。

(7)、加強安全措施，妥善保管危險藥品，指導學生正確使用儀器設備，完成消防器材。

(8)、做好儀器(資料)的管理工作，嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領用手續，及時做好產權登記工作，確保賬物相符。

(9)、做好儀器設備的日常維修和保養工作。

(10)按規定賠償學生儀器設備損壞，應填寫“儀器設備報失記錄表”，並列入“儀器設備報失臺帳”。

(11)、開放第二課堂，開放實驗室：對於部分未完成實驗班或實驗班不盡人意的學生，可以利用中午的課餘時間或課外活動重做實驗，以提高實驗班的時效性。

(12)努力做好“五防”(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學後檢查門窗一次；每週檢查一次室內地板和窗臺；設備每月應除塵清潔一次，環境應乾淨。專用房間應專用，無雜物，無衛生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門、窗、儀表櫃玻璃清潔。

儀器室工作計劃篇7

一、搞好衛生、做好三防

搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一，是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措，特別是在夏季。因此應做好以下工作：

1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃，檢查儀器的存放與運行情況，對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭，對需要保養的儀器進行保養。

2、以後每週對儀器室衛生進行打掃，間周對儀器進行除塵，每月進行一次徹底的衛生大掃除。

3、雨季到來之前，向學校申請購買防潮石灰，並隨時檢查更換，日照較好且無風的天氣，開門窗通風，做好儀器室防潮工作。

4、隨時觀察，及時噴灑無腐蝕性的藥物，做好儀器室防蟲工作。

二、嚴格手續，配合並敦促任課教師做好實驗

1、嚴格履行儀器借還、賠償制度，認真履行各種手續

2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。

3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。

4、認真爲師生準備並調試好實驗所需器材。

三、嚴格要求，加強訓練，做好實驗操作考試的準備工作

1、選好器材，做好調試，確保訓練與考試所用器材萬無一失。

2、訓練中適時巡視，隨時維修維護學生使用的儀器。

3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求，力爭取得較好成績。

四、積極籌備，做好實驗室、儀器室的搬遷工作

依據學校意圖，新教學樓交付使用後，實驗室、儀器室要向老樓搬遷，因此，必須提前做好準備工作，以確保搬遷工作省時省力、順利進行，力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。