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swot企業分析案例多篇

swot企業分析案例多篇

成功企業案例分析 篇一

日本經濟低迷已成爲衆所周知不爭的事實,但鮮爲人知的卻是日本汽車業經營狀況被普遍看好,特別是豐田汽車公司的經營項目利潤將突破1萬億日元大關,這不但是該公司有史以來的最高記錄,也是日本所有企業的最高記錄。

當年投產當年銷售2500輛柯斯達的還不大爲人所知的四川豐田公司也是其中一員。近日記者有幸採訪了四川豐田汽車公司總經理磯貝匡志先生並參觀了他們的工廠,嚴格的質量管理、安全管理及人才管理等許多細微之處,使筆者對人們稱謂的“東方不敗”有了不少感性認識。爲了更好的給員工提供學習機會,企業內部可以培養各個類型的企業培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

細微之處見管理

中國人可能習慣了“自由”,不大“循規蹈矩”,馬路沿子上下均可自由行走,然而在四川豐田,記者卻遭遇了委婉的批評。按照日本豐田的安全管理規則,車行道和人行道是嚴格分開的。尤其這是汽車製造廠,隨時都會有汽車來往,爲了保證人身安全,行人禁止走車行線,這在四川豐田已成爲人們的一種自覺行爲,即便是休息日沒有汽車往來時,他們也自覺走在步行道上,與記者毫無顧忌地走上走下形成了鮮明的反差。他們告訴記者,他們在日本豐田的工廠裏,聽說許多老職工由於幾十年“循規蹈矩”,在偌大一個工廠裏閉着眼睛都不會走錯地方,當然更不會出事故。進了車間,這回記者也學聰明瞭,先問車間裏有何安全行走的規定,果不其然,“綠色通道可以步行”。車間地面上畫出了供員工行走的綠色線路,爲了安全,大家在車間裏都自覺走這條安全線,沒有“越雷池”的人。也就是說豐田公司的安全管理“潤物細無聲”,已轉化爲員工的自覺行爲。對於如何給企業做培訓,可以瀏覽時代光華網站的培訓商城頻道,在那裏可以選擇你想培訓的課題和內容。

在四川豐田每個車間都有一個區域,專門用黑板甚至用繩子掛起一些紙張,多是流程的每一步質量管理,但更吸引記者眼球的是一張張工人們來自生產中的保質增效又降低成本的建議圖。一張圖紙上,清晰地畫着一個工件,該工件大概是屬於易損工件需經常更換。而工人在實踐中發現,該工件易損部位只是頭部,是可以單獨更換工件頭部的,完全不用整個工件更換,這樣無疑將降低成本。據介紹,由於鼓勵工人們在生產中不斷提出建設性的意見,工人們熱情很高,對於切實可行並已批准使用的新技術、新方法,對發明人都按其效益給予檔次不同的物質獎勵。

僅從這區區小事記者明白了磯貝總經理介紹的豐田公司的三個精髓之所在。首先是衆所周知的“以人爲本”,這個“人”中包括了顧客、員工甚至整個人類;第二個就是“質量第一”,汽車的價位可以有高低之分,只可以是裝備上的不同,但質量絕無優劣之分。最後一個是“節約”,以各種方法“截流”,降低成本而實現效益的最大化。有專家認爲,去年日本人對汽車工業的最大貢獻就是開創了“精確生產方式”。這種精確生產方式就是用精益求精的態度和科學的方法來控制和管理汽車的技術開發、工程技術、採購、製造、貯運、銷售和售後服務的每個環節,從而達到以最小的投入創造出最大價值的目的。

不拘一格用人才

在今天這個知識經濟時代,如何選人才、用人才、培養人才是每一個企業面對的嚴峻問題。有些企業實行高學歷用人,認爲學歷越高能力越強,招聘學歷已從大專升至大本,如今連大本也不行了,要研究生以上學歷。四川豐田則不然,磯貝總經理對記者說,他認爲在人才培訓方面,在教室裏上課這種形式實際沒有什麼意義。銷售部的領導介紹說,她對下屬是言傳身帶。比如爲代理商寫一份促銷報告,她要讓他去想如何做到言簡意賅,關鍵地方要幫他們改,練幾次逐漸練出來,如果你練出來了做得很好,公司給你高的評價也就意味着高的報酬。而這一切是教室裏培訓不出來的。

【最新】個人SWOT分析案例 篇二

要想成爲財務界的精英,必須學會從生活中大大小小的事情中獲取靈感,將其運用到工作中。每天埋頭於會計處理、稅務條款、報表數字,僅僅是一個財務經理的工作; 作爲一個財務界的精英,就需要放寬視野,關注於管理、工藝流程、人力資源、信息管理、環境和人的關係以及世界上正在發生和已經發生的大事。

一個財務界的精英一定是行業專家,他對行業狀況、發展前景爛熟於胸;

一個財務界的精英一定是金融專家,知道華爾街上的每件大事對企業、對行業的影響;

一個財務界的精英一定是溝通專家,需要和上級、下級、平級乃至外部的投資人、銀行、稅務侃侃而談;

一個財務界的精英一定是戰略家,要用五年甚至十年的眼光來判斷未來;一個財務界的精英要學會思考,要把看到的、讀到的、聽到的細細品味,要學會橫向聯繫。

作爲一個財務界的精英,必須具有管理和領導財務工作的能力、社會資源優勢和敬業精神。

參加專業的學習和培訓,是獲得和提高管理和領導財務工作的能力最直接最快速最有效的方法;

提高交際能力,有意識地進入相應的社會人際網絡環境,注重日常不斷積累,是獲得社會資源的有效途徑;

加強自身性格修養和磨練,在做人做事上下功夫,制定良好的人生目標,這對增強敬業精神都有所幫助。

因爲管理的精神是相通的,分析問題、解決問題的方法是相通的,所以財務界的精英,更有理由成爲一個業務專家、人力專家、諮詢專家。一個財務界的精英應該是“脫離”財務的人,這不是說要拋棄專業,而是不要沉浸其中,要更多地關注業務的關鍵點,注意風險的控制,並隨時發現新的業務模式。

綜上所述,財務精英準確來說是一位戰略家,要站得更高,看得更遠,想得更多。

在進行財務分析時,投資者應注意以下幾個問題:

(1)財務分析應遵循一定的原則。

①要全面的看問題。有時計算得出的數據具有不同的解釋方法,這就要求投資者結合相關行業特點,國家經濟政策等背景知識進行分析,防止就事論事,片面地看待。

②要注意數據之間的相互聯繫,反對孤立地看待問題。對上市公司而言其籌資能力、償債能力、盈利能力都是相互聯繫的,在進行分析時應將相應的指標聯繫起來看。

③要具有發展的眼光,防止靜止不變地看待問題。分析上市公司的財務報表,就是在對上市公司過去和現在的總結分析的基礎上,展望未來,分析該公司是否具有發展的潛力。

④將定量分析與定性分析結合起來,堅持定量爲主。定性分析是分析的基礎和前提,沒有定性分析就弄不清本質、趨勢和與其他事物的聯繫。定量是分析的工具和手段,沒有定量分析就弄不清數量界限、階段性和特殊性。財務分析最忌諱沒有數據支持,亂得結論,因此應堅持定量爲主。

1.提高自身綜合素質,增加當好財務處長的本錢:

①加強理論學習,不斷提高政治素質;

②加強業務學習,不斷提高業務素質;

③擴大知識面,不斷提高綜合素質。

2.強化責任,優質服務,樹立財務處長良好形象:

①強化責任意識,堅持原則,秉公辦事;

②強化服務意識,堅持換位思考,周到熱情服務;

③強化道德意識,堅持清正廉潔,做遵守會計職業道德的模範。 3.敢於直言,善提建議,充分發揮財務處長的參謀助手作用:

①注意改進當家理財的方式方法,一是變只管記賬、算賬、報賬爲積極參與經營管理決策;二是變事後參謀爲事前、事中參謀;三是變不講方式的公開硬頂爲有理有據的建議;四是變注重爭取資金爲爭取資金和加強資金監管並重。 ②要掌握給領導提建議的藝術。

4.主動溝通,善於協調,爭取大家的理解和支持:

①主動彙報工作,爭取領導的支持;

②保持良好的部門關係,做好溝通工作;

③改善服務關係,變單純的監督爲既監督又服務;④變消極的死摳、硬卡爲積極的開源節流。 5.加強內部管理,創造和諧氛圍,提升財務管理水平。

職位描述:

1、建立和完善財務覈算體系、預結算體系和財務監控審計體系,進行有效的內部控制;

2、主持日常的公司資金運作管理、日常財務管理與分析、資本運作、籌資方略、稅務管理;對財務覈算和資金運作進行整體控制;

3、組織並監控日常財務活動;

4、定期向管理層彙報各部門資產的運用和財務情況;

5、參與擬訂公司及各部門經營的重大財務預算計劃或方案;

6、進行財務分析,爲決策層提供獨到的和有價值的財務建議; 任職資格:

1、本科以上的財務、會計、審計等相關專業,3年以上的工作經驗,2年以上的財務經理或同等職位管理經驗。

2、具有財務計劃或預算、營運分析、成本控制、成本覈算、稅務規劃、風險預測及控制等財務管理工作經驗,對預算體系的推行有很強的實際操作經驗;

3、熟悉國家各項相關財務、稅務、審計法規及政策及規避風險;

4、原則性強,思維敏捷、嚴謹,工作踏實、認真,有具備良好的職業道德和較強的敬業精神。 自我Swot 分析評估

SWOT分析是市場營銷管理中經常使用的功能強大的分析工具:S代表strength(優勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅)。市場分析人員經常使用這一工具來掃描、分析整個行業和市場,獲取相關的市場資訊,爲高層提供決策依據,其中,S、W是內部因素,O、T是外部因素。現在這項分析法在很多領域都有應用,也包括對人的自我評估。下面我就應用此法對自我進行一個全方位的個人分析評估。

一、strength(優勢)

第一,認真、努力、完美,我認定做一件事,會很認真很努力的投入,直到做到盡善盡美,纔會停下來休息。這爲以後踏實工作奠定基礎。第二,審美感,我對事物的外在美感具有較強的感觀能力,可以對自己以後的生活品質有幫助。第三,注重外在形象、理性,外在形象很重要,一個好的印象會是通往面試成功之路的重要因素,同樣,也要有理性的思考。理性思考會排除許多感性因素的困擾,這樣子會對自己以後職業的發展有利。第四,善於傾聽,有助於自己去交到很多具有領導情節和演講天賦的朋友。

二、weakness(弱勢)

第一,猶豫不決,對待一個事物要下決定,很難做出選擇來,這樣子對以後從事領導性工作是不適合的。第二,意志力不堅定,不利於自己從事哪種較長期性質的工作。第三、情緒化,可能因爲一件小事影響到自己正要忙的工作,應該努力改正,學會控制自我情緒。第四,不會僞裝、感情易露,這樣子不利於處理壞情緒會影響到同事之間的和睦相處。第五、性格偏內向、喜歡獨處、安靜、屬慢熱型,不利於很快的適應環境,很快融入到工作環境中,以及與同事的相處。這需要改進轉變。

三、opportunity(機會)

隨着經濟的發展,社會在不斷的發展,很多行業都有其發展的前景。我認爲自己的性格比較喜歡安靜,因此如幼兒教師、祕書等職業可能比較適合自己。並且,現在國家加大對教師隊伍的建設,尤其是對學前教育的重視,這是一個很好的契機。同時,對審美有自己的獨特感觀,我認爲自己還可以從事如:開花店、職業形象設計等具有獨特審美觀的行業。現在伴隨着很多節日的盛行,如情人節、聖誕節等等。很多人都用鮮花來表示自己對他人的喜愛、敬意。而且,現在很多人都在乎自己的外在形象,尤其是在面試當中,因此,這也是個很大的市場。至於,對於屬於法律專業做律師,我覺得自己性格方面不太適合從事此行業,但我會學好的,起碼對自己以後遇到法律方面問題,也可以保護自己的合法權益。

四、threat(威脅)

現在,就業形勢嚴峻,就業方面還是存在一定的威脅的,現在大學生普遍就業難,每年新增的大學生數以萬計,所以我覺得在我們剛剛就業的時候不要考慮太多,能夠先就業,積累一定的經驗是個很不錯的選擇。第二就是還需要不斷強化我的專業知識。不能讓專業知識成爲我成功的阻礙。 以上就是我的個人swot評估,相信自己經過努力後,會夢想成真的!

SWOT自我分析

3070621084 07結構2班 陳彥文

個人分析:

一、個人背景:

陳彥文,浙江大學寧波理工學院大三學生,就讀土木工程專業結構方向。是一名預備黨員,現任分院學生會副主席,學院田徑隊、合唱團成員。

二、內外部環境分析:

1、內部環境分析:

Strengths:

a.性格開朗,積極樂觀,善於溝通,樂於交流。

b.人際關係良好。

c.上進心責任心較強,組織能力較好。

d.做事頭腦清晰,有主見。

e.有較強的自主學習與善於發現問題的能力。

f.愛好廣泛,特長鮮明。曾獲國家二級運動員、十佳大學生、十佳歌手稱號。

Weaks:

a.個人主觀性較強烈。

b.對於生活的觀察不夠細膩。

c.看待事物不夠全面,有時會忽略細節問題。

d.專業知識的學習不會深入。

e.脾氣暴躁。

2、外部環境分析:

Opportunities:

a.土木工程專業一直以來是全國十大熱門專業之一。

b.土木工程專業所包含的範圍較廣,包括:結構工程、橋樑工程、岩土工程、工程管理等。因此,學生畢業後選擇的就業範圍也隨之擴大。

c.房地產市場前景樂觀,需要不斷地融入新鮮的血液,就業的機會比較大。

Threats:

a.土木工程專業結構方向的大學生趨近飽和,面臨就業的競爭力較大。

b.如今的大學生已不再是當初的天之驕子,每年都有大批的高校畢業生面臨就業問題。

c.作爲三本院校的學生,在與其他重點大學的同專業畢業生來說,競爭力會有所增大,是一個不小的挑戰。

三、未來最佳選擇:

作爲一個土木專業的學生,而且又是男生,必須有吃苦耐勞的精神。對於我來說,畢業之後我將選擇就業而不是選擇考研,所以,就必須從底層做起,從施工員做起。趁自己還年輕時多學點工地上的技術活,多看些關於土木專業的書籍以充實自己的專業知識。

四、現在應做的準備:

現階段作爲一名大三的學生必須學好當前的專業知識,特別要加強混凝土設計,鋼結構設計以及土木工程施工等專業性較強的課程。當然,在其他綜合素質上的能力也要得到鍛鍊提高。使自己在一年後的就業道路上更具備競爭力。

SWOT自我分析:

Strengths:(優勢)

充足的精力,良好的作息,在校出勤率99%,曾是學全勤生

心態平穩 樂觀,面對學習生活上的困難能夠及時尋求老師、家長、朋友的幫助 有一定的毅力 學習能力較強 曾是學學習優秀生 優良生 注重大局觀 有團隊意識 創新能力 曾參加數學建摸等大型活動 思維活躍且邏輯性強 能夠充分利用所學×××知識完成相關任務 專業知識較爲紮實,且注重操作,對於×××、×××、×××等知識均有一定了解及應用,對於×××等軟件也有操作經驗

遇事較爲善變 人際關係處理較爲輕鬆 能夠處理好老師交給的各項任務,在學生會也有×年工作經驗,從事×××工作

積極熱誠,有責任感,在奧運會期間從事×××工作

Weaknesses:(劣勢)

人際關係網構建不夠廣泛,不利於信息的溝通 英語能力較差,有待提高

做事有時過於追求完美 對於不感興趣的事缺乏嘗試

常隱藏自身的觀點 看法 ,在認爲適當的場合才顯露出來 對於自身偏愛的事物常投入大量的精力,以致影響其他事物 決策時,往往考慮過多的因素,影響決策的及時性

Opportunities:(機會)

畢業後,學校提供廣泛的就業機會,畢業生與企業接觸面廣 學校在社會及企業中的形象越來越好,學員綜合能力得到認可

所學×××專業的就業面寬廣,可塑性強,可從事×××、×××等工作 ×××專業開設的學校較少,密集度較小 學校在畢業前提供充足的實習機會

與國際接軌後,對於×××專業方面的需求意識增強,有利於專業的宣傳

隨着信息技術的發展,多種的×××途徑及×××工具可供選擇,我們要做的就是拿來、學習、應用

Threats:(威脅)

專業的應用性過於廣泛,沒有針對性的崗位,要與多種類型的上崗者競爭

國內外對於×××及相關×××的理解與應用有很大差距,在國內的大型企業更爲重視,而其進入門檻也較高 隨着國際化的發展,對於英語能力的要求也越來越高,外文×××必不可少,而且對於外文×××軟件的應用能力也有所提高

規劃總結:

根據MBTI及霍蘭德職業興趣測試的結果,認爲諮詢、教育、科研、文化、藝術、設計等領域較爲適合自身,我個人認爲這個結果比較符合自己的性格及偏好特點,其中對於×××或×××方面我較爲嚮往。

進入×××業或×××業規劃:

該行業主要提供的是×××,這對於能力的要求常包括×××、×××、×××,以及思維能力上的諸多要求。針對於×××及×××能力,雖然有待提高,但由於與所學專業較爲接近,故應在工作學習中注重培養自己最爲擅長的×××,成爲企業這方面的必要人才。

在這個行業中,對於人員的經驗和閱歷特別的重視,因此在剛剛進入這個領域的時候,我會做好心理準備,從基層做起,慢慢積累經驗,這一點是必須的過程。在這一過程中,應當應用自身專業的特點,特長,充分將×××、×××、×××,及辦公軟件的應用等運用起來,同時要學會公司的操作流程特點,其他能力需求,並儘快和其他職員形成關係網,交流學習。

短期目標:

相互交流學習,融入企業文化,熟悉職業特徵。與上下級保持良好的溝通聯繫,適應企業及職位的工作節奏與方式,對於自身的優勢比如相關的專業知識,要根據職業的需求進行“本土化”,遇事多問有經驗有耐心的同事,將不足之處及時改正,將企業所需作爲自身初步必須完成的任務與鍛鍊目標,讓企業看到一個不斷進步的自己,從進入企業的第一天起,就開始累積人生的第一桶經驗。 長期目標:

我的長期目標是,不斷的完善自身技能,將自己的能力發揮在有限的領域中,求精求專,一種是專技術:在職業的具體分支點發揮更大的作用。一種是專管理:通過自己的經驗與其他能力,在更高層發揮管理或決策的能力,比如×××、×××等等職位。總之要不斷充實自己,耐心等待企業內部或外部的機會。

一、個人概況

基本情況:2005年9月考入xxxx學院,將在xxxx年x月畢業。爲人誠懇,性格溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡有關計算機和商務方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事電子商務的應用與管理、計算機信息管理應用開發工作及電子信息技術的培訓工作等相關領域的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths 劣勢Weakness

1、

做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,尤其在計算機方面有着濃厚的興趣。

1、

性格較內向,並不善於與人交往和溝通。

2、

樂觀積極的生活態度, 善於發現事物和環境樂觀積極的一面。

2、

做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

3、

富有極強的責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作。

3、

工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

4、

對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,並喜歡思考問題,有一定的分析能力。

4、

組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺

5、

有較強的競爭意識,能充分主動得利用環境資源,即與環境的交互能力強。

6、

做事情雷厲風行,不喜歡拖拉,講求效率。並且考慮問題較全面。

2、外部環境分析 機會Opportunities 威脅 Threats

1.

改革開放二十多年來,我國的經濟飛速發展,國家發展的同時對人才的需求也大爲增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。

1.目前,大學生的人數迅速增長,就業壓力比較大,競爭相當激烈。

2.

加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作爲國際交流的工具發揮的作用就很大。

2.

國際化的環境同時也意味着國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

3.

在學校還有很多的學習機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件。

3.

公司及用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗人才。而對於剛畢業的大學生沒有任何工作和實踐的經驗。

4.

就所學專業來說,全球電子商務高速增長,網上交易迅猛發展,電子商務的發展前景不可限量。預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才,由於互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人。因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

4.

當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

就本專業來說,專業知識必須過硬,而且需要有關商務各方面的知識和精湛的計算機操作技能。

3、SWOT策略分析

SO戰略

WO戰略

1.

在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。

1.

積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛鍊自己提高自己的自信心。

2.

多參加各企業的招聘活動,爲自己的就要創造更多的機會,積累更多的經驗。

2.

利用自己樂觀積極的工作態度,勇於創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業機會。

ST戰略

WT戰略

1.

現階段多學習專業知識,特別是自己感興趣的計算機方面的專業知識,將來可以在此方面有所發展。

1.多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關係網絡。

三、未來5年職業生涯的目標 1.

探索階段:學生

在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能, 同時也發展價值觀、動機和抱負。

2.

進入階段:應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成爲單位的新僱員,從事電子商務的應用與管理、計算機信息管理應用開發工作及電子信息技術的培訓工作等相關領域的職業。

3.

新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4.

發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成爲專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1.

探索階段:學生

加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關計算機和商務方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2. 進入階段:應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,爲各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3. 新手階段:實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

4. 發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業間的平衡。

一、我的優勢和劣勢

1、我的競爭優勢(Strength)

對於大學生而言,所謂“優勢”主要分爲個人優勢和資源優勢。所謂個人優勢,指的是你純粹屬於個人因素、不隨外界因素變化的優勢,比如說你很聰明(能作爲優勢,那當然不是一般的聰明瞭),又比如說你很漂亮(能作爲優勢,那當然不是一般的漂亮了),其實這些都是優勢,你可以先記錄下來,但真正嚴謹地分析下來,應包含的領域應該更寬些。比如有些人口才很好,有些人交際能力出衆,有些人酒量特別厲害,有些人具備某些文藝體育類的特長,有些人很容易在第一印象給人以信賴感,而有些人大學時系列地讀過一些書,形成了某一領域較系統的知識,這些都是優勢,也比較顯性,你很容易自己就把握到。口才好的可以從事需要與人打交道、需要說服別人的工作;酒量厲害的適合做銷售或公務員,或者公關類崗位,(值得注意的是,過度飲酒是透支生命,可藉此起步,但不可長久如此);有文體類特長的,說不定瞎貓碰到死耗子,招聘企業需要這類人員,或人事部招聘的那傢伙和你一樣喜歡籃球,而且進入公司後可以藉此很快和同事打成一片,增進人際關係;在某一領域有系統知識的,很容易在別人面前形成“淵博”的形象,人們對自己不熟悉的領域總是有些敬畏的,就好好發揮你的優勢吧。

2、我的競爭劣勢(Weakness)

如不善言語、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學校比較差毫無品牌可言、專業冷門或太過熱門等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪,而是使自己瞭解該如何避開這些劣勢,使自己在職業之路上變得更聰明些。當然,如果你一定要挑戰這些劣勢,堅信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困難會多出許多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不絕”了。

大學生也有些較通行的劣勢,需提醒自己注意。比如:缺乏經驗,自我期望較高並因此造成在職的不穩定性,學校的知識很可能比較陳舊而不適用於企業,現代大學生活可能養成的許多不良習氣(如懶散、易抱怨、不關心他人、及其他基本素質方面的問題)等。

二、我面對的機會和威脅

1、我的機會(Opportunity)

所謂機會,主要指外界而言,當然也包括學校可能提供的諸如“出國”、“進修”、“考研”、“對口實習”等機會。不要以爲校園內往來奔告的諸如“某某企業來學校招聘啦”纔是傳說中的機會,然後使盡各種江湖招數去“把握”這樣的機會,如果你居然用這樣狹隘的視角來做“戰略規劃”,這篇文章你就甭往下讀了。機會的分析其實需要很廣的視角,宏觀上包括國家的經濟形勢、產業政策、法律法規、各區域的產業發展態勢、行業趨勢等,微觀上包括蒐集到的來自各企業、政府部門、人才市場、學校或學長們提供的各類有利的信息。尤其要關注新生的、或高增長預期的職業領域,和自己專業或自身優勢有關的邊緣性、複合型職業領域,職業競爭者薄弱,國家強烈傾向的人才政策等利好信息。

2、我的威脅(threats) 所謂威脅,包括人才市場競爭激烈,人才需求飽和,所學專業領域過緩的增長甚至衰退,新的低成本競爭者(甚至是技術上的替代者),人才需求方過強的談判優勢,不利的政策信息,新提高的職業門檻等;也包括來自自身的,比如身體健康隱患,家庭不穩定因素,糟糕的財務狀況及還款壓力等。

三、我的短期目標

四、我的目標實施步驟

成功企業案例分析 篇三

商業是利益的結盟,需有明確的利益保證條款。

索尼公司最早的資金全部是盛田的父親久作工門爲長子籌備的,每有需要,都解囊相助。每一項相助,都在股份形式上得到確認。現在不清楚最初索尼公司的股權結構,但是,久作工門最多也只佔到17%,可見索尼公司起步時期,就已經爲管理團隊的知識產權留下了足夠的迴旋餘地。

正是這樣明確的界定,穩固了公司的結構。

而聯想的創業元老們,被飽滿的創業激情衝昏了頭腦,被君子不齒於言利的義氣擋住了視線,創業初期的模糊界限給各種各樣的解釋留下了空間。有時,他們被譽爲家族公司的範例;有時,他們又成了國有企業的典範。究竟是什麼,關鍵看需要。於是,微軟的保羅·艾倫雖然離開微軟,但這位創業者一直擁有微軟相當多的股份,僅次於比爾-蓋茨。而中國的院士倪光南,敢於在權勢人物面前表現出獨立的人格,就只能淪落爲被扒光了衣服驅逐出門的境遇。

人的劣根性在於,對自己的不如意能放大10倍,對他人的不如意卻能自動縮小10倍;對自己的作用能放大10倍,對他人的作用可以縮小10倍。這樣雙向的放大,自然很容易沖垮沒有嚴格規範的君子協議。如果金錢與權勢再在其中發揮作用,我們看到在時令的飄搖中變換模樣的聯想,也就不足爲奇了。

互補性是商業結盟的精髓。

共同的理想和追求,是井深大與盛田昭夫在戰後日本一片蕭條是走到一起的首要因素。單純這一點還不夠。

每個人都有盲點。如果一個人的盲點,能夠尋找到一個守護神,完全交託於他,而且他還能幫你把盲點變成強點,那麼這個人簡直就是你的另一半。井深與盛田的關係就是這樣。兩個人在興奮點、思維、性格、志趣、視野上的衆多差異,強大的互補性既是他們想象力和創造力不竭的源泉,也是他們感受歡愉的觸角。

而聯想的創業元老們,走到一起究竟是爲什麼讓人產生了懷疑。當機會主義一次次的在聯想取得勝利之後,我們不得不承認現實利益的份量。

沒有共同創造中國高科技偉大公司的共同理想,當現實可以有更輕鬆的方式賺到錢時,機會主義就會乘虛而入。中國人還有一個特點,常常自覺與不自覺地掩蓋自己的盲點,在結盟初期就固執地尋找氣味完全相同的人,以期獲得心照不宣的效果。後來卻因沒有差異,沒有相互激勵的地方而不能使聯盟生動起來。殊不知,真正使結盟強大起來的路徑是盟友很強的互補性,彼此之間都極大地需要着,因此也就依賴着。彼此一旦沒有了需要,結盟也就毀滅。柳傳志與倪光南本來有一點互補性,一個偏重於技術,一個偏重於市場。可是,偏重市場的偏偏也是出身技術,這就對技術的斤兩有個自以爲是的把握。一個嚴重的依賴於另一個,而另一個則在對方依賴的過程中已經積蓄了足夠獨立的力量。同性相斥。

人性的愛使結盟常青。

一種超越利益的價值追求和深沉的愛,使井深與盛田的結盟超越了時空。盛田有着極其強烈的追求個人成功和被承認的慾望,但在他與井深的關係中,顯然他達到了無我的境地。盛田是一箇舊式大家庭長子,被尊爲王子。從孩提時起,他的一舉一動就得像個家長,似乎他能應對一切,當然他並不能。他的人生充滿矛盾,需要精神上可以依仗的人,需要的是令他信服的兄長。井深是一個偉大的、具有直覺的夢想家,盛田因此而熱愛他,愛他夢想的方式。他們兩個有着全然不同的性格、志趣和視野,而彼此之間卻很強烈的需要着、依賴者、互補着。一種真正的愛,把兩個男人連接到了一起。

在商業關係中,中國人忌談愛。真誠合作關係的維繫,不能不上升到友誼,不能沒有愛。友誼是彼此之滿足需要而不是填滿空虛,是彼此的飲食和呼吸。在一些微末事物的甘露中,彼此能尋找到清明的精神和無盡的想象力。愛沒有別的願望,只要成全自己,成全對方。可是當倪光南醉心於科技項目春節都不能回家時,一種官場慣用的捧殺陣卻已經悄然到位。他們沒有愛。而純粹的利益關係,註定隨着利益焦點的轉移而使結盟發生質變。

領袖的理想與視野決定了一個公司的發展道路聯想柳倪紛爭,最清楚的顯示了中國一大批商業領袖的理想與視野。沒有一種內在的使命感,沒有對崇高刻骨銘心的追求,沒有看斷未來世界競爭格局的變化,就不可能有偉大的公司出現。美國的通用汽車、沃爾瑪、微軟、戴爾、Google、Amegen,日本索尼、松下、日立等等一系列偉大公司的誕生,與他們創始人的追求是分不開的。這些創始人都堅定地選擇了向性價比進軍這條荊棘叢生的道路,杜絕一切機會主義的僥倖心理,一步一個腳印的堅定向前。

索尼義無反顧走上了品牌立國之路戰後盛田昭夫考察了美國和歐洲。荷蘭小鎮上飛利浦公司的卓而不羣,給他留下了深刻的印象:樹立全球性品牌時索尼走出美國陰影的唯一道路。

樹立品牌是要勇於付出代價。沒有堅定的信念,往往會爲一些眼前的利益所動搖。現實利益與長遠的目標較量,往往處於有利地位。完全歸因於盛田的意志,索尼品牌挺過了在美國遇到的第一個挑戰。

1955索尼在美國起步時找不到經銷商,終於有了一個對半導體收音機感興趣的,並且定單爲10萬臺半導體收音機,條件卻是能夠以經銷商布羅瓦的名義銷售,亦即索尼爲這家美國公司做OEM,理由是“沒人聽說過索尼”。10萬臺是一筆大訂單,價值超過了公司當時的總資本。對盛田來說,要緊的是讓索尼的名字響徹全世界,公司在美國市場上尚未立足,此時的妥協將會招致索尼最終的失敗。可是那是索尼非常飢餓的年代,日本的董事會一致意見是盛田不能拒絕這筆訂單。技術迷井深都餓怕了,禁不住這個巨大的誘惑,幾次給盛田打電話,強調應該接受布羅瓦的條件。

盛田無法說服在日本的董事會和井深大,於是他決定行使自己的權力:拒絕這份訂單。甚至威脅,如果董事會再行相逼,他就辭去董事職務。

多島氣瘋了,要跟盛田沒完。因爲鮮明的立場,這位元老於1959年出任索尼公司董事長。若干年後,盛田說:“拒絕10萬臺的訂單是他在職業生涯中所做的最好的商業決策”。盛田的野心由此可見。他能把近在咫尺的利益看淡,而執着於樹立響噹噹的國際品牌。市場開拓沒有着落,國內董事會又是異口同聲,身在國外又不能與井深大建立默契,卻敢於承擔行使總裁否決權的責任。這是何等的勇敢!

爲了樹立索尼品牌,盛田肩負着很多。經銷商折損自己所得,主動降價進一步以大折扣推銷索尼收音機的活動,也使盛田震怒,不惜與他們斷絕關係、回購商品甚至給出賠償。盛田不會忘記第一次踏上美國時,看到的日本製造是些便宜貨小東西的代名詞。這一點對他的刺激太深刻了。盛田決定讓索尼成爲一個優質產品的製造商,以消除與日本製造相聯繫的恥辱。他自我意識到對實現這一目標有着不可推卸的責任。爲此,盛田早就心中有數,必須建立自己的銷售渠道:索尼美國。

盛田本質上是一個獨斷專行的人。他知道日本文化與美國文化的距離。要想使索尼公司融進美國文化,必須啓用美國人領導索尼美國,這也就是索尼“全球經營本土化”政策的萌芽。他把美國總裁的位置虛位以待,決心尋找一個美國人擔任索尼美國的總裁。終於,盛田看中了哈維·沙因。

沙因的經商風格是十分美國化的,直率明瞭,而且硬碰硬。用他自己的話說,是一頭犟驢,在關鍵問題上目光冷峻,脾氣火暴,只要感覺受到阻礙或是看不到結果就要發火。沙因挫傷了以自我爲中心的美國人的感情,也令日本人感到爲難,心生恐懼。最後,迫於形勢不得不換掉沙因。但盛田認爲,沙因把美國管理的好多方面,諸如管理控制和報酬等引入了索尼文化;過程中,他幫助索尼美國從一個單一的配送中心,發展成生機勃勃的美國分部;而且還使公司的業務增長了2倍。沙因的管理風格雖然與盛田格格不入,但卻是盛田真實觸摸、碰撞、吸收、消化美國文化的捷徑。這種觸摸在盛田時代一直就沒有停止。

當然,盛田更明白,樹立品牌不僅需要堅韌不拔的意志,還要有容忍剋制的胸懷。要勇於接納那些與自己的風格和傳統不同的東西。在盛田長期主宰索尼的過程中,他一點沒有讓私慾膨脹到顛覆索尼公司精神的地步。他知道,能夠在國際市場上立得住腳的,只有自主知識產權,這是索尼公司的核心競爭力。

本末倒置使聯想付出了昂貴的代價:未來作爲中國高科技公司的代表,拋棄自主知識產權的研究和開發,堂而皇之地掛起了“貿工技”的旗幟,令中國人蒙羞。可惜當年倪光南打開沉默撰文呼籲核心技術的壯舉,被商業浮躁的聲浪蓋過。至今,從字裏行間可以品味出院士的拳拳愛國之情和真知灼見:

“近年來,在整個IT產業中,核心技術已經愈來愈集中在集成電路芯片(IC)和軟件這兩項之中,而在IC技術中,CP U(有時稱作MPU)又是最核心的,在軟件技術中,OS又是最核心的,所以CPU和OS也是整個IT產業中最核心的兩項技術。在世紀之交,我們應努力掌握CPU和OS這兩項IT產業中最核心的技術,爲下一世紀我國IT產業的健康發展鋪平道路”。倪院士提到的芯片研究計劃,無疑是極富前詹性的。

10月份中芯公司剛剛在上海成功私募58億元風險投資。可是,如果十年前聯想就能在倪院士的帶領下開始着手研製中國芯片,芯片業的版圖可能是另外的樣子。在上個世紀90年代後期,美國的商業模式有了極大的創新,風險投資蓬勃興起,科研攻關人物和職業經理人,是風險投資追捧的對象。如果當時聯想捷足先登,必會有超常的回報。芯片有着廣博的市場。聯想的電腦不可能走向國際化,但是芯片可以,因爲中低端的需求特別巨大,聯想很容易在亞洲獲得地緣市場。可以說,十年前柳倪之爭中柳傳志的勝出,使聯想損失了一個積累200-300億元芯片業資產的機遇,直接使中國IT業的發展延緩了十年!多麼可貴的十年!

十年前倪光南還以科學家的敏銳,洞灼了程控交換機的前景。大唐、中興、華爲等公司,也是在1990年代中期以後纔開始冒出來的,如果在1990年代初開始把精力放在程控交換機的研製上,那麼聯想無疑將爲中國通訊的發展制定標準,很有可能成爲手機生產的大鱷。現在將是一個擁有自主知識產權的中國通訊製造旗艦,將成爲手機市場的執牛耳者。柳傳志爲眼前利益所動,爲了一己無上的權力,把中國一流科學家驅逐出門,代價是昂貴的。最起碼又是一個200-300億元通訊製造業資產的公司。

如果像索尼一樣由井深界定方向,以倪光南的科學家的敏銳和前瞻性,他一定能在1990年代後期抓住發展電子網絡和遊戲的契機,聯想建立一個與新浪、搜虎、網易抗衡甚至壓倒優勢上百億元的全國性電子網絡公司,也是很有可能的。說不準還能成爲中國電子遊戲產業的霸主。

錯失芯片業、程控交換機與電子網絡發展的先機,聯想爲柳傳志的勝利付出的代價是聯想的未來,而中國人爲此付出的代價卻是國家競爭力的缺失。柳倪之爭的要害不是權力之爭,也不是企業家與科學家之爭,而是一場戰略家與既得利益者的戰爭。戰略家雖然目通萬里、思接千代,卻忽視了身邊一系列物化因素的作用,在食利者環伺的景況中,沒有比悲壯地倒下更現成的了。假設倪光南碰到盛田昭夫,盛田會調動一切關係爲他創造一個關注焦點問題的空間;倪光南現實中碰到的只是柳傳志,所以遭遇的只能是被迫出局。從這樣的視角來看柳倪之爭的勝與負,會得出完全不同的認識。可以說,沒有倪光南的聯想,就是今天沒有“中國芯”的聯想,也就是眼下這個盡力避稅的可憐初級組裝商和銷售代理商;沒有柳傳志的聯想,卻能給人一個充分的想象空間,聯想或可能成爲統領中國芯片業、通訊製造業與電子網絡業的中國高科技公司的旗幟。

當我們站在歷史的角度遠觀遐視,把索尼與聯想放在一起考量,卻發現人們所推崇的聯想,從根本上偏離了商業性價比的軌道;人們所推崇的風流人物柳傳志,更不是一個富有遠見卓識和寬廣胸懷的商業領袖。與柳傳志同時代的商業領袖張瑞敏、任正非、李東生、倪潤峯等,都在各自的行業上,抓住了自主知識產權和性價比這個牛鼻子,因此受到全世界商界的尊重和推崇。聯想公司則只能是國內轟轟烈烈,國際上鮮有其名。沒有“中國芯”的聯想公司註定是一種短暫的歷史現象。中國一大批新商業領袖的崛起,必將會帶動向着性價比的偉大進軍!

成功企業案例分析篇3

究竟是什麼原因,讓華爲27年成長爲世界電訊行業的巨無霸?

,華爲主營業務收入達到2890億元人民幣,同比增長20%;主營業務利潤達到340億元人民幣,利潤率12%,經營性現金流和資產負債率均持續穩健。究竟是什麼原因,讓華爲27年成長爲世界電訊行業的巨無霸?分析其原因,有很多很多,根本的原因,是華爲的利益均沾原則。

《華爲基本法》明確指出:華爲主張在顧客、員工與合作者之間結成利益共同體,努力探索按生產要素分配的內部動力機制。任正非在就講過:回顧這些年來走過的道路,我認爲我們就是本着一種真誠、互利的合作態度,所以我們的合作伙伴越來越多,我們的銷售額也越來越大。

華爲的利益均沾原則體現在哪些方面呢?

在公司內部,華爲與員工之間建立起了“利益均沾”的分配機制。作爲華爲這樣的一個高科技企業,必然使用的都是高學歷的員工,並且都是名牌大學的一流人才。任正非講“高工資是第一推動力”,公司給予的薪資待遇是國內最高的。

還不僅僅如此,更爲主要的,是華爲給予員工的內部股份,將企業的整體利益與員工的自身利益緊密結合起來,使員工的利益與公司的利益緊緊捆綁在了一起。儘管華爲是任正非創辦的企業,但任正非僅僅持有1.4%的股份,其他的98.6%被員工所持有。從這個意義上來講,華爲已經不是任正非自己的了,已經名副其實成爲“華爲人”的華爲了。

在公司外部,華爲與客戶之間的合作,更加體現了“利益均沾”的經營指導思想。《華爲基本法》講:我們將按照我們的事業可持續成長的要求,設立每個時期的合理的利潤率和利潤目標,而不單純追求利潤的最大化。

這一原則體現在了華爲與客戶的合作上。,出於開拓市場的需要,華爲與全國各地郵電部門進行密切合作,成立了一大批合資公司,吸納郵電系統職工入股,並給予每年高達70%的分紅。而這些合資公司的主要任務,就是銷售華爲公司的產品。

任正非說:通過使客戶的利益實現,進行客戶、企業、供應商在利益鏈條上的合理分解,各得其所,形成利益共同體。

我們毫不懷疑,這樣的方式在當時的社會環境和市場條件下,對促進華爲產品銷售所發揮的巨大作用。這麼多年來,不單純追求利益最大化,而考慮的是把市場做大,讓合作方得到合理的回報,以利益共同體來促進命運共同體的形成,從而實現事業上的結盟,是華爲成功的祕訣。

在社會方面,華爲在長江遭遇百年一遇洪水的抗洪救災中一次捐款數千萬,華爲在多所大學設立了“寒門學子獎學金”,華爲員工繳納的個人所得稅在電子行業總是位居第一,華爲上繳國家的稅金每年都是幾十個億……,所有這一些,我們是不是可以理解爲華爲“利益均沾”在對社會回報方面的表現?如同《華爲基本法》中所描述的華爲“社會責任”那樣:華爲以產業報國和科技興國爲己任,以公司的發展爲所在社區作出貢獻。

這就是華爲的“利益均沾”,利益均沾成就了華爲偉業,成就了中國屈指可數的一家高科技公司。相比華爲,我們更多的民營企業,又應該怎麼做呢?又是怎麼處理企業、員工、客戶三者之間的利益關係的?

當員工利益不能與企業利益相匹配的時候,當客戶利益不能得到合理保證的時候,當合作夥伴利益失去公平的時候,那麼,作爲民營企業的老闆就要想一想,你的企業可能已經面臨災難的降臨!

合作是暫時的,利益是長久的。沒有長久的利益平衡,也就不可能有長久合作的可能。企業與員工是這樣,企業與客戶是這樣,民族爭端是這樣,國家外交也是這樣。要想實現企業的快速發展,“利益均沾”是必須堅持的重要原則。

SWOT個人分析案例 篇四

SWOT自我分析

3070621084 07結構2班 陳彥文

個人分析:

一、個人背景:

陳彥文,浙江大學寧波理工學院大三學生,就讀土木工程專業結構方向。是一名預備黨員,現任分院學生會副主席,學院田徑隊、合唱團成員。

二、內外部環境分析:

1、內部環境分析:

Strengths:

a.性格開朗,積極樂觀,善於溝通,樂於交流。

b.人際關係良好。

c.上進心責任心較強,組織能力較好。

d.做事頭腦清晰,有主見。

e.有較強的自主學習與善於發現問題的能力。

f.愛好廣泛,特長鮮明。曾獲國家二級運動員、十佳大學生、十佳歌手稱號。

Weaks:

a.個人主觀性較強烈。

b.對於生活的觀察不夠細膩。

c.看待事物不夠全面,有時會忽略細節問題。

d.專業知識的學習不會深入。 e.脾氣暴躁。

2、外部環境分析:

Opportunities:

a.土木工程專業一直以來是全國十大熱門專業之一。

b.土木工程專業所包含的範圍較廣,包括:結構工程、橋樑工程、岩土工程、工程管理等。因此,學生畢業後選擇的就業範圍也隨之擴大。

c.房地產市場前景樂觀,需要不斷地融入新鮮的血液,就業的機會比較大。

Threats:

a.土木工程專業結構方向的大學生趨近飽和,面臨就業的競爭力較大。

b.如今的大學生已不再是當初的天之驕子,每年都有大批的高校畢業生面臨就業問題。

c.作爲三本院校的學生,在與其他重點大學的同專業畢業生來說,競爭力會有所增大,是一個不小的挑戰。

三、未來最佳選擇:

作爲一個土木專業的學生,而且又是男生,必須有吃苦耐勞的精神。對於我來說,畢業之後我將選擇就業而不是選擇考研,所以,就必須從底層做起,從施工員做起。趁自己還年輕時多學點工地上的技術活,多看些關於土木專業的書籍以充實自己的專業知識。

四、現在應做的準備:

現階段作爲一名大三的學生必須學好當前的專業知識,特別要加強混凝土設計,鋼結構設計以及土木工程施工等專業性較強的課程。當然,在其他綜合素質上的能力也要得到鍛鍊提高。使自己在一年後的就業道路上更具備競爭力。

SWOT自我分析:

Strengths:(優勢)

充足的精力,良好的作息,在校出勤率99%,曾是學年度全勤生

心態平穩 樂觀,面對學習生活上的困難能夠及時尋求老師、家長、朋友的幫助 有一定的毅力 學習能力較強 曾是學年度學習優秀生 優良生 注重大局觀 有團隊意識 創新能力 曾參加數學建摸等大型活動 思維活躍且邏輯性強 能夠充分利用所學×××知識完成相關任務

專業知識較爲紮實,且注重操作,對於×××、×××、×××等知識均有一定了解及應用,對於×××等軟件也有操作經驗

遇事較爲善變 人際關係處理較爲輕鬆 能夠處理好老師交給的各項任務,在學生會也有×年工作經驗,從事×××工作

積極熱誠,有責任感,在奧運會期間從事×××工作

Weaknesses:(劣勢)

人際關係網構建不夠廣泛,不利於信息的溝通 英語能力較差,有待提高

做事有時過於追求完美 對於不感興趣的事缺乏嘗試

常隱藏自身的觀點 看法 ,在認爲適當的場合才顯露出來 對於自身偏愛的事物常投入大量的精力,以致影響其他事物 決策時,往往考慮過多的因素,影響決策的及時性

Opportunities:(機會)

畢業後,學校提供廣泛的就業機會,畢業生與企業接觸面廣 學校在社會及企業中的形象越來越好,學員綜合能力得到認可

所學×××專業的就業面寬廣,可塑性強,可從事×××、×××等工作 ×××專業開設的學校較少,密集度較小 學校在畢業前提供充足的實習機會

與國際接軌後,對於×××專業方面的需求意識增強,有利於專業的宣傳

隨着信息技術的發展,多種的×××途徑及×××工具可供選擇,我們要做的就是拿來、學習、應用

Threats:(威脅)

專業的應用性過於廣泛,沒有針對性的崗位,要與多種類型的上崗者競爭

國內外對於×××及相關×××的理解與應用有很大差距,在國內的大型企業更爲重視,而其進入門檻也較高

隨着國際化的發展,對於英語能力的要求也越來越高,外文×××必不可少,而且對於外文×××軟件的應用能力也有所提高

規劃總結:

根據MBTI及霍蘭德職業興趣測試的結果,認爲諮詢、教育、科研、文化、藝術、設計等領域較爲適合自身,我個人認爲這個結果比較符合自己的性格及偏好特點,其中對於×××或×××方面我較爲嚮往。

進入×××業或×××業規劃: 該行業主要提供的是×××,這對於能力的要求常包括×××、×××、×××,以及思維能力上的諸多要求。針對於×××及×××能力,雖然有待提高,但由於與所學專業較爲接近,故應在工作學習中注重培養自己最爲擅長的×××,成爲企業這方面的必要人才。

在這個行業中,對於人員的經驗和閱歷特別的重視,因此在剛剛進入這個領域的時候,我會做好心理準備,從基層做起,慢慢積累經驗,這一點是必須的過程。在這一過程中,應當應用自身專業的特點,特長,充分將×××、×××、×××,及辦公軟件的應用等運用起來,同時要學會公司的操作流程特點,其他能力需求,並儘快和其他職員形成關係網,交流學習。

短期目標:

相互交流學習,融入企業文化,熟悉職業特徵。與上下級保持良好的溝通聯繫,適應企業及職位的工作節奏與方式,對於自身的優勢比如相關的專業知識,要根據職業的需求進行“本土化”,遇事多問有經驗有耐心的同事,將不足之處及時改正,將企業所需作爲自身初步必須完成的任務與鍛鍊目標,讓企業看到一個不斷進步的自己,從進入企業的第一天起,就開始累積人生的第一桶經驗。

長期目標:

我的長期目標是,不斷的完善自身技能,將自己的能力發揮在有限的領域中,求精求專,一種是專技術:在職業的具體分支點發揮更大的作用。一種是專管理:通過自己的經驗與其他能力,在更高層發揮管理或決策的能力,比如×××、×××等等職位。總之要不斷充實自己,耐心等待企業內部或外部的機會。

一、個人概況

基本情況:2005年9月考入xxxx學院,將在xxxx年x月畢業。爲人誠懇,性格溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡有關計算機和商務方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事電子商務的應用與管理、計算機信息管理應用開發工作及電子信息技術的培訓工作等相關領域的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths 劣勢Weakness

1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,尤其在計算機方面有着濃厚的興趣。

1、性格較內向,並不善於與人交往和溝通。

2、樂觀積極的生活態度, 善於發現事物和環境樂觀積極的一面。 2. 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

3、富有極強的責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作。

3、工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,並喜歡思考問題,有一定的分析能力。

4、組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺

5、有較強的競爭意識,能充分主動得利用環境資源,即與環境的交互能力強。

6、做事情雷厲風行,不喜歡拖拉,講求效率。並且考慮問題較全面。

2、外部環境分析

機會Opportunities 威脅 Threats 1. 改革開放二十多年來,我國的經濟飛速發展,國家發展的同時對人才的需求也大爲增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。

1.目前,大學生的人數迅速增長,就業壓力比較大,競爭相當激烈。

2. 加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作爲國際交流的工具發揮的作用就很大。

2. 國際化的環境同時也意味着國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

3. 在學校還有很多的學習機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件。

3. 公司及用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗人才。而對於剛畢業的大學生沒有任何工作和實踐的經驗。

4. 就所學專業來說,全球電子商務高速增長,網上交易迅猛發展,電子商務的發展前景不可限量。預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才,由於互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人。因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

4. 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

就本專業來說,專業知識必須過硬,而且需要有關商務各方面的知識和精湛的計算機操作技能。

3、SWOT策略分析

SO戰略 WO戰略

1. 在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 1. 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛鍊自己提高自己的自信心。

2. 多參加各企業的招聘活動,爲自己的就要創造更多的機會,積累更多的經驗。

2. 利用自己樂觀積極的工作態度,勇於創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業機會。

ST戰略 WT戰略

1. 現階段多學習專業知識,特別是自己感興趣的計算機方面的專業知識,將來可以在此方面有所發展。

1.多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關係網絡。

三、未來5年職業生涯的目標 1. 探索階段:學生

在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能, 同時也發展價值觀、動機和抱負。

2. 進入階段:應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成爲單位的新僱員,從事電子商務的應用與管理、計算機信息管理應用開發工作及電子信息技術的培訓工作等相關領域的職業。

3. 新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4. 發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成爲專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1. 探索階段:學生

加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關計算機和商務方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2. 進入階段:應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,爲各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3. 新手階段:實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

4. 發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業間的平衡。

一、我的優勢和劣勢

1、我的競爭優勢(Strength)

對於大學生而言,所謂“優勢”主要分爲個人優勢和資源優勢。所謂個人優勢,指的是你純粹屬於個人因素、不隨外界因素變化的優勢,比如說你很聰明(能作爲優勢,那當然不是一般的聰明瞭),又比如說你很漂亮(能作爲優勢,那當然不是一般的漂亮了),其實這些都是優勢,你可以先記錄下來,但真正嚴謹地分析下來,應包含的領域應該更寬些。比如有些人口才很好,有些人交際能力出衆,有些人酒量特別厲害,有些人具備某些文藝體育類的特長,有些人很容易在第一印象給人以信賴感,而有些人大學時系列地讀過一些書,形成了某一領域較系統的知識,這些都是優勢,也比較顯性,你很容易自己就把握到。口才好的可以從事需要與人打交道、需要說服別人的工作;酒量厲害的適合做銷售或公務員,或者公關類崗位,(值得注意的是,過度飲酒是透支生命,可藉此起步,但不可長久如此);有文體類特長的,說不定瞎貓碰到死耗子,招聘企業需要這類人員,或人事部招聘的那傢伙和你一樣喜歡籃球,而且進入公司後可以藉此很快和同事打成一片,增進人際關係;在某一領域有系統知識的,很容易在別人面前形成“淵博”的形象,人們對自己不熟悉的領域總是有些敬畏的,就好好發揮你的優勢吧。

2、我的競爭劣勢(Weakness)

如不善言語、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學校比較差毫無品牌可言、專業冷門或太過熱門等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪,而是使自己瞭解該如何避開這些劣勢,使自己在職業之路上變得更聰明些。當然,如果你一定要挑戰這些劣勢,堅信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困難會多出許多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不絕”了。

大學生也有些較通行的劣勢,需提醒自己注意。比如:缺乏經驗,自我期望較高並因此造成在職的不穩定性,學校的知識很可能比較陳舊而不適用於企業,現代大學生活可能養成的許多不良習氣(如懶散、易抱怨、不關心他人、及其他基本素質方面的問題)等。

二、我面對的機會和威脅

1、我的機會(Opportunity)

所謂機會,主要指外界而言,當然也包括學校可能提供的諸如“出國”、“進修”、“考研”、“對口實習”等機會。不要以爲校園內往來奔告的諸如“某某企業來學校招聘啦”纔是傳說中的機會,然後使盡各種江湖招數去“把握”這樣的機會,如果你居然用這樣狹隘的視角來做“戰略規劃”,這篇文章你就甭往下讀了。機會的分析其實需要很廣的視角,宏觀上包括國家的經濟形勢、產業政策、法律法規、各區域的產業發展態勢、行業趨勢等,微觀上包括蒐集到的來自各企業、政府部門、人才市場、學校或學長們提供的各類有利的信息。尤其要關注新生的、或高增長預期的職業領域,和自己專業或自身優勢有關的邊緣性、複合型職業領域,職業競爭者薄弱,國家強烈傾向的人才政策等利好信息。

2、我的威脅(threats) 所謂威脅,包括人才市場競爭激烈,人才需求飽和,所學專業領域過緩的增長甚至衰退,新的低成本競爭者(甚至是技術上的替代者),人才需求方過強的談判優勢,不利的政策信息,新提高的職業門檻等;也包括來自自身的,比如身體健康隱患,家庭不穩定因素,糟糕的財務狀況及還款壓力等。

三、我的短期目標

四、我的目標實施步驟

大學生swot分析案例 篇五

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SWOT分析是把企業內外環境所形成的機會(Opportunities)、威脅(Threats)、優勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)等四個方面的情況,結合起來進行分析,以尋找制訂適合項目實際情況的經營戰略和策略的方法,是一種能夠客觀而準確地分析和研究一個單位現實情況的方法。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發揚的因素,以及對自己不利的、如何去避免的東西,發現存在的問題,找出解決辦法,明確以後的發展方向。根據這個分析,可以將問題按輕重緩急分類,明確哪些是目前急需解決的問題,哪些是可以稍微拖後一點的事情,哪些屬於戰略上的障礙,哪些屬於戰術上的問題。它很有針對性,有利於個人做出較正確的決策和規劃。

結合SWOT模型對自身分析及制定的個人戰略如下:(1)SWOT分析: 1內部環境分析

優勢(Strengths): 。做事比較認真,有濃厚的學習興趣和對事物積極探索的精神。。樂觀積極的生活態度,善於發現事物和環境樂觀積極的一面。。上進心、責任心較強,能夠有計劃地安排學習和生活。。與環境有較強的交互能力,能充分主動得利用環境資源。。邏輯思維性和條理性較強,能冷靜處理困難問題,。有良好的身體素質和心理素質。。接受新鮮事物能力較強。

劣勢(Weakness): 。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。。口頭語言表達能力欠佳,英語口語不好

。不善於交際,說話太過直率,不善於控制情緒; 。挫折承受力不強。

2外部環境分析

機遇(Opportunities): 。能在大學裏學習專業知識,有助於提高個人能力。。企業正一步步走向專業化,對管理人才需求量大。。我國的經濟總體運行良好,就業前景廣闊。

。在學校能夠接觸到很多優秀的同學和朋友,可以向他們學到很多東西,另外還能構建良好人際關係的條件。

。就專業知識方面,在學校可以更多的獲得專業的相關知識,進而拓寬自己的知識面。

威脅(Threats): 。隨着高校不斷擴招,大學生人數逐年增多,社會提供的好的就業崗位有限,就業壓力較大。

。我國高等教育相對比較滯後,所學知識與實際脫節。

。隨着我國與國外交流合作的增多,對英語能力要求越來越高。

(2)SWOT策略分析

1利用機會,發揮優勢(S-O戰略)

在學校學好專業課,掌握更多的知識,考取各種專業相關證書證,努力提高自己的競爭力。多參加各企業的招聘活動,爲自己的就要創造更多的機會,積累更多的經驗。

相信能就一定能

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2利用機會,克服劣勢(W-O戰略)

積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,學習別人的語言表達能力。積極參加學校組織的各種社交活動,擴展自己的人際交往圈,鍛鍊自己提高自己的自信心。同時還要加強英語的學習,爭取達到企業商務英語的要求水平。

3利用優勢,挑戰威脅(S-T戰略)

利用自己的優勢,自主學習,主動尋找實習機會,積累工作經驗,提高個人素質,利用自己樂觀積極的工作態度,勇於創新,挑戰自己的決策能力。

4克服劣勢,迴避威脅(W-T戰略)個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成爲專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

(3)個人發展戰略的制定

根據上述自我分析之後,爲自己制定下面一些短期和長期的戰略和目標:(1)短期戰略和目標

 在寒暑假期間,努力學習專業方面的知識,同時找到適合的實習崗位,通過假期的工作,鍛鍊自身的實際動手能力,既增加自己的工作經驗,又能從中發現自己的不足。

 在大四期間期,在完成畢業論文的同時,加強對企業招聘的重視,多多參加企業的招聘會,瞭解一些企業的公司信息以及招聘要求,提高自身的應聘能力,並最終找到自己合適的企業。(2)長期戰略和目標  求知階段:學生

在這個階段的主要是發現興趣,提高自己的專業知識,開發工作所需的技能,培養自己的邏輯分析能力,學習好英語,爲參加工作做好準備。 進入階段—應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,爲各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

 新手階段—實習生

在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。 發展階段—任職者或主管

在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成爲專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。同時也要承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。健康文檔

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