班主任自主招生推薦信【精品多篇】
班主任自主招生推薦信 篇一
西南財經大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好!
作爲徐瑩的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解徐瑩同學,願你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經大學。
因爲徐瑩再次逐夢西南財經大學,我得以與她相識。雖說時間不長,但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印於心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐瑩-------徐而有度,瑩而有慧。
她學習徐而有度,慣於沉潛精進。再次逐夢於我校以來,起初並未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善於管理自己的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協理各方觀點,常有獨到的一家之言。我以爲,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!
她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時遊刃有餘。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!
徐瑩如玉。透着溫潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我願意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!
晶瑩如玉,我推薦之!
此致
敬禮!
推薦人:
自主招生班主任推薦信 篇二
尊敬的領導:
您好!
我是XX中學XX班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的瞭解,而作爲高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。XX同學是20xx年本校國中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了爲中華崛起而努力奮鬥的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備 了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課餘閒暇之 時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善於學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課後認真複習輕鬆完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工 作後,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善於組織善於合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課餘時間娛樂鍛鍊的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作爲攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,於斯爲盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啓蒙,經過貴校的培養,我相信XX同學將能成爲優秀乃至傑出人 才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝願他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生班主任推薦信 篇三
尊敬的XXX大學的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生─XXX。作爲一名高三的班主任,把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解XXX同學,又能幫你們招進一名優秀的大學生,同時也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識XXX同學,是在XX年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優秀學生幹部的光榮稱號;他對數理生情有獨鍾,全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那裏汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因爲博覽,所以全面,因爲厚積,所以有發。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑑於此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節上,其出色的創新能力贏得了大家的一致讚譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認爲,一個優秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XXX同學就是這樣。他富有愛心,曾爲失學的同學竭盡全力,爲遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,XXX同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因爲在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學生、優秀幹部。
我相信,有了全面的素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,XXX同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成爲優秀乃至傑出人才,並鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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