國小生我與紅領巾故事

鮮豔的紅領巾 紅領巾是國旗的一角， 紅領巾是少先隊的標誌， 紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的， 紅領巾是我們心裏的一個夢.....這裏給大家分享一些關於我與紅領巾故事，供大家參考。

我與紅領巾故事1

我是一名光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領巾就是我最大的驕傲。每天早晨，我都在鏡子前端正地把她繫好。瞧，多漂亮、多精神!她這樣無聲無息地陪伴着我，紅領巾是我的好夥伴、好助手。它激勵着我要努力學習，考出好成績;它教育我不怕困難、勇往直前：它引導我團結協作、積極進取。五年來，紅領巾像一位無聲的老師，引導我健康快樂地成長。

還記得那是一個風和日麗的下午，我和媽媽去“三江購物”買東西。買好東西，我們正準備去收銀臺付錢，我卻發現一個年邁的爺爺那兒使勁地踮着腳夠着什麼東西，“吁吁”地喘着粗氣，似乎非常吃力。我正準備牽着媽媽的手，去付錢，卻無意見瞥見了掛在我胸前的紅領巾，它亮得刺眼。一瞬間，我彷彿明白了什麼，一個少先隊員，一個掛着千千萬萬無數烈士鮮血染紅了紅領巾的少先隊員，對這樣一個需要幫助的老人能視而不見嗎?這難道是一個少先隊員所爲?不，不是!我如果就這樣走了，那掛在我胸前的紅領巾算什麼，裝飾嗎?不是，它是無私奉獻的象徵，是國旗的一角，是民族的驕傲，既然這樣，我爲什麼就不能用自己的舉手之勞去給予別人幫助?“媽媽，我去一下，你再轉轉吧。”媽媽點點頭。我大步走去，我走到老爺爺跟前，微笑着說：“老爺爺，我能幫助你嗎?”老爺爺聽了，高興得漲紅了臉，點着頭說：“哎……哎……我就是夠不着這被子，你能行嗎?”我擡頭一看，也不算高，試試吧，應該能夠着。我自信地朝老爺爺點點頭，說：“包在我身上。”我踮起腳，伸長手臂，一下，兩下，三下，終於把被子拿下來，說：“老爺爺，你看，這條行嗎?”老爺爺眯縫着眼睛看了好一會兒，說：“小姑娘，真是對不起，你能幫我找一下蠶絲被嗎?”反正好人做到底，我爽快地答應了。我又把被子放上去，找起蠶絲被來。我找到蠶絲被，遞給老爺爺，頓時，老爺爺那張佈滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容，老爺爺拍拍我的肩膀，笑着說：“多懂事的小姑娘啊，爺爺謝謝你了!”說着和我道別，樂滋滋地走開了。這時，我的心裏別提有多美了，彷彿墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!“敏敏，你在幹嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了，來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個小小的祕密樂呵呵地離開了超市。

紅領巾，在我的胸前自豪地飄蕩着，迎着燦爛的陽光，它彷彿更加耀眼，更加鮮豔。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨着我成長，激勵着我前進!紅領巾，你率領着我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!

我與紅領巾故事2

一年級剛入學時，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領巾。老師說，國旗是革命戰士用鮮血染成的，而紅領巾是國旗的一角。那麼戴紅領巾就等於戴國旗的一角嘍。還沒成爲少先隊員的我經常會興奮的這樣想，所以我很希望像高年級的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領巾。

一年級的第二個學期我終於光榮地加入少年先鋒隊，成爲了一名少先隊員，國旗那鮮豔的一角在我胸前飄揚。

作爲一個少先隊員，首先要愛護好紅領巾纔對得起革命烈士用鮮血染成的國旗的一角。可是紅領巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最髒的一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等髒兮兮的污漬。就因爲這樣，每次回家媽媽就皺着眉說：“好好的紅領巾變成了‘黴乾菜’，你怎麼對得起國旗的一角!”

看看同學們平整、乾淨的紅領巾，低頭看看

自己的“黴乾菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作爲一個少先隊員首先就要愛護好自己的紅領巾，如果連這最起碼的小事都做不好，還怎麼對得起少先隊員這個稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護紅領巾。

現在，每次回家(因爲我是住校生，週五纔回家)我都用香香的肥皂把紅領巾洗得乾乾淨淨，不放過任何一個污漬。再把紅領巾在衣架上拉挺，沒有一絲皺紋，放在溫暖的陽光下晾乾。最後，再把它平平整整的系在胸前。平時在學校裏不洗，臨睡前就細緻地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護，紅領巾又像以前一樣漂亮了，鮮豔的國旗一角迎着微風在胸前飄揚!

我與紅領巾故事3

在我上幼兒園時，經常看到一些大哥哥、大姐姐的脖子上戴着一條紅色的圍巾，我好奇地問媽媽：“媽媽，爲什麼他們都戴着紅色的圍巾啊?”媽媽說：“那是紅領巾，紅領巾代表着他們都是少先隊員，等你上學的時候就知道了。”聽了媽媽的話，我就想，等我上學了我也要戴上紅領巾。

這個想法終於在一年級的“六一”兒童節上實現了。那是一個陽光明媚的早晨，鮮花開得更加鮮豔，小草長得更加碧綠，連小鳥也在枝頭唱着歌，好像都在祝賀我。我們面向主席臺，等着那一刻的到來。過了一會兒，幾位身穿校服的大哥哥、大姐姐，迎面向我們走來，他們微笑着給我們敬了一個禮，我們也回了一個禮，雖然不怎麼標準，但是我們都很開心，感覺像是腳下踩了一朵幸福的雲。

如今我已經是一名五年級的小學生了，當初的那塊紅領巾我還保存的完好如初，它時刻提醒我，我是一名少先隊員，它讓我在這幾年變得懂事，知道強大的要幫助弱小的;它讓我變得勤勞，知道要幫媽媽分擔一些家務;它讓我變得樂於助人幫助同學;它讓我變得積極向上，知道參加學校組織的各項活動，從而鍛鍊自己。

紅領巾是紅旗的一角，是少先隊員的標誌，更是革命戰士用生命與熱血染成的。它在我的心裏是一面永不倒的旗幟，象徵着中華人民不屈不撓的精神。

我愛這“紅旗的一角”。

我與紅領巾故事4

它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含着一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標誌——紅領巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵我不斷進步，成了我學習生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄髒或弄壞它，我就跟誰急。

前幾天，天氣晴朗，風和日麗。我奔跑在校園裏，喊着笑着，心裏別提多高興了。翌晨風吹過，胸前的紅領巾揮舞着它的“小手”向風兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發現紅領巾不見了。我着急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢?我沮喪地坐在座位上想着。對了，一定在操場上!一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。

我望望操場四周，只見那條紅領巾正躺在操場的一角。我趕緊衝了過去，可這時那紅領巾在風的推力下，飛了起來。它隨風翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上。“紅領巾……紅領巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風又吹過，我看見紅領巾很不情願地跟着風走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起遊戲來了。我追着它跑，終於，我抓住了它，可我的紅領巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，髒死了!我拿着它心裏很不是滋味。

“讓我來給你洗個澡吧!”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純淨的自來水流了下來。我把紅領巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領巾乾淨了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮豔。我把紅領巾放在水龍頭上晾着，水珠子滑了下來。我怕它再被風吹跑了，就站在那裏守着。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領巾終於恢復了它嶄新的面貌，我終於可以鬆一口氣了。

紅領巾髒了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領巾抹黑，不然，就算再洗，紅領巾也不會那麼鮮豔!

我與紅領巾故事5

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃，我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織裏茁壯成長，都擁有一段和紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包裏的那條疊得整整齊齊的紅領巾，學着大人們“打領帶”一樣的來回纏繞，因爲不知那是少先隊員特有的標誌，也不知道意義，總覺得紅領巾帶上很好看，也知道姐姐格外的珍惜。每當她晚上做完作業進行整理，總是先小心翼翼的把脖子上的紅領巾去下來，然後細心的疊得整整齊齊，然後像放寶貝一樣的輕輕放在牀頭。

往後，隨着年級的遞增和知識的豐富，我也漸漸的瞭解了少先隊，隊旗，對歌的一些知識和禮儀。我也成爲了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領巾後，我也變得和姐姐一樣，每天上學前，我都會站在鏡前將紅領巾認真地整理好，臨睡前，我會用洗淨的雙手將領巾輕輕摘下，把它放在牀上鋪平疊好再小心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平後第二天早上佩戴。雖然自己非常小心地愛護着紅領巾，可戴的時間長了，打結處難免會出現一些褶皺，放在枕下壓早已無濟於事，即使洗了以後褶皺會有所減輕，但仍不如以前平整了。爲此，我苦惱過。直到有一天，我看見媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機一動，我也可以用來熨紅領巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負擔。我決心自己試着熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”，這句話一點不假。爲了心愛的紅領巾，我反覆試驗着。“功夫不負有心人”我終於掌握了這一技術活。這樣自己動手熨燙紅領巾的次數明顯增多了，同學們見我佩戴的紅領巾天天嶄新平整都非常羨慕。

帶着紅領巾，每當在學校星期一的升旗儀式上，我都會莊嚴的舉起右手，行少先隊隊禮，一幅幅革命先烈英勇戰鬥的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作爲少先隊員的使命感也更爲強烈了。快六年了，紅領巾陪伴着我度過了許許多多個日夜，在紅領巾的激勵之下，我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自己，更加地刻苦奮鬥，獲取更多的成功!