護士崗位職責【通用多篇】

護士崗位職責 篇一

崗位職責:

1、負責本部門行政管理、人員管理和全面的護理管理；

2、負責完成本部門的護理質量，客人滿意度，及安全管理目標；

3、根據公司年度工作計劃，結合護理部實際情況，擬定護理部年度工作計劃，並組織實施；

4、合理安排和檢查護理部工作，落實各項公司及部門質控方案；

5、負責擬定修改完善護理工作規章制度並檢查，督促落實。

6、檢查護理部各部門的工作落實情況，進行護理質量全程控制，抓環節質量管理，缺陷管理，減少差錯及投訴，確保護理質量提高客人滿意度。

7、指導護士長工作，定期召開護士長會議，分析評估護理質量，制定持續改進措施，調動護理人員的積極性。

8、負責組織護理人員完成培訓計劃。

9、參加公司會議，工作總結、月度報表、完成公司臨時安排的其它任務等。

任職要求:

1、護理專業大專以上學歷，主管護師及以上職稱；

2、五年以上三甲醫院護理管理工作，其中擔任部門負責人兩年以上，另有高端私立機構護理管理經驗優先考慮；

3、有新生兒科專業經驗，熟悉孕，產婦及新生兒或嬰兒相關症狀及常見表現，並能夠熟練應付；

4、有較強的組織管理及協調能力，抗壓能力好；

5、服務意識強，喜歡母嬰行業。

護士個人簡歷 篇二

基本資料

姓名：

性別：女

民族：漢族

政治面貌：團員

出生日期：

戶口：xx省

婚姻狀況：

工作年限：4年

聯繫電話：

教育背景

學歷：大專

畢業院校：xx職業技術學院

畢業時間：

所學專業：高護

求職意向

工作類型：全職

單位性質：不限

期望行業：醫療、保健、衛生服務

期望職位：護士/護理人員、護士

工作地點：杭州市、蕭山區、濱江區

期*薪：不限/面議

教育經歷

20xx/9——201x/1武漢荊門職業技術專修學院護理學大專

人體組織胚胎學；正常人體解剖學；兒科護理學；婦科護理學；內外科護理學；醫學心理學；醫用化學；大學語文；等社學公共學科。

2001/9——20xx/7河北省石家莊市廉州醫科學院護理學中專

人體組織胚胎學；正常人體解剖學；兒科護理學；婦科護理學；內外科護理學；醫學心理學；醫用化學；大學語文；等社學公共學科。

工作經驗

201x/10——201x/10：北京比利積臣醫療中心（500人以上）

所屬行業：醫療/護理/保健/衛生

部門：體檢部職務：護士/護理人員

工作描述：主要負責抽血，心電圖

自我評價

護士述職報告 篇三

尊敬的各位領導，各位同事:

我來到本院工作已有一年了，在這一年裏，我在院領導和護士長的關心與直接領導下，及同事們的關心與幫忙下，認真鑽研業務知識，努力提高理論知識和掌握各項外科臨牀操作技能。較好的完成了各級院領導佈置的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。

記得剛來外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，爲了搞好工作，向前輩請教。學習、自己摸索實踐，服從領導安排，踏踏實實做好護理工作，認真地完成工作任務，用心主動學習護理專業知識。在很短的時間內熟悉了外科的工作，瞭解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。當然在工作中仍有不足之處，如工作中技術有待提高，面部微笑不夠，在今後的工作中必須努力提高自己的技術，更加細心，提高微笑服務，端正工作態度，用自己所學的所有知識和技術去救治。在這一年的護理工作中，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的藝術，是健康的基本保證。我的體會是“三分治療，七分護理”，要有一顆同情的心，用無私的奉獻支撐起無力的生命，發揚救死扶傷的精神，認真履行醫務工作職責。我期望透過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也能得到各級領導、護士長的認可。

我爲自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今後工作中，我將加倍努力，爲護理事業做出自己應有的貢獻。

注重護士業務水平的提高科室要經常組織開展新業務、新技術的學習，以拓寬知識面。採取考試、考覈、以老帶新的方法，樹立一種傳、幫、教的良好氛圍，對不同年資的護士，進行不同程度的培訓，加強晨會提問，訓練三基基本功，鞏固基礎知識，理論與實踐相結合，融會貫通；採取多種途徑加強學習，不斷更新知識。如參加護士專科、本科成人、自考教育，函授學習，參加學術會議，請專家講學，開專題討論會，上網閱讀，訂閱報刊雜誌及自學等。透過學習不斷豐富自己的專業知識。要學以致用，把所學的技術和方法應用於臨牀護理，探索新的服務資料，提高業務水平。？

重視護理質量管理護理工作的複雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制爲根本。要着眼於各要素質量，以統籌全局；具體抓環節質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制。反饋資料包括工作的態度、效率和質量，把評價結果進行分析並反饋給護士，肯定成績，表揚優秀，醫學教。對差的提出糾正方案，到達持續改善護理工作，提高質量之目的。

護士述職報告 篇四

各位領導，各位同事：

大家好！

不知不覺中，我來到省人民醫院已有一年了。回想自己在這一年裏，在主任及護士長的領導下，和各位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。在這裏我感謝心內科這個集體，在學習工作中爲我提供了展示自己的平臺，感謝護士長及各位老師，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好！

作爲一名新世紀的護理人員：在工作中，我始終嚴格遵守職業道德，遵守醫院及科室的各項規章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，積極參加醫院及科室的各項活動，團結協助，同科室各位老師一起努力完成各項工作任務，做到慎言守密，保持良好的人際關係；在學習上，我深知自己不僅要有紮實的理論知識，還要有較強的臨牀操作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨牀充分結合，以過硬的本領，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

不管是基礎護理，還是各項專科操作技能，從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，此外，護理部每月舉行的新護士正規操作培訓，不僅提高了我們的動手能力，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性；在思想上，我本着“一切以病人爲中心，以質量爲核心，以安全爲前提的服務理念，端正工作態度，勤奮工作，積極進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定。

我知道，自己要做的工作還有很多，要學習的東西也有很多。我從來沒有任務自己的目標已經實現，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的工作爲傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質，努力做好自己的本質工作。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

護士崗位職責 篇五

1、在護士長領導和護士指導下工作。

2、擔任病人生浩活護理和部分簡單的基礎護理工作、

3、隨時巡視病房，應接病人呼喚，協助生活不能自理的病人進食、起牀活動及遞送便器。

4、做好病人入院前的準備工作和出院後牀單的整理以及終末消毒工作。協助護士做好被服、傢俱的管理。

5、及時收集送出臨時化驗標本和其他外送病人工作。

護士面試問題及答案 篇六

1、有同事向領導告你的狀，你該怎麼辦？

如果我沒有親自聽到，沒有證據確鑿，或只是道聽途說某同事向領導告狀，領導也不責問我，我當做什麼事也沒有發生。如果領導找談話，我會按事實彙報。

2、有一位病人醫囑美4h用一次鎮痛劑，這次病人用過鎮痛劑不足三小時，又吵鬧疼痛厲害，你該怎麼辦？

先安慰病人。告訴她用藥的劑量和副作用。再仔細詢問他疼痛的的程度。仔細的觀察病情。如果病人堅持疼的受不了。我會告訴醫生。請醫生一起來處理。遵醫囑給藥。

3、如果你這次通過面試安排在急診科工作，但工作一段時間之後，卻發現你根本不適合急診科工作後，你該怎麼辦？

首先我認爲做什麼工作都有它的優勢和劣勢。如果剛開始上班認爲很多東西部適應而感覺不適應是很正常的。畢竟做什麼工作都有個接受的過程。我會努力的去適應工作。在工作中發現自己的不足。向資歷老的老師學習。學習經驗。不斷髮現自己。更加完善自己。

4、如果你到一個新科室，發現同事關係很差，工作不好開展，你會做那些努力來改變這種狀況？

首先，不管到哪個科室都有同事問題。俗話說“有人的地方就有問題”。別人又時候真是管不着。我會以身作則。從自己做起。讓她們看到一個不一樣的我。跟每個同事處好關係。利用適當的時間。跟同事交流。促進之間的感情。改善狀況。

5、談談你對護士工作有何有優缺點？

首先。我先談一下優點。我是一個新人。是一個年輕人。有很強的適應能力和溝通能力。在 工作中會接觸各種各樣的人。經常會處理一些緊急事件。這是我有很強的爲人處事的能力。冷靜的頭腦。

做事層次分明。我有很強的團隊精神。能和同事建立起相互信任的合作關係。有良好的傾聽和溝通能力。爲人助人爲樂。能接受工作以爲的事情。都及時完成。並且在工作中又得到了提高。俗話說。“人無完人，金無足赤”在我身上也有很多不足之處。由於我年輕，工作經驗不足。社會經驗也不足。我會在工作中不斷髮現自己，改正自己，提高自己，更加完善自己。

護士面試問題及答案 篇七

1. 護士職業具備的條件？

護士職業需滿足以下條件：

（1）具有完全民事行爲能力。

（2）在中等職業學校、高等學校完成教育部和衛生部規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習，並取得相應學歷證書。

（3）通過衛生部組織的護士執業資格考試，符合衛生部規定的健康標準。

2. 護士應具備什麼素質？你覺得自己做護士有什麼優勢？

護士應具備的素質：

（1）職業道德素質

護士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責，因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友和親人一樣，爲其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，並儘量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。

（2）專業技術素質

第一，具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生。

第二，具有敏銳的觀察力，善於捕捉有用的信息。有豐富的想象力，勇於技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

第三，有紮實的專業理論知識，掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，瞭解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研。

第四，有嫺熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。

第五，掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。

第六，護士應利用做護理工作時的有利條件，向患者及家屬進行健康和衛生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導。根據本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。

（3）文化儀表素質

護士除了要有豐富的醫學知識和精通護理專業知識外，還要加強自身的文化修養，有不斷進取的求知慾，積極參加繼續教育的學習，擴大知識面，跟上醫學發展的步伐；多學一些語言學、哲學、社會公共關係學、人文醫學等知識，豐富自己的知識內涵；學習禮儀知識，使自己的言行舉止、着裝更得體有氣質，提升自身形象，增強自信心和公衆信服力，應對各種挑戰。

（4）心理素質

護士是臨牀護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和複雜的環境中能沉着應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取衆之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。

（5）身體素質

護理工作是一個特殊的職業，是體力與腦力勞動相結合的工作，且服務對象是人，關係到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。

結合自己的優點、長處和護士應具備的素質，闡述自己在做護士方面的優勢。

3. 護士職業道德規範？

（1）熱愛本職、忠於職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。

（2）滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處於最佳心理狀態。

（3）尊重病人權利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。

（4）審慎守密，不泄露醫療祕密和病人的隱私。

（5）求實進取，對技術精益求精。

（6）對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。

（7）舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人爲樂。

（8）廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。

（9）愛護公物，勤儉節約。

（10）以奉獻爲本，自尊自愛，自信自強。

4. 如果你當了護士，應該怎麼做？

（1）工作時面帶微笑，對患者及其家屬態度和藹。

（2）細心耐心地照顧每一位患者，尤其是那些重症患者和小孩。

（3）向護士長和同行努力學習專業知識，積極參加醫院組織的各種培訓。

（4）積極、溫和與患者及其家屬溝通，儘可能地減少或避免醫患矛盾。

5. 你爲什麼要當護士？

這個問題，既不能回答得太大，太大容易使面試官感覺到你在有意煽情，也不能回答得太小，太小容易使面試官認爲你是一個沒有職業道德或工作理想的人。所以，一方面要結合護士職業的特點，另一方面要結合自己的理想、興趣等。如：我喜歡護士這個職業，更希望在具體的工作中去履行護士誓言，把我所學的知識付諸實踐，把微笑和溫暖帶給那些需要康復的人，做一個真正的白衣天使。

6 一級護理的質量標準有那些？合格率是多少？

一級護理的質量標準：

（1）按等級護理要求定時巡視，嚴密觀察病情變化，及時發現，及時處理，認真執行交接班制度。

（2）正確及時執行醫囑，完成各項治療。

（3）按護理常規，認真落實各項護理措施並記錄。

（4）落實基礎護理質量標準，意識障礙患者必須專人陪護，必要時加護欄。

（5）掌握患者一般情況及病情，包括牀號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護理、心理、檢查結果。

一級護理的合格率： 一級護理合格率≥95％。

7. 怎樣與病人建立良好的護患關係？

（1）重視患者接待工作，在患者心目當中建立良好的第一印象。

（1）護士要有高尚的職業道德。高尚的職業道德能夠增加患者對護士的信任，拉近患者與護士的關係。

（2）理解患者，體諒患者，同情患者，尊重患者。

（3）掌握紮實的護理技能和豐富的護理知識，及時發現和滿足患者的需求，在嫺熟的工作是贏取患者的`認可。

（4）維護患者利益，尊重患者隱私。

8. 住院患者健康教育內容？

（1）心理健康教育。首先應穩定患者情緒，緩解其心理壓力，解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒，調節其情緒的變化，調動其主觀能動性，樹立戰勝疾病的信心。

（2）基礎知識。在瞭解患者學識能力、個性和興趣愛好等特點的基礎上，按不同層次講授不同的教育內容，讓患者瞭解自己病因診斷和治療知識。

（3）飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施，使病人做到合理膳食，科學飲食。

（4）將防病目標人羣由過去以病人爲中心擴大到高危人羣和健康人羣，提高全人羣健康水平。用健康行爲逐步代替各種不良生活習慣，提高防病治病的措施。

9. 如果有病人刁難你，你該怎麼做？

作爲一名護士，要明白醫患矛盾是再所難免的事情，但同時也要清楚地認識到，理解、信任和尊重患者是護士必須具體的素質。當有病人有意刁難時，首先要從態度上讓着患者，同時以和善、耐心的態度與患者積極交流，認真溝通，耐心聽取患者的意見，細心詢問患者的要求，逐漸取得患者的信任和認可。

10. 如果在醫院你和患者有矛盾，你應該怎麼解決？

控制住事態，瞭解患者的訴求查明真相，給患者一個合理的解決方案。這個時候切記不能粗暴蠻幹，以免進一步激化矛盾。儘管醫院是救死扶傷的地方，但遇到極個別的不講理的患者胡攪蠻纏，故意挑事的人也不能一味的遷就，要勇於拿起法律武器維護醫院的合法權益。

11. 如果護士長刁難你，你該怎麼做？

如果護士長有意刁難我，按常理推測不會是因爲我的工作沒有做好，因爲如果我的本職工作沒有做好的話，那護士長就不是刁難我，而是理直氣壯的批評教育我。假設護士長刁難我，那她是出於什麼動機？是因爲什麼原因？一個人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個人，既然護士長刁難我，我就必須先找出具體的原因，然後對症下藥。

12. 如果兩個護士長同時讓你做事情，你該怎麼辦？

如果在時間上不相互衝突，在能力上能夠接受的話，我會分別按照兩個護士長的要求去做；如果在時間上相互衝突，我會和每個護士長溝通交流，說明原委，講清事實，然後按照先後順序完成每個護士長讓我做的事情。