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教務處崗位職責和工作標準(精彩多篇)

教務處崗位職責和工作標準(精彩多篇)

教務處的工作職責 篇一

1.根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見,制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長,做好全校的教學管理工作,落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,並進行檢查、監控、評估。

2.主持教務處的全面工作,根據學校工作要求,制定並實施教務處的工作計劃,並做好期末總結。

3.經常瞭解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對年級、教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開並主持教務處,教研(備課)組長例會。

4.執行學校對教學常規[]要求的各項規定,組織教務處工作人員,編制調整教學課表,對教師的教學常規的檢查、調查和評估,定期進行檢查和評價。

5.協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

6.組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

7.做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8.領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作,對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用,爲教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作,負責對上述部門的日常管理。

9.完成校長交給的其他工作。

教務處的工作職責 篇二

一、貫徹國家課程計劃、課程標準和上級教育主管部門的指示;根據校長提出的學期工作計劃要點,草擬學校教育、教學工作計劃,並認真組織實施。

二、指導教研組工作。審覈教研組計劃,覈實各科教學進度,檢查教學質量,提出指導性意見,指導教研組的教學研究活動,佈置各階段教學工作;檢查教師的教學和學生學習情況,總結交流教學經驗。

三、協助黨總支和校長做好教師和有關職工的思想政治工作。

四、組織教師的文化業務學習培訓。協助校長組織好教師的業務學習、制訂教師進修計劃,定期檢查執行情況;組織教師外出教學觀摩及參加學術交流活動;組織和鼓勵教師參加各級教學競賽和業務評比。

五、統籌規劃,做好師資力量的安排和調整工作。

六、組織好學生的考試工作,指導命題,督促閱卷並指導質量分析。

七、領導和組織學生積極開展各學科課外活動、研究性學習和社會實踐活動。

八、負責全校排課、調課;與總務處協同做好教室的調配工作;編制校歷和作息時間表、各項活動安排表;組織好每年度的招生、編班和畢業班工作,建立正常的教學秩序。

九、領導和督促有關人員做好學籍管理、文印工作,教科書、參考書的訂購發放和教師的考勤考評工作,建立教師業務檔案。

十、加強教學信息的對外交流,定期開展對外教學公開展示活動,及時反映我校教育教學改革成果;增強與友好學校的校際交流聯繫。

十一、加強對圖書館、閱覽室、實驗室、多媒體教室、語音室、微機房的建設和管理,督促管理好各類教學資源和儀器。

教務處的工作職責 篇三

1.協助校長制訂並實施學校的教育、教學工作計劃,檢查並總結學校的教育、教學工作,制定實施教導方面工作計劃和有關規章制度,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。

2.全面瞭解教師的思想狀況,業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的思想政治和業務素質,協助校長室選配教研組長、年級組長。

3.組織管理教學工作。

①熟悉新課標的要求,會同教研組長掌握各科教師貫徹執行教學計劃的情況,有計劃、有目的的參加教研組的備課和教研活動,指導教研組工作,定期召開教研組長會議。

②通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式,瞭解教學情況,幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。

③會同教研組長組織好各種公開教學活動,總結經驗。配合師訓處以多種形式培養教學骨幹,對青年教師做好“傳、幫、帶”工作,給予教學業務上的具體指導。

④管理安排師範生的見習、實習及外來聽課工作。

⑤組織管理好校本課程活動。

4.領導教務行政工作。

①主持日常教務工作,制訂日課表、任課表和作息時間表並督促執行。

②安排教師請假、代課工作,做好教師考勤、考績工作。

③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。

④組織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業、升學工作。

⑤組織並督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統計工作。

⑥組織好本校參加縣、市、省、全國各項競賽工作,並作好獲獎情況統計及獎狀存檔工作。

⑦收集各項教學資料、數據,教師業務檔案資料,及時建檔,按照上級要求及時造好學校年度總表及各類教學報表。

⑧傳達上級各類通知,安排好學校的各項活動。

⑨做好雙週工作會議記錄並及時上網。

教務處的工作職責 篇四

教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門,其職責是:

1、組織制定、修訂教學計劃和教學方面的有關文件;實施培養計劃,研究並提出學校有關教學與改革的發展規劃;組織編寫各類大綱、課程簡介,規範教學檔案;

2、協助教學單位組織實施各類實踐教學活動;組織實施學生基本技能訓練和考覈

3、負責全校學生的學籍管理(包括成績記載,學生證、校徽的發放及補辦、畢業證書、學位證書發放等),並按有關文件精神,對違反學籍管理條例的學生提出處理意見;負責全校教學課表的編排及教學、實驗用房的分配管理工作;

4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作;

5、制定畢業實習、專業實習計劃並協同各專業系組織實施;負責與實習基地和協作中國小的業務聯繫;

6、對教學過程進行管理和監控,組織對教師教學工作進行評價;

7、聯合高教研究中心、基礎教育研究中心做好全校教學研究課題管理工作,組織開展教學研究工作;

8、會同財務處編制教學經費預算,做好教學經費的計劃分配及管理工作;

9、協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作;

10、負責全校教材的供應,組織教材建設和研究工作;

11、負責院(系、部)教務員的業務指導工作;

12、做好語言文字工作;

13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

教務處的工作職責 篇五

學校教務處是學校教學管理工作的組織實施職能部門,學校教務處工作分教學常規管理和教務工作管理兩大部分。學校教務處在部門主任的直接領導下開展工作,其主要工作職責是:

1、教學常規管理

(1)根據學校教學工作要求,具體制定學校學年(學期)教學工作實施計劃,並組織對教學工作計劃的實施和檢查完成情況。

(2)協助校長做好教學工作人事安排。

(3)編制全校課表和臨時課表。

(4)組織全校性教學活動。

(5)協助主管副校長協調、監控全校教學工作。

(6)管理全校教學工作資料。

(7)指導、檢查學科教研組工作。

(8)組織部門工作人員業務學習,不斷提高部門工作水平。

(9)根據學校教學工作發展的實際情況,不斷完善教學常規管理規章制度。

(10)接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

(11)完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

2、教務工作

(1)組織學校招生和新生編班工作,管理學生學籍和考勤。

(2)收集、管理初、高中畢業生離校後情況追蹤資料。

(3)組織學校重大考試活動。

(4)對重要考試成績進行綜合統計、上報和考試資料管理。

(5)管理學校圖書館、教師資料室、學生閱覽室、學科實驗室和學校文印室。

(6)組織全校師生教材、教參和經學校批准使用的學科練習資料的訂購發放。

(7)爲學校教學工作研究提供必要的信息資料。

(8)管理全校教師繼續教育檔案資料。

(9)管理學校教科研檔案資料。

(10)承擔校級考試機讀閱卷和相關的統計分析工作。

(11)根據學校教務管理髮展的實際情況,不斷完善教務管理工作規章制度。

(12)接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

(13)完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

教務處的工作職責 篇六

在校長、副校長領導下履行以下工作職責:

1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作,制定教育發展規劃,擬定本校教學工作計劃,總結教學經驗。

2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試,開展好質量分析統計。宣傳、組織、佈置上級招生部門安排的相關工作,按規程操作,按時完成招生任務,及時報送相關資料。

3、根據課程計劃,合理安排課程,開齊開足課程和課時,編制課程表、作息時間表,合理配置本校內的任課教師,負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日誌和班務日誌,建立課程設置相關檔案。

4、負責學生學籍管理,學生學習成績、成長記錄管理,辦理學生升、休、轉、復及註冊等手續,填發《適齡少年入學通知書》,頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

5、制定“兩基”鞏固提高工作方案,制定“普九”和“掃盲”工作計劃,指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料,擬定“兩基”鞏固提高的監測意見,完成“兩基”工作任務。

6、負責徵訂、管理和發放中國小教學用書、教輔資料,管好用好圖書資料,教育教學音像資料。

7、負責教學儀器、音像製品,現代信息技術的管理制度擬定,落實使用規程,落實使用要求,充分發揮技術裝備在教學中的作用,創建標準實驗室,確保“普實”達標,完善資料、建立檔案。

8、負責“兩免一補”工作,堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則,嚴格按要求扶助貧困生,建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

9、負責教學常規管理,加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查;跟蹤課堂教學,學生輔導,作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查;加強對新教師指導;完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考覈。

10、負責教育督導工作,完成教育督導評估相關檔案建設。

11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。

教務處的工作職責 篇七

主要職責:負責全校教務、學籍管理、教材、教研協調、實驗管理、圖書、多媒體、教師培訓、教師評價等

具體職責:

1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研製校本課程開發計劃。

2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作,組織檢查全校教學質量和教學管理情況。

3、進行教研協調、佈置教研任務,組織學生學習及課外活動。

4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。

5、負責安排組織各類考試,批卷、登分,成績發放、統計、查分等考務工作;

6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。

7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習

8、制定並執行教師教學常規考勤及評價制度

9、完成校領導交辦的其它工作。

責任落實:

在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故(含教師和學生),分管副校長扣績效工資10———50元不等,教務主任扣績效工資5——30元不等。

教務處的工作職責 篇八

教務處是在學校黨委、行政領導下,由分管教學副校長直接領導,主管全校本(專)科教育教學工作的職能機構。主要職責如下:

1、貫徹學校黨委、行政關於教學工作的重大決策部署,並認真組織實施、監控、檢測和信息反饋。

2、根據學校的總體發展和建設規劃,牽頭起草各項教學工作發展規劃,起草學校教學管理相關制度。

3、編制學校日常教學工作經費預算,審覈教材費、學科競賽、教學改革、實驗室建設(含中央財政項目)等經費支出,調控、監測課時津貼、教學設備維修費、實踐教學耗材費等經費支出。

4、起草學校教學工作計劃(含校歷),制訂專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革、教學質量監控、教學日常運行管理等工作方案,學校批准後的,組織、協調、評價二級學院(部)落實工作方案。

5、審覈二級學院(部)需報學校批准的專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革等方面的工作方案。

6、開展日常教學質量監控,督查二級學院(部)教學質量監控實施情況;組織或配合組織開展專業評估、實驗室評估等校內教學評估工作。

7、承擔教室管理、公共實訓室管理、學籍管理工作。

8、負責教學例會的組織工作,協助學校組織召開學士學位評定等專家委員會會議。

9、開展教學管理、人才培養模式、培養機制等方面的研究,爲學校教學改革做好參謀。

10、完成學校交辦的其他任務。

教務處的工作職責 篇九

教務處是全校教學工作的指揮中心,負責全校教學組織、落實校長教學決策,並負責處理一切與教學有關的事務。

1、負責全校的教學計劃的。制定和教學人事安排。

2、根據學校的工作部署,負責教學計劃的臨時性調整工作。

3、負責全校的教學常規管理工作的檢查落實。

4、負責日常教務工作。是指文印、考務、課表安排,中招諮詢和錄取工作,高三畢業生檔案管理工作,學生學籍管理工作,教師業務檔案管理工作等。

5、通過深入課堂、檢查教師教案、學生作業、問卷調查、聽課、座談等途徑,對教學質量進行總結、分析、評估。

6、協助有關部門開展培養青年教師工作。

7、組織學生評教工作。

8、負責購置常規性教學設備的計劃和審批工作。

9、負責撰寫年度教學總結。

10、組織各種考試、考查,如期中、期末考試和會考、大學聯考、會考、畢業考等考場佈置(包括命題、改卷等工作)

11、統計教師工作量,制定獎懲條例

教務處的工作職責 篇十

一、制定本部門的工作規章與制度。

二、根據上級教育行政部門的指示、規定,結合我校實際情況,擬訂學校教學方面有關規章制度及各種教學文件。

三、負責教學質量工程建設工作。

四、負責專業、課程、教材的建設與管理。

五、負責全校教育教學改革;組織開展教學研究、舉辦教學研討會;負責組織教育教學成果評獎工作;負責《高等教育研究》編輯。

六、負責組織普通全日制本科培養方案和教學計劃的研究與編訂。

七、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。

八、負責全校普通全日制學生的註冊、考試、學籍和學歷管理工作。

九、負責全校學生實踐教學管理工作。

十、負責實驗教學及實驗室建設規劃工作。

十一、負責學校教育教學質量管理。

十二、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。

十三、會同人事處審定教師的任教資格,覈定教師教學工作量;負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓;組織與兄弟學校的教學業務交流。

十四、會同遠程中心指導、促進教師運用現代教育技術進行教學。

十五、負責協調學校委託管理的教學資源。

十六、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。