幼兒園社會教案
【編輯】幼兒園社會教案共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:幼兒園社會教案
幼兒園社會教案怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
活動過程
一、幼兒傾聽故事
1、教師:今天老師帶來了兩個小動物來到我們班,我們一起來看一看是誰呢?
教師出示小雞和小鴨子,請幼兒跟它們打招呼。
2、教師:這兩個小動物它們今天還帶來了一個故事哦,請小朋友們來聽一聽這個好聽的故事吧!
教師講述故事內容。
3、教師提問:
教師:小公雞和小鴨子在做什麼呢?當鴨子啄不到蟲子的時候是誰來幫他啄的呢?小公雞是怎麼樣幫助小鴨子的呢?
小公雞不會游泳,是誰來救他的?小鴨子又是怎麼樣救小公雞的呢?
教師小結:小雞和小鴨子它們是一對好朋友,他們互相關心、互相幫助。
二、請幼兒介紹自己的好朋友
1、教師:瞧,小雞和鴨子真是一對好朋友,那小朋友,你們是不是也有很多的好朋友呢?那現在就請你們來說說你們的好朋友吧!
請幼兒向大家來介紹自己的好朋友,他是誰,叫什麼名字。
2、教師:小朋友,你們和你們的好朋友會互相關心、互相幫助嗎?自己是怎麼樣幫助好朋友的,好朋友又是怎麼樣幫助自己的呢?
小結:小朋友之間要團結友愛、友好相處、互相幫助,這樣的朋友纔是好朋友。
三、讓幼兒玩音樂遊戲:找朋友。
1、教師:原來你們都有這麼多的好朋友呀!你們和自己的好朋友都會互相關心、幫助,都是很聽話的小朋友。那現在老師要請小朋友們一起來玩一個“找朋友”的遊戲,好嗎?
2、教師彈奏音樂“找朋友”,請幼兒聽到音樂在教室裏面走動,然後找到一個好朋友來握握手、抱一抱。
3、教師組織幼兒進行遊戲,遊戲可重複的玩,可以請小朋友多找幾個好朋友一起。
4、教師:小朋友,這個遊戲好玩嗎?有這麼多的朋友在一起你們開心嗎?
四、結束活動
第2篇:幼兒園社會教案
這篇幼兒園社會教案範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
目標:
1.通過反覆感受,知道歌曲名稱,瞭解歌曲內容,引起學唱歌的興趣。
2.初步學習在念白處跟隨老師說出擡起頭、閉上嘴的語言節奏。
3.瞭解漱口過程,知道講衛生的孩子人人喜愛。
重、難點:唸白時語言節奏準確
準備:小花杯一個、娃娃一個
過程:
一.邊拍手邊念語言節奏:
好寶寶,真能幹,自己的事情自己做。
二.生活模仿律動
在老師帶領下,按四分音符的節奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動作。
三.新授歌曲
1.感受理解音樂及內容。
A.出示小花杯,老師演示漱口。
老師在幹什麼?老師還會唱一首《漱口歌》呢?
B.清唱第一遍。歌裏唱了什麼?我剛纔在幹什麼?
C.清唱第二遍
喝口什麼水?(清清水)什麼叫清清水?
我是怎樣漱口的?幼兒跟老師學:擡起頭、閉上嘴。
漱口時嘴裏怎樣?老師示範做鼓動腮幫的動作。
2.進一步感受。
A.出示娃娃,清唱歌曲。
娃娃是怎樣漱口的?幼兒說出歌詞內容,老師做出相應動作。
B.老師完整的唱。
C.幼兒按歌詞順序做漱口動作。
四.複習:《小花狗》
第3篇:幼兒園社會教案
本站編輯推薦:幼兒園社會教案的寫法,請參考本頁面的所有內容,也可以通過搜索找到更多相關內容。
活動目標
1、瞭解殘疾人生活中遇到的種種困難。
2、產生尊敬關愛殘疾人的情感。
活動準備
1、《千手觀音》舞蹈錄象。
2、有關報道殘疾人自強不息的錄象。
3、課前收集一些殘疾人用的物品。
活動過程
一、導入活動
1、小朋友,你們想不想看一個舞蹈?(播放《千手觀音》錄象)
2、你覺得這個舞蹈好看嗎?漂亮嗎,他們表演的是什麼?這個舞蹈有一個名字,叫千手觀音。那你們知道跳這個舞蹈的演員和我們正常人一樣嗎?(不一樣,他們是殘疾人)
教師介紹:這些舞蹈演員都是聾啞演員表演的,他們都是殘疾人。
3、那你們知道什麼樣的人叫殘疾人嗎?(有的`眼睛看不見,有的沒有手,有的沒有腿,也有的耳朵聽不見、嘴巴不會說——既身上有殘疾的叫殘疾人)
殘疾人他們是身體上缺陷,所以是殘疾人。
那你們知道殘疾人他們是怎樣生活的呢?下面我們一起來體驗體驗。
二、體驗殘疾人的生活
1、扮盲人。
請小朋友拿出白布把雙眼蒙上
走路:從一個桌子地方走到另外一個地方,注意不要碰到別人或是桌子。
撿積木:請幾個小朋友去把傘在地上的積木撿起來。
(幼兒講述體會)你剛剛扮演盲人的時候你心裏的感覺是什麼樣的,做那些事情覺得怎樣?
盲人平時生活中還會遇到什麼樣子的困難呢?(做飯、過馬路、看報紙電視)
2、扮手殘的人。
請一隻手放在胸前幼兒摺紙
請兩隻手背在後面的幼兒疊衣服
(幼兒講述體會)手殘的人平時生活中還會遇到什麼樣子的困難呢?(穿衣服、搬東西、洗澡)
小結:除了眼睛看不見的,手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的,他們會遇到什麼樣子的困難?(幼兒討論講述)
殘疾人他們的雖然身體殘疾,但是他們不怕困難,努力想辦法去克服困難。下面,我們一起看一下殘疾人在運動會上的表現。
三、學習殘疾人自強不息的精神
1、觀看《殘奧會》。
提問:剛纔你看到了什麼?這個人是什麼地方殘疾的?他參加的是什麼運動,殘疾人在運動會上表現得怎樣?
分別觀看圖片,知道殘疾人的堅強的毅力。
四、幫助殘疾人
1、對殘疾人產生關愛
殘疾人原來他們的毅力很堅強。那我們剛剛有幾個小朋友在扮演的時候,有些小朋友都在笑,你們覺得該不該笑?、
那我們以後看到他們應該怎樣?尊敬,關心他們,不能嘲笑看不起他們。
2、行動上的幫助關心殘疾人
(1)社會
我們社會上也很關心殘疾人,是怎麼幫助他們的?
這是什麼?是爲什麼樣子的殘疾人設置的,可以給他們帶來怎麼樣的方便?
這些都是無障礙設施:電梯、公交車、盲人道……
(2)自生如何幫助殘疾人
如果你平時碰到了殘疾人,你會怎麼來幫助他們?
幫盲人過馬路,幫他們推輪椅,幫他們搬東西……
殘疾人他們雖然身體殘疾,但是他們毅力很堅強,我們平時要學會幫助關心他們。
第4篇:幼兒園社會教案
本站小編推薦:更多幼兒園社會教案範文
活動目標:
懂得玩過玩具後要把它放回原處,學習收拾玩具的方法。
活動準備:
1.一個會哭、會笑的娃娃。
2.一些散放在各處的玩具。
3.根據玩具的特徵,製作玩具標記貼在玩具架上,幫助幼兒建立常規意識。
活動過程:
1.送娃娃回家。
尋找哭聲:將玩具娃娃丟棄在一角,使其發出哭聲,帶領幼兒尋找哭聲是從哪裏來的。
找到娃娃後抱一抱、親一親,引導幼兒關心娃娃。
請幼兒將娃娃送回家,使其發出笑聲,啓發幼兒想像自己找不到媽媽時會怎麼樣,使幼兒懂得玩完玩具後要送玩具回家。
2.幫玩具找家。
找一找還有什麼玩具沒有在自己家裏,請幼兒幫助它們回家。(即按玩具標記擺放)
3.遊戲“誰走錯了家”(先請幼兒閉上眼睛)。
先將部分玩具拿出玩具櫃,散放各處或調換位置。
請幼兒睜開眼睛觀察什麼玩具走錯了“家”,幫助玩具回家。
4.欣賞兒歌:寶貝玩具
寶貝玩具真有趣,
天天和我做遊戲,
輕輕拿,輕輕放,
收拾整齊要牢記。
建議:
在遊戲時經常提醒、鼓勵,幫助幼兒逐漸形成良好習慣。
評價:
1.能夠關注娃娃的哭聲同情找不到家的娃娃。
2.能認真仔細地尋找散落在地上的玩具並把它們送回各自的“家”。
第5篇:幼兒園社會教案
關於幼兒園社會教案的寫法與格式,請參考本文。
活動目標
1、學習快樂,嘗試在不快樂的情況下,試圖讓自己快樂。
2、通過討論、記錄等方式,找尋讓自己快樂的方法。
3、瞭解心情愉快對身心健康的重要性。
活動準備
1、課件-動畫片:我快樂
2、小戲臺幕布。
活動過程
一、動畫片導入,激發幼兒興趣。
1、引導幼兒從動物的表情上來觀察、比較。
2、你看出來這些動物的表情有什麼不同嗎?有哪些表現?
很高興的笑
皺着眉頭
憤怒的樣子
3、瞭解表情和心情的關係,並選用合適的詞來形容。
(鼓勵幼兒用多種詞彙來表達。)
喜笑顏開
悶悶不樂
愁眉不展
忐忑不安等等
二、結合動畫片,瞭解不快樂的原因,幫助自己或他人找到快樂的方法。
1、說說小動物會因爲什麼事情而快樂。
(幼兒結合自己的經驗,大膽表述。)
2、說說小動物會因爲什麼事情而不快樂。
小動物有這麼多不快樂的事情,我們一起來想想辦法,
如何讓他快樂起來呢?
3、你遇到過什麼不快樂的事情?
(讓幼兒傾訴自己心中不愉快的事,排解一下心情)
4、你有沒有想辦法讓自己快樂?現在,如果你再遇到不快樂的事情,怎麼讓自己變得快樂呢?
(引導幼兒想出各種愉快的辦法)
三、遊戲:可笑的“鬼臉”
1、給幼兒提供一個小戲臺屏幕,分別請幼兒站在幕布後面。
在幕布上面露臉時,給小朋友做一個“鬼臉”,然後說:我是×××。
2、根據幼兒的興趣,變換形式反覆進行,讓幼兒沉浸在快樂的情緒中。
第6篇:幼兒園社會教案
有時候找一篇範文真的好難,本站可爲你提供一站式文章服務,比如這篇幼兒園社會教案範文。
活動目標:
1、使幼兒知道應及時大小便,大小便應在適當的地方
2、初步懂得要講衛生,愛清潔。
活動準備:
1、認識衛生間的有關標誌和圖片。
2、蒐集或自編事例:關於幼兒貪玩尿溼了褲子。
3、自編故事“愛清潔的小貓”。
活動過程:
1、教師用某位小朋友由於玩得高興,忘了及時去方便而尿溼褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應及時去方便,然後再去做遊戲。
2、請幼兒說一說尿溼褲子後的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了冬天尿溼褲子還會着涼。
3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所),向幼兒介紹大小便應去的地方,並告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。
4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒瞭解小貓方便的時候也有固定的地方,並用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。
活動評價:
1、在3~4歲幼兒的遊戲中,教師應注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。
2、教師可以安排適當的活動,教育幼兒不嘲笑尿溼褲子的小夥伴。如發現有尿溼褲子的幼兒,應及時向老師報告。
3、請家長協助,爲幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。
活動總結:
幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對社會活動的興趣。
本站的小編希望你能喜歡以上6篇幼兒園社會教案範文,你還可以點擊這裏查找更多幼兒園社會教案範文。
-
黨紀學習教育感悟:嚴於律己守初心黨紀學習促成長
黨紀學習教育感悟:嚴於律己守初心黨紀學習促成長近期,我參與了全黨正在開展的黨紀學習教育活動。通過這次學習,我深刻認識到了黨紀學習教育對於加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要意義。下面,按照黨組織的要求,結合個人實際,我談談自己在黨紀學習教...
-
王維的相關知識(精品多篇)
關於王維的古詩篇一《山居即事》寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀。綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處採菱歸。詩人王維生平簡介篇二王維,字摩詰,九歲的時候就會寫文章。父親早逝,留下兄妹六人,作爲長子的王維,不到十五歲便離家從山西到長安去求功名...
-
寒露是第幾個節氣多篇
寒露穿什麼衣服篇一民間有俗語說:“吃了寒露飯,單衣漢少見。”隨着漸人深秋,氣溫將進一步降低,晝夜溫差加大,如果要到戶外遊玩的話要注意添加衣物。天氣決定穿着,涼意森然的天氣,該外套登場了。風衣是秋日街頭出場率最高的外套之一,以硬朗率性著稱,穿出女性英氣蓬勃的一...
-
2023年東京殘奧會時間安排表(新版多篇)
2021殘奧會在哪舉行篇一代表團團長、中國殘聯主席、中國殘奧委員會主席張海迪表示,殘奧會是全世界殘奧運動員展示運動才華、實現人生夢想的盛會。本屆殘奧會在新冠疫情中舉行,更展示人類合作團結、戰勝一切困難的力量。殘奧運動員直面挑戰、奮力拼搏的精神彰顯了...