幼兒園關愛他人教案
[編輯]幼兒園關愛他人教案共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:幼兒園關愛他人教案
猜你正在找幼兒園關愛他人教案的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
活動目標:
1、通過欣賞故事,知道同伴之間要互相關心、互相幫助。
2、增強幼兒的人際交往能力。
3、教育小朋友要關愛他人、關心身邊的每一個人。
活動準備:
小斑馬圖片、故事《一個空瓶子》PPT、公益廣告視頻。
活動過程:
一、談話導入:
小朋友,你們認識它嗎?小斑馬生病了,住進了醫院裏,特別難受,今天有好多朋友要來看它,你們猜猜,都有誰會來?
二、觀看課件(2),瞭解故事內容,初步感知關愛。
1、(放課件)提問:小斑馬病了,都有哪些好朋友來看它了?
2、長頸鹿的禮物是用什麼做的?它在送禮物時,還說了一句什麼話?
3、大河馬帶來了什麼禮物?它對小斑馬說些什麼?
4、小獅子爲小斑馬準備的禮物是什麼?
5、小獅子的禮物真的是一個空瓶子嗎?瓶子裏裝着什麼?
小朋友,聽了這個故事,你們喜歡誰送給小斑馬的禮物?(幼兒討論後回答)
教師小結:小獅子的這份禮物最特殊,也最用心。它把小斑馬想去地方的聲音收集起來裝進了瓶子裏,也把自己的愛心裝了進去,讓小斑馬感到了快樂,也感受到了朋友的關愛。
三、觀看公益廣告,瞭解關愛他人,助人爲樂的事情,提升幼兒生活經驗。
1、 師:小朋友,小動物都知道關心同伴,你們也能做到,是嗎?那怎樣做纔是關愛他人呢?先看看我們身邊的大人們是怎麼做的。(課件3)
2、師:接下來,看看短片中的這些小朋友是怎樣做的?(課件4)提問:短片中的`媽媽爲奶奶做了什麼?小朋友又爲媽媽做了什麼?
(課件5)提問:下雨了,阿姨沒傘,小朋友是怎樣做的?
(課件6)提問;影片中的盲人老爺爺想聽什麼?小朋友們是怎麼做的?
小結:(課件7)在平時的生活中,老師希望我們大家也能像影片中的小朋友那樣,用自己能做到的方式去關愛家人,關愛身邊的人,關愛身體有殘疾的人。
四、發散:
在平時生活中,我們小朋友都做過哪些關愛讓人、幫助他人的事情呢?(幼兒自由回答)
小結:關愛他人,幫助他人都可以讓人感到溫暖,感到快樂,同時自己也快樂!
五、手語遊戲《心在一起》(課件8)
師:小朋友,只要我們心在一起,世界就會充滿愛。
遊戲玩法:教師播放音樂,與幼兒一起做手語。音樂完後,幼兒在胸前**心狀,跟老師學說:愛心一小步,道德成長一大步!
六、活動結束:(課件9)
師:小朋友,關愛別人,幫助別人,你們能做到嗎?那就讓我們帶着自己的愛心,向幸福出發!
第2篇:幼兒園關愛他人教案
希望你能喜歡這篇幼兒園關愛他人教案範文。
活動目標:
1、學習用正確、適當的方式表達對他人的關心。
2、大膽表達自己的見解,發展連貫性的口語表達能力和聽說交往能力。
3、培養關心他人的情感。
活動重點:
學習用正確、適當的方式表達對他人的關心。
活動難點:
大膽表達自己的見解,發展連貫性的口語表達能力和聽說交往能力。
活動準備:幼兒用書。
活動過程:
一、師生共同玩遊戲:聽數抱團,引出活動主題。
(1)老師:現在我們來玩一個“聽教抱團”的遊戲吧。(玩法:老師唸到數字幾,就有幾個幼兒抱成團。)
(2)幼兒在老師的指令下開始做遊戲。
(3)老師:剛纔你們在做遊戲的時候,心情怎麼樣啊?
二、老師出示圖片,引導幼兒學習關心他人的方法。
(1)出示圖片1,讓幼兒觀察圖片中的內容。
老師:咦?這個老爺爺怎麼了?你是從哪裏看出來的?
(幼兒回答)
老師小結:老爺爺很難過,因爲他在嘆氣,眉頭擰在了一起,頭髮也亂七八糟的,看起來心情很不好。
老師:小朋友們生氣時是什麼樣子的.呢?我們也來表演看看吧。
(2)出示圖片2,討論老爺爺變得快樂的原因。
老師:你們剛纔在回答問題時,一切都發生了變化,老爺爺露出了笑臉。真奇怪,在這一分鐘裏到底發生了什麼事,使老爺爺變得快樂起來了呢?
幼兒思考後回答。
(3)出示圖片3,引導幼兒學習關心他人的方法。
老師:做了什麼事讓老爺爺快樂起來了呢?
(幼兒討論後回答)
老師:做了一件關心別人的有意義的事,小朋友們也能通過自己的努力讓別人快樂起來嗎?
(幼兒自由回答)
老師小結:我們可以幫老爺爺捶捶背,捏捏肩膀,給老爺爺唱歌,陪老爺爺說說話等。
(4)讓幼兒自由選擇周圍的同伴,針對如何讓大家快樂起來開展討論。
捶背、捏肩膀、親一親、說一句讚美小朋友的話、拉拉同伴的小手、說一句鼓勵別人的話、跳舞、唱歌、畫畫等。
三、結合幼兒用書,做“一分鐘快樂”遊戲。
(1)老師:大家看看幼兒用書,書上的小朋友是怎樣讓別人快樂起來的呢?如果給你一分鐘,你準備怎麼讓別人快樂起來呢?
(2)幼兒思考後回答。老師:剛纔你們想了這麼多的好方法,現在就請你們用這些辦法使你的同伴快樂起來吧!
(3)幼兒嘗試用各自的方法讓同伴和老師在一分鐘內快樂起來。
四、老師帶領幼兒共同跳舞結束本活動。
(1)老師:剛纔小朋友們都嘗試了在一分鐘內讓老師和同伴快樂起來。在別人快樂的同時,你的心情是怎樣的呢?
(2)幼兒回答。
老師小結:對,當我們幫助別人、付出愛心的同時,我們自己也會感到快樂。在我們的日常生活中,不單隻有快樂的時候,也有傷心、難過的時候,所以我們要學會盡量讓自己忘記煩惱,只把快樂留在心裏。現在老師放音樂,大家跟着音樂快樂起來吧!
(老師放音樂,大家一起跳舞。)
本站的小編希望你能喜歡以上2篇幼兒園關愛他人教案範文,你還可以點擊這裏查找更多幼兒園關愛他人教案範文。
-
好心情散文 描寫好心情的優美散文【精品多篇】
好心情散文篇一歡靜下心來,把幸福注入一片心湖中,攜着歲月的手,走成一片風景:山水迢迢、雲海悠悠、清風徐徐、細雨霏霏。感受如此美麗的好心情,隨那心音悠然舞向天盡頭。微笑着面對自己,漫步人生瀟灑的過。珍愛生命,珍惜擁有,不完美的生活原本就是生命的完美色彩!男朋友...
-
九年級學生綜合素質評語【精品多篇】
九年級學生綜合素質評語篇一1.有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。2.你是一個很容易“知足”的傢伙,平日裏不...
-
第29個世界無煙日倡議書多篇
世界無煙日活動方案篇一爲切實履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》(以下簡稱《公約》),進一步提高全社會對菸草危害的正確認識,保護和促進人民羣衆健康,更好的宣傳控菸禁煙工作,根據今年宣教工作安排和上級部署,制定本次活動的方案。一、統一部署,開展多種形式的宣傳...
-
新版中學生家長評語 中學生家長評語簡短30字【精彩多篇】
國小生家長評語國小生家長評語30字簡潔大氣篇一11)你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。12)學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導...