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整改提高報告多篇

整改提高報告多篇

【第1篇】師德師風自查報告及整改提高計劃

通過總校組織教師學習《加強職業道德修養規範教育教學行爲》 ,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗,“高水平教師是高質量教育的保障” 。師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最爲重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要爲人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展,在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析:經過這次師德師風學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心。自己還存在着諸多不足及根源:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑, 其根源於本人主觀上思想倦怠不思進取,不愛讀書,客觀上理論修養不夠。

2、業務有待提高,本人從事語文教學,語文涉及到的知識面比較廣,自己的知識有限,因此有時感到力不從心。

3、教研不積極,平時不愛發言。只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗及時的總結下來,很少寫教研論文,寫作水平低,不善於積累。

4、對學困生關心不夠,又是對他們缺乏耐心。

針對性以上不足,本人提出整改計劃和注意事項:

1、在教育教學過程中,我要多讀書,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,認真學習教育教學理論探索教學理論,改進教學方法。積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽,精益求精。認真備課、踏實教學。

2、堅持“一切爲了學生,爲了學生的一切”,樹立 正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。 激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。多關心學困生,耐心教育他們,給他們更多的愛,把他們當成自己的孩子,包容他們、理解他們。

3、在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意自己的言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。外出學習注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。

4、平時我要注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。

總之通過這次學習,以後要不斷的反思,及時發現工作中的問題並改正,從而更好的教育學生。

【第2篇】先進性教育整改提高階段(第三階段)動員報告

在先進性教育活動分析評議階段總結和整改提高階段動員大會上的講話

xxx局黨組書記、局長 xxx

4月x日

同志們:

在市委督導組的正確指導和全局同志的共同努力下,我局保持共產黨員先進性教育活動的分析評議階段接近尾聲,從3月23日到現在,在這近一個月的時間裏,我們按中央和省市委的要求,紮紮實實地完成了七個環節的各項工作。通過對照標準、徵求意見、個人自評、黨員互評、羣衆參評和組織測評等方式,使全局黨員找準了自己在保持先進性方面的差距、問題及原因,明確努力方向,邊查邊改,普遍受到了一次深刻教育,黨員意識得到了進一步增強,實踐“三個代表”重要思想自覺性進一步提高。經市委督導組審查和市先進性教育領導小組辦公室的檢查驗收,同意我們按時轉入先進性教育的下一個階段,即整改提高階段。下面我講兩個問題。

一、分析評議階段的主要工作和體會

(一)分析評議階段的主要工作

按照中央關於分析評議階段工作的通知和xxx同志在全市第一批先進性教育活動部門分管領導會議的講話精神,我們圍繞7個環節抓了10個方面的工作,做到確保中央和市委規定的動作全部做完,一個都沒少,確保47名黨員都參加分析評議活動,一個都沒拉下,確保主要問題找準,分析評議到位,思想認識提高,一個人、一個環節都沒有走過場,基本達到了預期目的。

1、搞好思想發動,提高全局黨員同志對分析評議階段工作的重要性的認識。我們於3月23日召開了有黨內外同志參加的全局幹部大會,局黨組書記、局長xxx同志在大會上作了“xxx局保持共產黨員先進性教育第一階段總結暨第二階段動員”的講話,就認真做好分析評議階段工作的重大意義,要做好的幾項重要工作和幾點要求做了認真的部署,同時在大會上宣讀了分析評議階段工作安排意見,制定了分析評議階段的日程安排表,安排了每天具體活動內容,參加人員的要求,使全局同志對這一階段的工作安排和重要性有了清醒的認識,做了充足的思想準備,爲這一階段的工作健康有序的進行奠定了紮實基礎。

2、充分進行動員,廣泛徵求意見。爲了找準問題,我們充分發揚民主,堅持走羣衆路線,結合局裏的實際,採取了設置意見箱,召開座談會,發放徵求意見表,個別談話等形式,廣泛徵求了黨員和羣衆的意見。3月23日召開轉段動員大會,24日我們就設置了黨員徵求意見箱,放在局走廊裏,供大家使用。當天召開了黨外人士座談會,給局領導班子、黨組織和黨員同志提意見,我們向全局幹部發放了黨員先進性測評票,從理想信念、人生觀價值觀、事業心責任感工作作風、機關紀律和工作能力五個方面,給每名黨員作出“好”、“較好”、“一般”、“差”的評價。我們同時通過信函、電話等形式向省統計局、市委、市政府領導、縣市(區)統計局、部分市直機關單位、家工商企業、戶居民家庭和個物價調查點,徵求了意見和建議。3月24至25日,全局從領導幹部到普通黨員都紛紛找其他黨員和黨外幹部徵求意見,有的是面對面的談話方式,有的是發出徵求意見卡。

【第3篇】**市婦聯先進性教育轉向整改提高階段申請報告

市先進性教育活動辦公室:

市婦聯自4月*日召開民主評議動員大會以來,按市委要求,圍繞抓好徵求意見、黨員談心交心、撰寫黨性分析材料、開好組織生活會和民主生活會、評議意見反饋、通報評議情況等重點環節開展工作,完成了第二階段的工作任務。主要做了如下幾方面工作:一是抓好動員,進一步提高思想認識。於3月_____日召開了全體黨員參加的轉段動員會,對“黨性分析、民主評議”階段的工作進行了具體的動員和部署,闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性,講清了開展第二階段工作的方法、目的意義,教育黨員進一步提高思想認識,增強主動聽取其他黨員、羣衆意見,查找自身問題和不足及產生的思想根源的自覺性,並明確努力方向,結合實際制定整改措施。二是堅持學習,進一步築牢思想理論基礎。緊緊抓住深入提高黨員思想認識這個關鍵,組織黨員繼續深入學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》及黨員紀律條例等相關法規,爲搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想理論基礎。三是廣泛開展談心和徵求意見建議活動,做好評議的準備工作。按照“五必談”的要求,班子成員之間、班子成員與分管部室同志之間、黨員與黨員之間、黨員與普通羣衆之間進行了真誠的談心交心活動,達到了相互幫助、相互提高的目的。同時,還就婦聯機關黨組、黨支部、黨員的思想、工作及作風等方面內容,通過設置徵求意見箱、發放徵求意見表等形式,向省婦聯、縣(市)區婦聯、女企業家及市婦聯機關黨員、羣衆徵求意見,並對徵求到的意見作了認真的梳理和回饋。經統計,以各種方式徵求意見_____人次,根據反饋信息整理出意見和建議_____條。四是切實做好黨性分析,認真開展民主評議。全體黨員按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的市婦聯黨員先進性具體要求,認真撰寫了不少於2000字的黨性剖析報告。在分層次進行了嚴格審查的基礎上,結合婦聯領導和黨員都比較少的實際,將黨組民主生活會和黨員組織生活合在一起,召開了民主評議大會,每位黨員作自我批評之後,其他黨員都誠懇地提出批評意見。

在第二階段,通過深入學習、廣泛徵求意見、認真查找問題、深刻剖析原因,大家一致感到收穫很大。主要是達到了“五個增強”:一是增強了對保持共產黨員先進性重要性、緊迫性的認識。二是增強了自我完善、自我提高的學習意識。三是增強了服務大局的自覺性。四是增強了發展意識和服務意識,五是增強了做好工作的責任感和使命感。

綜上所述,我們認爲,市婦聯的先進性教育民主評議階段的工作達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。爲此,特申請市委先進性教育辦公室批准我們轉入整改提高階段。

特此報告。

【第4篇】問責自查自律作風整改提高報告

爲了認真落實公司開展的“作風紀律”專項整治活動的有關部署和要求,按照公司相關的制度、原則,對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面從思想深處進行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了自己整改提高的目標和確定今後努力的方向。

一、存在的問題

(一)業務學習方面

1、作爲公司行政後勤管理人員,沒有“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習深造,致使自己的理論文化水平和業務素質提高的不夠快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”及“現學現用”,不注重業務知識全面的、系統的學習和積累。

3、學習上存在自滿情緒,不注重更新知識,遇上處理具體事情時,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題,造成工作效率低下、被動。

【第5篇】地方誌編委會先進性教育整改提高階段動員報告

在市地方誌編委會保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員會上的講話

同志們:

今天,我們召開的是保持共產黨員先進性教育活動第三階段的動員大會。這一階段是在前兩段工作的基礎上,集中解決問題,抓落實、見實效的階段。爲了更好地完成這一階段的各項任務,按照黨組討論的意見,我着重講以下兩個方面的問題:

一、第二階段先進性教育活動的簡要總結

我單位第二階段的先進性教育活動於3月22日開始,至4月22日結束。整個分析評議階段,我們按照市委保持共產黨員先進性教育活動的部署和要求,精心組織,周密安排,堅持高標準,嚴要求,把學習、整改、主題實踐活動、宣傳貫穿教育活動的始終,從搞好動員入手,認真抓了以下七個環節。

一是搞好動員,精心安排。

3月22日,召開了分析評議階段的動員大會。認真總結了學習動員階段的情況,對第二階段的分析評議作了詳細的部署。3月23日,市地方誌編委會黨支部召開了支部會議,研究制定了分析評議階段日程安排。同時結合本部門的實際制定了黨員先進性具體標準8條。

二是認真抓好七個關鍵環節,保證分析評議階段紮實推進。

1、廣泛徵求意見。黨組和黨支部充分發揚民主,堅持走羣衆路線,先後採取了召開全體黨員座談會、設置意見箱、發放徵求意見表、個別談話、走訪等方式。同時向縣(市)區和財政局、公安局、人事局、市政協等市直機關單位發放徵求意見表50份,收回40份。向上級業務聯繫部門吉林省地方誌編委會和市主管方誌工作的領導分別徵求了意見。徵求意見達到了100%。

2、開展談心活動。我們根據本單位的實際情況開展了7個必談。對全體黨員談心活動達到了100%。其中:班子領導與班子成員之間開展談心3次;班子成員之間互相開展談心3 次;班子成員與分管科室之間開展談心8次;班子成員與普通黨員之間開展談心18次;普通黨員與普通黨員之間開展談心12次。部門一把手向上級分管領導彙報工作徵求意見2次。在談心過程中,我們還採取了邊徵求意見邊談心的“回頭談”,黨員與黨員、科室與科室之間的“交叉談”。班子成員、全體黨員都認真開展了批評與自我批評,做到了與人爲善,坦誠相見,達到了溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識的目的。摘自

3、認真撰寫黨性分析材料。在廣泛開展徵求意見、談心的基礎上,黨支部對徵求上來的意見和建議進行了認真梳理,及時向黨員進行了反饋。全委黨員對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位保持共產黨員先進性的具體標準,按照“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”的要求,結合徵求到的意見和自己的思想工作實際,重點檢查了近年來在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,認真地撰寫了黨性分析材料。其中,3名縣級黨員領導幹部的黨性分析材料都在3000字以上;6名普通黨員的黨性分析材料都在2000字以上。並且按照規定,對副縣級黨員的黨性分析材料進行了認真地審覈和把關。

4、召開了專題組織生活會和民主生活會。在廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料基礎上,於4月6日召開了班子民主生活會,2名縣級領導幹部分別作了黨性分析,開展了批評和自我批評。4月12日召開了專題組織生活會,全委黨員參加人數達100%。會上,全委9名黨員認真地作了黨性分析,相互間進行了評議,開展了批評與自我批評。

5、黨支部向黨員提出評議意見。4月13日黨支部召開了支委會,根據黨員個人講評,黨員互評的情況和黨員的一貫表現,進行了綜合分析,實事求是,客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。

6、做好評議意見的反饋。黨支部將評議的意見以書面形式如實向每名黨員進行了反饋。並在肯定每名黨員成績的同時,指出了存在的問題和今後的整改方向。

7、認真通報了評議情況。4月14日召開了全委黨員大會。會上,通報了班子民主生活會和專題組織生活會情況。

第二階段,我們爲確保業務工作不放鬆,分析評議工作不走過場,不出偏差,做到精心研究,認真部署,邊議、邊查、邊改,使全委分析評議階段的先進性教育活動取得了實效。

二、第三階段的安排意見

第三階段主要是搞好整改提高工作,我們一定要充分認識做好這一階段工作的重要性,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態,求真務實的作風,針對查找出的突出問題,紮實搞好集中整改,確保先進性教育活動取得實效。

(一)做好整改提高階段工作,要着重抓好三個環節:

一是制定整改措施和整改方案。在分析評議階段工作的基礎上,每個黨員都要對照黨性分析材料,結合黨組織的評議意見,對存在的問題作深入反思,進一步明確整改措施。領導班子成員的整改措施由黨組書記審覈,督導組配合。其他黨員的整改措施由黨支部審覈。要從地方誌編委會的實際出發,按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣衆、促進各項工作”的目標要求,針對黨員和黨組織自身存在的突出問題,羣衆反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,涉及羣衆切身利益的突出問題,影響我單位改革發展穩定的突出問題,認真制定整改方案。整改方案的制定要充分考慮問題的輕重緩急和難易程度,既有近期目標,又有中長期安排;既要考慮解決問題的必要性,又要考慮解決問題的可行性,盡力而爲,量力而行,不提過高的目標和不切實際的口號。要把羣衆意見最大、最不滿意的事情,羣衆最希望辦、當前能夠辦好的事情作爲整改工作的重點。整改方案要報上一級黨組織備案。黨組和領導班子的整改方案,要注意吸收班子成員個人的整改措施,注意聽取各縣(市)區史志部門的意見,由領導班子集體研究決定,並徵求督導組的意見。整改方案形成後,要通過一定形式、在一定範圍內向羣衆公佈,接受羣衆監督,吸收羣衆的合理意見,進行必要的修訂。

二是認真進行整改。每個黨員要按照經審覈的整改措施紮紮實實進行整改。黨組織要教育引導黨員把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上發揮先鋒模範作用。黨組織和領導班子要將各自的整改任務進行分解,明確責任部門和完成時間,落實具體責任人,並對整改情況認真進行督查。對具備整改條件的問題,要馬上整改;對通過努力能夠解決的問題,要限期整改;對那些應該解決但由於受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向羣衆說明情況,積極採取措施逐步解決;對情況複雜、涉及面大,單靠一個地方、部門和單位難以解決的問題,要加強協調,採取綜合治理措施加以解決。

三是向羣衆公佈整改情況。集中整改階段工作基本結束後,要在一定範圍內公佈黨組織和領導班子的整改情況,聽取羣衆意見,接受羣衆監督。黨支部要在適當時候組織黨員過一次專題組織生活,交流黨員個人整改情況,肯定成績,找出差距,進一步搞好整改。

【第6篇】市檢察院先進性教育活動轉入整改提高階段報告

×檢先教辦[]13號

關於保持共產黨員先進性教育活動

轉入整改提高階段的報告

院黨組:

根據市委和上級院的部署,我院的先進性教育活動於3月25日轉入分析評議階段,在市委督導組的督導、幫助下,加強領導,精心組織,落實責任,在強化措施上求保證,在堅持標準上下功夫,在嚴格要求上求實效,在保證質量上出實招,積極開展思想發動、徵求意見、談心交心、撰寫黨性分析材料、召開領導班子民主生活會和支部專題組織生活會、開展黨員評議、反饋評議意見、通報評議情況、組織“回頭看”等工作,圓滿完成了第二階段各個環節的工作任務,取得了較明顯成效。

基本情況:我院結合實際及時制定了分析評議階段工作方案和計劃安排,召開了分析評議階段動員大會,舉辦了黨支部書記培訓班,編髮簡報11期;安排黨組中心組學習會、支部學習會、觀看電教片各3次,認真學習胡錦濤總書記在貴州考察時的講話等精神,打牢思想基礎;向20個單位和59名個人發出《先進性教育活動徵求意見建議函》,先後召開非黨員幹警、黨支部書記、離退休老幹部、基層院檢察長四場座談會,多方徵求意見建議,並將意見建議整理歸納爲班子建設、隊伍建設、業務建設、黨的建設四大類78條,分解反饋到相關處室,研究制定了院黨組的整改意見;黨組成員之間、班子成員與所分管內設機構負責人之間、院領導與黨員之間、支部書記與黨員之間普遍開展談心交心活動,談心覆蓋面超過支部黨員人數的三分之一;包括青草盂院黨員在內的110名黨員幹警均認真撰寫了黨性分析材料,逐級審閱、層層把關,確保黨性分析材料的質量;召開了領導班子民主生活會和黨支部組織生活會,積極開展批評與自我批評,會後及時上報民主生活會召開情況,並向幹警通報了民主生活會情況、去年民主生活會整改落實情況及院黨組針對意見建議的整改意見;黨支部嚴格按要求提出對每個黨員的初步評議意見,送機關黨委審閱後,如實反饋給黨員本人,及時修訂補正,並在支部範圍內向黨員幹警通報評議情況;邊議邊查邊改,對能馬上改正的即說即改,對不能馬上整改的制定整改方案,對不太切合當前實際的及時向幹警作出了說明。

分析評議階段結束後,我院及時組織開展了“回頭看”活動,經自查,我院的先進性教育活動已經圓滿完成分析評議階段的各項任務。現申請轉入下一階段即整改提高階段。可否?請予研究確定。

某市檢察院先進性

教育活動領導小組辦公室

二00五年五月十三日

抄送:市委先進性教育活動第十三督導組 (共印15份)

某市人民檢察院辦公室 5月13日印發

【第7篇】關於對所督導單位先進性教育活動整改提高階段檢查考覈情況的報告

市委先進性教育活動領導小組:

將市直 督導組對所督導單位先進性教育活動整改提高階段的考覈情況報告如下:

一、考覈的基本情況

按照 XXX組發[]XX號文件有關要求, XXX督導組聽取了所督導單位黨委負責同志的工作彙報;對照考評細則逐條逐項查看了其先進性進行教育活動整改提高階段有關材料、檔案;召集了部分黨員羣衆代表進行了座談結合檢查考覈情況和平時的督查對各單位整改提高階段的各項工作給予了客觀評價。

二、各單位先進性教育活動整改提高階段的主要做法

(一)領導重視,組織有力。整改提高階段是對前二個階段成效的檢驗關係到整個先進性教育活動能否見實效見長效的關鍵階段。各單位在轉入整改提高階段後黨委高度重視主要領導能繼續認真履行教育活動第一責任人的職責及時召開了黨委侍和教育活動領導小組成員會議傳達學習了市委先進性教育活動領導小組《關於做好第一批次先進性教育活動整改提高階段的實施意見》,對切實做好本單位先進性教育整改提高階段工作進行了研究部署制定了整改提高階段實施方案和活動配檔表研究了整改提高活動中需要把握解決的各類問題召開了本單位階段總結和轉段動員大會總的看組織工作紮實有序爲整改提高階段各項工作的順利開展打下了良好基礎。

(二)逐級把關,制定了整改方案。各單位針對徵求到的意見建議及自身查找的突出問題經過黨委認真分析研究督導組指導組逐級進行了審覈把關三易其稿制定了符合本單位實際的整改方案及責任配檔表明確了整改問題整改要求整改時限和相關責任人按照有關文件要求各單位按程序範圍組織了公示召開了組織生活會進一步徵求了意見,對方案進行了修改完善。

(三)堅持了邊學邊改,邊整邊改。廣大羣衆是否滿意是檢驗教育活動效果的重要標準各單位在教育活動中能把邊學邊查邊改貫穿教育活動的始終,力求讓羣衆滿意在前段深入學習的基礎上各單位能緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求有針對性地組織黨員進行了黨章和三個代表重要思想的再學習特別是組織黨員深入學習領會胡錦濤總書記視察山東時的重要講話精神引導廣大黨員在真學真懂真用上下功夫在時間上都超過了市委要求的個學時並撰寫了1000多字的學習筆記體會通過反覆學習深刻領會進一步增強了廣大黨員整改的自學性。各單位在整改過程中對有條件整改的能立說立行,馬上整改能堅持從最緊迫最突出的問題改起從羣衆最關心最希望辦的事情做起對整改需要時日的都限定了整改的時間落實了責任認並能積極創造條件爭取早日解決目前各單位已整改各類問題xx條落實整改措施xx條。

(四)結合單位工作實際,建立了長效機制。開展保持黨員先進性教育活動是一項階段性的工作但保持共產黨員先進性是一項長期性的任務需要及時總結鞏固教育成果探索建立保持黨員先進性的長效機制各單位能按照市委要求結合本單位實際立足當前着眼長遠爲使黨員長期受教育羣衆長期得實惠制定了一系列的學習教育機制廉潔自律機制監督機制管理機制優勝劣汰的激勵機制等等爲先進性教育活動長期管用提供了良好的制度保障。

三、督導組的意見

經過認真的檢查考覈我們認爲這次所督導的單位保持共產黨員先進性教育活動第三階段的工作由於領導重視工作細緻紮實整改方案符合實際找出了問題,統一了思想明確了整改的方向;堅持了將學習和整改貫徹教育活動始終的原則制定了真管用管長用的長效機制總體看達到了目的收到了實效經督導組認真研究討論結合平時對各單位工作的督查分別給予了各單位適度的評定(具體見附件),建議將各單位教育活動轉入鞏固成果階段。

特此報告

附:督導組對各單位教育活動整改提高階段考評得分情況

XXX督導組

.6.X

【第8篇】郯城縣第一實驗國小保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段自查報告

郯城縣第一實驗國小保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段自查報告

按照縣委先進性教育活動領導小組的總體部署,在縣委督導組的幫助指導下,我校圓滿完成了先進性教育活動“整改提高”階段各項工作任務。認真部署了“回頭看”活動,學校黨支部進行了全面自查,達到了較高的羣衆滿意度。具體情況彙報如下:

一、加強領導、統一思想,爲整改提高工作奠定基礎

我校高度重視整改提高階段各項工作。一是積極動員,提高認識。首先召開先進性教育活動“整改提高”階段動員大會,支部書記王首常同志作了動員講話,統一思想,提高認識,突出重點,確保整改提高階段各項工作落到實處,使先進性教育活動真正成爲羣衆滿意工程。會上宣讀了整改提高階段的《實施方案》,安排部署了“整改提高”階段的各項工作任務。同時指出這一階段在整個先進性教育活動中的重要性和工作中的困難及需注意問題;二是加強領導,發揮表率。學校黨支部對“整改提高”階段的各項工作進行了專門研究,要求黨員領導幹部發揮表率作用、帶頭搞好“整改提高”階段的各項工作,在具體抓好整改提高階段工作的同時,認真制定和落實自身整改措拖,爲其他黨員做出表率。三是明確任務,落實責任。學校先進性教育活動領導小組召開會議,對各黨小組的整改提高提出了明確要求。各黨小組組長作爲第一責任人,對本小組的各項工作親自部署、抓督查、抓落實。在學校整改提高《實施方案》的基礎上,制定了各黨小組“整改提高”階段配檔表,確保了活動的有序進行。四是強化宣傳,營造氛圍。領導小組全力抓好整改提高階段各項工作的組織實施,同時,高度重視宣傳、信息工作,及時發現、總結經驗,書面上報縣先進性教育活動辦公室。

二、嚴格程序、突出重點,抓好整改階段各項工作

學校每個黨員突出踐行“三個代表”重要思想這個主題,落實科學發展觀,針對存在的突出問題,制定切合實際、可操作性強的整改目標和措施。切實抓好落實。一是繼續抓好學習活動。全體黨員認真學習了十六屆五中全會精神,進行了深入領會、把握了精神實質。通過學習,全體黨員幹部進一步提高了對開展先進性教育活動重大意義的認識,明確了先進性教育活動的根本目的和要求,增強了黨員幹部歷史使命感和責任感。二是認真制定整改措施和方案。每個黨員對照黨性分析材料,結合黨組織的評議意見,進一步制定出符合實際、切實可行的整改措施,各項工作落實到人。黨員整改措施分別由支部書記、分管領導審覈把關;領導班子整改方案由領導班子集體研究決定,並聽取縣指導組意見。黨員的整改措施和領導班子的整改方案通過召開支部大會等方式向黨員羣衆進行了通報,認真聽取黨員羣衆意見和建議,進一步修訂完善,切實做到整改目標實事求是,整改措施切實可行。三是明確整改重點。領導班子整改方案重點解決本單位黨風、行風、政風方面存在的突出問題,影響本單位改革發展穩定的突出問題、涉及羣衆切身利益的突出問題;各黨小組重點解決各小組成員在實際工作中存在的突出問題。堅持羣衆觀點,增強服務意識,提高工作水平,確保黨員先進性教育活動取得實效;每個黨員認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,把解決突出問題、落實保持黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上充分發揮先鋒模範作用。領導班子和黨員個人都把家長反映最多、最關注的事情,家長最希望辦、當前能夠辦好的事情,作爲整改工作的重點,集中時間、集中力量,認真加以解決。四是落實整改責任,切實搞好整改。建立了職責明確的整改工作責任制,每項整改措施都責任到人,明確了整改時限。學校對整改工作進行了全面部署,班子成員在整改自身存在問題的同時,結合分管工作,認真抓好各自的工作。各小組根據存在問題的實際情況,分短期和長期整改目標。對具備整改條件的問題,馬上整改;通過努力能夠解決的問題,限期整改;對受條件限制一時解決不了的問題,向羣衆說明情況,積極採取措施逐步解決,確保解決問題。同時,以科學發展觀統領全局,搞好配套整改,把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來,以整改促進工作,提高了整改的整體效果。

三、建章立制、注重實效,促進日常工作上層次上水平

認真貫徹落實胡錦濤總書記關於加強黨的先進性建設的一系列重要講話及十六屆五中全會精神,緊緊圍繞“黨員永葆先進性,羣衆長期得利益”,研究健全和完善新時期保持基層黨組織和黨員先進性的長效機制,推進黨組織和黨員隊伍建設制度化、規範化、科學化。一是建立長效機制。學校研究制定了《關於進一步加強基層黨組織和黨員隊伍建設的意見》,建立健全了保持黨員先進性黨組織先進性的長效機制。完善了黨員管理機制,健全了黨員經常性學習機制,建立了黨員自勵機制和黨員評議監督機制,保持黨員隊伍的先進性和純潔性;健全了保持黨組織先進性長效機制。建立了高效的工作機制。完善教育服務機制,辦好人民滿意的教育。全體黨員帶頭學習先進教育理論,主動結對子,在老師之間開展了“一幫一”的幫教活動,學校還開展了“送教下鄉”、幫扶村小活動,健全了黨建工作機制。完善黨建工作責任制,全面提升黨建工作。二是組織開展了“回頭看”活動。在指導組的指導下,進行了黨員羣衆滿意度度測評,達到了較高的滿意度。組織各黨小組開展了“回頭看”活動,進行全面自查、領導小組不定時抽查。在將整改情況向羣衆進行通報的基礎上,支部召開了組織生活會,組織黨員相互交流個人整改情況,進一步審視、查看工作中存在的問題和不足、查缺補漏,認真整改。三是以整改促工作,推動各項工作的進一步提高。

我校先進性教育活動“整改提高”階段工作,從總體上看達到了預期的目的,取得了良好的成效。我們將認真做好先進性教育活動下一步的總結工作,查找不足,汲取經驗,制定落實長效機制,確保先進性教育活動各項工作落到實處,取得實實在在的效果。

【第9篇】分析評議階段向整改提高階段轉段的申請報告

××縣先進性教育活動領導小組:

×月×日我支部轉入黨性分析、民主評議階段,在縣委先進性教育活動領導小組和督導組的指導下,全體黨員對照黨章及有關規定,回顧總結,查擺問題,開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外羣衆意見,認真進行民主評議,達到了找準問題、剖析根源,增強黨性的目的,現將情況彙報如下:

一、繼續深入抓好理論學習

支部在前階段全面系統理論學習的基礎上,繼續強化學習效果,組織全體黨員參加了全省××系統黨建紀檢監察工作電視電話會議,組織學習了市紀委、監察局關於加強紀律性、保持先進性和若干違法違紀案件的《案情通報》。通過進一步學習,使全體黨員認真自覺地對照黨員先進性標準和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務羣衆等方面存在的薄弱環節,找出存在的突出問題,剖析問題產生和存在的思想根源,在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定,從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

二、進一步明確保持黨員先進性的標準和具體要求

支部對照黨章規定的黨員標準和《縣直機關黨員先進性的標準和具體要求》,進一步修訂了《局機關黨員先進性具體要求》,同時組織黨員學習,使黨員明確這些具體要求以及今後努力方向。

三、廣泛徵求黨內外羣衆意見

爲切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題並加以整改,局黨支部通過各種形式廣泛徵求社會各界和羣衆的意見。包括:召開形式多樣的座談會;向各縣直部門發放徵求意見表;到基層主動徵求意見;局領導和支部委員分別找黨員羣衆談心;通過黨員先進性專題網站和意見箱徵集意見;召開支部大會和機關幹部大會剖析查找問題。局支部在廣泛徵求意見的基礎上,查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題:

1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺,學習形式單一,針對性不強。

2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費,缺乏奉獻精神,工作有推諉現象,混同於一般羣衆,不能很好地發揮先鋒模範作用。

3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊,創造性地開展工作不足,如何圍繞縣委、縣政府中心工作開展調研,爲領導提供決策依據方面有欠缺。

4、宗旨意識不夠牢固,服務意識不夠強。表現在服務工作不到位,工作作風不夠紮實。如相關的政策廣泛宣傳不夠,下基層調研指導不夠。

5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀,工作主動性不夠,進取心不強,開拓創新意識不夠,思路不寬,辦法不多。

6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合,互相學習,取長補短,齊心協力等方面還有欠缺。

7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治,理論培訓有差距;

8、整體發揮黨員先進性要進一步加強,難事、重要事、積極主動性做得不夠;

9、對徵求到的意見,沒能及時地搞好意見反饋。

四、組織黨員搞好自我對照總結及支部審定

全體黨員按照先進性教育活動要求,聯繫工作崗位實際,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務羣衆、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上,按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現,實事求是地進行自我評定,明確努力方向。

支部認真組織審定,嚴格把關,我支部黨員××名,收到總結××份,其中有×份不符合要求退回黨員個人重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動,認識上有所提高,爲民主評議做好準備。

五、認真開展民主評議

召開黨員民主評議會,局長和三位副局長帶頭自我總結、自我評價。其他黨員及羣衆代表在肯定三位領導成績的同時,也對他們提出了針對性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導,多向上溝通;要提高工作質量,避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休幹部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價,並本着互相幫助,共同提高的原則積極開展互評。

召開民主測評會,每位黨員對照先進性標準和具體要求,實事求是、客觀公正地對自己和其他黨員進行測評並確定格次。

六、研究確定民主評議結果

召開支委會,根據民主評議的情況,研究提出了優秀和合格黨員名單,報黨委會。在此基礎上,召開支部大會,票決通過對每位黨員的評議意見,並報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員羣衆中公示評議結果。

七、深入開展主題實踐活動

邊查邊改是搞好教育活動的基本要求,也是教育活動是否能取信於民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務,以辦實事,求實效的作風,以“立足崗位當先鋒,服務羣衆促發展”的精神爲指導,提出圍繞“三個服務”,開展“九個一”的主題實踐活動方案,紮實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來,局黨支部組織開展的主題實踐活動有:

(一)轉變機關作風,提高辦事效率。

1、清理行政審覈、審批事項。

2、深入基層解決實際問題。

3、建立網站,發佈有關政策和工作指南,提高工作透明度。