一葉障目現代文閱讀答案（多篇）

閱讀理解如何分析人物形象 篇一

1、先概括人物的性格特徵或思想品質，再結合具體事例分析。

答題技巧：主要事件中表現的品質、文中對人物的評價性詞語、人物語言、心理、神態、對人物的稱呼、隱喻的事物。

2、不同人物在文中的作用主人公：（判定誰是主人公）答題技巧：對錶現中心的作用。

配角：對主人公起到什麼作用、對情節發展起到什麼作用、對錶現中心起到什麼作用。

3、根據文章內容簡介某一人物答題技巧：基本情況、主要事件、簡評人物性格、品格或自己對人物的感情

閱讀理解常考的說明方法作用 篇二

1、分類別：使說明的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象。

2、下定義：使讀者對概念有確切的瞭解。

3、作比較：用人們熟知的與所要說明的事物作比較，從而突出被說明事物的特徵。

4、舉例子：可使讀者對說明對象的特徵獲得具體認識。

5、打比方：可達到形象地說明事物的作用。

6、列數字：可以準確地說明事物。

7、配圖表：使讀者一目瞭然，非常直觀地理解被說明的事物。

8、引資料：能使說明的內容更具體、更充實。

葉障目現代文閱讀答案 篇三

從前，楚（chǔ）國有個書呆子，家裏很窮。有一天，他正在看書，忽然看到書上寫着：如果得到螳（táng)螂(láng)捕捉蟬(chán)時用來遮(zhē）身的那片葉子，就可以把自己的身體隱藏(cáng)起來，誰也看不見。他信以爲真，整天在樹林裏轉來轉去，尋找螳螂捉蟬時藏身的葉子。終於有一天，他看到一隻螳螂藏在一片樹葉下捕捉蟬，興奮極了，猛(měng)一下撲上去，把葉子摘(zhāi)下來。

書呆子拿着樹葉來到街上，用樹葉擋（dǎng)住自己，當着店主的'面拿了店裏的東西就走。店主抓住他，送到官府(fǔ）去了。縣官瞭解（jiě）情況後，忍住笑說：你真是一葉障目，不見泰山呀！

選正確答案的序號填在( )裏。

1、這個故事中有一個成語，它是：( )

A.拔苗助長 徒勞無功 B.一葉障目 不見泰山

2、這個故事告訴我們：( )

A.不能迷信書本上的知識。

B.不能偷拿別人的東西。

C.不能被局部的現象所迷惑，看不到事物的全貌。

參考答案：

1.B

2.C